【摘要】5-2植物根的生長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)方面:(1)識(shí)別植物根尖的基本結(jié)構(gòu),說(shuō)出各部分的主要功能。(2)描述植物根生長(zhǎng)的原因。2、能力方面:(1)學(xué)會(huì)觀察幼苗的根毛和根尖的縱切面,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和熟練使用顯微鏡的能力。(2)初步學(xué)會(huì)運(yùn)用測(cè)量的方法探究根生長(zhǎng)最快的部位。(
2024-12-09 04:49
【摘要】上課時(shí)間:年月日課時(shí)數(shù):第課時(shí)課題第1課時(shí)體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育教學(xué)目標(biāo):簡(jiǎn)述生殖細(xì)胞的形成過(guò)程,簡(jiǎn)述受精作用的概念含義,簡(jiǎn)述動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的基本過(guò)程。
2024-12-04 18:00
【摘要】專(zhuān)題4生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)的倫理問(wèn)題一、『課標(biāo)解讀』1、知識(shí)方面簡(jiǎn)述克隆人、試管嬰兒、基因檢測(cè)等生物技術(shù)在應(yīng)用中可能和已經(jīng)帶來(lái)的利與弊。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面認(rèn)同對(duì)生物技術(shù)倫理問(wèn)題討論的必要性。通過(guò)討論、閱讀、查找資料等活動(dòng),關(guān)注上述問(wèn)題可能給人類(lèi)生活帶來(lái)的影響,形成自身的心理準(zhǔn)備和理性的思考。
2024-11-18 16:59
【摘要】江蘇省興化楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二化學(xué)集體備課教案課題分子的立體結(jié)構(gòu)(第一課時(shí))(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)共價(jià)分子的多樣性和復(fù)雜性2、初步認(rèn)識(shí)價(jià)層電子對(duì)互斥模型;3、能用VSEPR模型預(yù)測(cè)簡(jiǎn)單分子或離子的立體結(jié)構(gòu);4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度
2024-12-05 08:06
【摘要】第二節(jié)光合作用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,每年全球通過(guò)光合作用大約同化×1014kg碳,如以葡萄糖計(jì)算相當(dāng)于合成×1012和×1012t有機(jī)物,可見(jiàn)植物光合作用規(guī)模之巨大。那么,植物生長(zhǎng)的有機(jī)養(yǎng)料從何而來(lái)?眾科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力,逐步揭開(kāi)了綠色植物的光合作用之謎。1771年英國(guó)的普
2024-11-17 06:51
【摘要】一、科學(xué)探究---課程標(biāo)準(zhǔn)的核心地位?形勢(shì)發(fā)展的需要?課程功能的轉(zhuǎn)變?學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變科學(xué)探究的一般方法提出問(wèn)題:生活和生產(chǎn)中有很多令人迷惑不解的問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,是進(jìn)行科學(xué)探究的第一步。二、科學(xué)探究的要素;;;;;
2024-12-08 12:35
【摘要】第五單元第三章第二節(jié)動(dòng)物與人類(lèi)的生活的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1、參與調(diào)查動(dòng)物在人類(lèi)生活中的作用。2、舉例說(shuō)明現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù):生物反應(yīng)器、仿生在人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展中的作用。3、關(guān)注科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的關(guān)系,形成熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)注生命的美好情感。一、情景導(dǎo)入列舉說(shuō)出自己的日常生活中與動(dòng)物相關(guān)的活動(dòng)。動(dòng)物與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。那么,你想進(jìn)一步了
2024-12-03 09:32
【摘要】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1、描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。2、描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):描述植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次難點(diǎn):描述人體的結(jié)構(gòu)層次。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、
2024-11-20 00:55
【摘要】第二節(jié)基因的自由組合定律一.知識(shí)結(jié)構(gòu)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋對(duì)自由組合現(xiàn)象的驗(yàn)證基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)基因的自由組合定律
2024-12-05 15:58
【摘要】甘肅省環(huán)縣第一中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 高一化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能主備:劉波濤備課(教研)組長(zhǎng): 審核: 授課教師: 2012-2013學(xué)年第二學(xué)期 第2頁(yè) 2022-09-14 第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在獲得原電池概念和組成條件的基礎(chǔ)上,能設(shè)計(jì)出一些原電池實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究的方法。
2025-08-17 06:14
【摘要】歡迎您到在一定的空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。種群密度:?jiǎn)挝豢臻g內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量。年齡組成:種群中各年齡期個(gè)體所占比例。性別比例:種群中雄性個(gè)體和雌性個(gè)體所占的比例。出生率:種群中單位數(shù)量個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)出生的新個(gè)體數(shù)。死亡率:種群中單位數(shù)量個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)。種群
2024-11-17 17:14
【摘要】
2025-08-17 06:03
【摘要】【課題名稱(chēng)】——原核細(xì)胞和真核細(xì)胞課型新授課總課時(shí)11【學(xué)習(xí)目標(biāo)】說(shuō)出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系(A)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系【學(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、合作探究、【知識(shí)鏈接】細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)是指在光學(xué)
2024-11-20 00:53
【摘要】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源教學(xué)目標(biāo)1.了解人體骨骼的組成和人體主要的骨骼肌群。理解人體骨骼與直立行走相適應(yīng)的特點(diǎn)。2.通過(guò)對(duì)骨骼特點(diǎn)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察、分析問(wèn)題的能力。3.通過(guò)對(duì)骨骼發(fā)育的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)事物具有變化和發(fā)展的屬性這一辯證觀點(diǎn)。進(jìn)行衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的審美情趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.人體主要的骨和骨骼肌的名稱(chēng)是本節(jié)課的重點(diǎn)??梢酝?/span>
2024-11-20 00:54
【摘要】第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo):舉例說(shuō)明動(dòng)物的先天性行為和后天性行為。2、能力目標(biāo):通過(guò)游戲、討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用資料進(jìn)行分析處理的能力。3、情感目標(biāo):結(jié)合學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)游戲、討論等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生相互協(xié)作的精神,陶冶了學(xué)生的熱愛(ài)生物,熱愛(ài)大自然
2024-12-08 02:26