蘇教版科學四上排序課件3-資料下載頁

【摘要】跳繩成績記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉畢仲清成績256個248個270個269個285個277個名次姓名項目成績名次楊程遠擲實心球7米李天跳高90厘米

2025-11-25 18:41

蘇教版科學四上熱的傳遞課件3-資料下載頁

【摘要】一、握手小游戲與周圍幾個同學握握手，體會一下有什么感覺？冬天，當我們手冷時，父母常常會用他們的大手來握住我們的小手，這時你會有什么感覺？你有什么想法呢？二、實驗探究（一）認識酒精燈1.酒精燈的構造。燈帽燈芯燈壺火焰火焰的組成。（

2025-11-25 18:40

青島版科學四上我們的營養(yǎng)教案設計-資料下載頁

【摘要】2、我們的營養(yǎng)教學目標：1、科學知識：知道蛋白質、脂肪、淀粉、纖維素、維生素、礦物質和水等都是維持人類健康的主要營養(yǎng)素及主要來源；知道沒有哪一種食物能含有人體所需要的全部營養(yǎng)。2、科學探究：能借助資料設計探究食物營養(yǎng)成分的實驗；借助簡單的器材對食物的營養(yǎng)成分進行檢測活動，并做好實驗記錄。3、情感態(tài)度與價值觀：在探究過程中，能與其他同學合作、

2025-11-26 02:02

青島版科學四上我們的營養(yǎng)表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題2我們的營養(yǎng)主備人課時2課型新授課使用人教學目標1、知道維持人類生命健康的主要營養(yǎng)素。2、能借助資料設計探究食物營養(yǎng)成分的試驗，借助簡單的器材對食物的營養(yǎng)成分進行檢測活動，并做好試驗記錄。3、在探究過程中，能與其他同學合作、交流；并樂于用學到的科學知識改善生活，善待生命，珍愛生命。教學

2025-11-26 07:17

蘇教版科學四上我們周圍的空氣單元同步練習-資料下載頁

【摘要】四年級科學上冊第一單元我們周圍的空氣班級_________姓名_________分數(shù)_________一、填空，將杯子豎直倒立壓入水中，杯子中的紙團(會、不會)濕，說明。，松開手，氣球會向飛出去，說明

2025-11-26 09:50

青島版科學四上我們的營養(yǎng)表格簡案-資料下載頁

【摘要】課時教案課題我們的營養(yǎng)教案序號3授課時間2020年9月10日課型新授教學目的要求（教學目標）1、能借助資料設計探究營養(yǎng)成分的實驗。能借助簡單的器材對事物的營養(yǎng)成分進行檢測活動，并作實驗記錄。2、知道蛋白質、脂肪、淀粉、維生素、纖維素、礦物

2025-11-10 23:31

蘇教版科學四上我們的食物安全嗎教學設計-資料下載頁

【摘要】課題：我們的食物安全嗎教學內(nèi)容：蘇教版四年級科學上冊教材48----50頁教學目標：1．知道什么是加工食品、什么是天然食品。能夠識別常見食品屬于加工食品還是天然食品。2．知道過多攝入食品添加劑有損健康。3．能夠識別加工食品包裝袋上添加劑的安全范圍標志。意識到安全飲食對身體健康的重要性；。教學重難點：重點：調(diào)查加工食品的安

2025-11-11 00:47

蘇教版科學四上我們是怎樣聽到聲音的教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版科學四上我們是怎樣聽到聲音的教案 第三屆“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”參賽教案 一、教案背景： 1、面向學生：小學 2、學科：小學科學 3、課時：1課時 4、教學準備：百度ppt課件...

2025-10-12 03:19

青島版科學四上我們的食物表格式教案-資料下載頁

【摘要】課時教案課題第一節(jié)我們的食物教案序號1授課時間2020年9月2日課型新授教學目的要求（教學目標）1、能調(diào)動多種感官認識食物，并用語言和圖畫描述食特征物。2、知道食物是豐富多樣的，能按不同標準給食物分類。3想知道有關食物的一

2025-11-10 20:41

蘇教版科學四上我們的食物安全嗎案例分析-資料下載頁

【摘要】《我們的食物安全嗎》案例分析教學資源的開發(fā)本課是蘇教版科學教材四年級上冊的內(nèi)容，是屬于本冊中《吃的學問》單元的最后一課。人的一生要吃掉大量的食物，越來越多的化學物質被用于農(nóng)作物生產(chǎn)和食品加工，環(huán)境污染也影響到食物的安全性。因此，食品是否安全、是否被污染已成為社會普遍關心的問題。在學習了食物的營養(yǎng)、合理搭配、消化器官的保健后，有必要幫助學生學習一些食品

2025-11-11 00:47

教科版科學四上總結我們的天氣觀察-資料下載頁

【摘要】7、總結我們的天氣觀察【教學目標】科學概念：天氣是不斷變化的，對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理，可以幫助我們認識天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。過程與方法：統(tǒng)計、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對天氣情況進行解釋。情感、態(tài)度、價值觀：感受到長時間進行科學觀察和記錄?！窘虒W重點】對長時

2025-11-29 17:28

青島版科學四上我們的食物教學實錄反思-資料下載頁

【摘要】教學目標：1、科學探究：經(jīng)歷觀察，記錄食物，統(tǒng)計分析、找規(guī)律，根據(jù)不同標準對食物進行簡單分類的過程；2、情感態(tài)度與價值觀：能積極參與討論,初步掌握調(diào)查記錄食物的方法。對食物進行分類的過程中學習辨證地看問題，意識到分類的標準是相對的，不是絕對的；3、科學知識：發(fā)現(xiàn)一天所吃的食物的問題和規(guī)律，能夠用多種方法對食物進行歸類。教學準

2025-11-10 19:37

青島版科學四上充氣玩具里的科學課件7-資料下載頁

【摘要】充氣玩具里的科學下列物品那些是充氣的？友情提示1、氣球的運動與什么有關系？為什么？2、氣球運動的方向與氣噴出的方向有什么關系？充氣玩具里有什么科學？?答：壓縮空氣有彈性，能反沖。生活中那些物品需要充氣？為什么？?，是因為救生圈里充滿了。?，被壓縮后的空氣體

2025-11-06 02:33

蘇教版科學四上聲音的傳播-資料下載頁

【摘要】聲音的傳播（蘇教版）四年級科學上冊課件聲波：（1）超聲波（2）次聲波波的形式通過介質將聲源的振動向外傳播，這個波叫聲波。超聲波及其應用人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波，頻率更高的聲波就是超聲了．超聲波廣泛地應用在

2025-11-02 06:22

蘇教版科學四上分類-資料下載頁

【摘要】蘇科版小學科學四上?分類書店超市給文具分類確定標準?分類時要確定一個標準。標準不同，分類的結果就不同。要科學分類在生活中的應用我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。

2025-11-02 21:48

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