蘇教版科學(xué)四上我們怎樣聽到聲音課件1-資料下載頁

【摘要】看哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)最好！我能認(rèn)真聽老師的講解、同學(xué)的發(fā)言。（）我能積極參加小組討論。（）我能大膽發(fā)言，敢于說出自己的見解。（）我能保證課堂秩序。（）？聲音是由物體

2024-12-04 18:41

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的--耳朵-資料下載頁

【摘要】外耳：中耳：內(nèi)耳：耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸等耳廓有（）的作用。收集聲波外耳道有()的作用；鼓膜有()的作用。使聲波進(jìn)入中耳在聲波作用下引起振動耳朵的科學(xué)聲波

2025-11-02 22:29

教科版科學(xué)四上我們關(guān)心的天氣課件1-資料下載頁

【摘要】我們關(guān)心天氣生物預(yù)報(bào)螞蟻搬家，必有雨下。泥鰍在雷雨到來前，常常顯示得焦躁不安。每當(dāng)午后或傍晚看到燕子三五成群低飛時(shí)，人們會說：“燕子低飛，天要下雨?！彬哐言诳罩猩舷嘛w竄時(shí)，預(yù)示一二小時(shí)后將有大雨出現(xiàn)。?牛和羊常常被人相提并論，牛能預(yù)測天氣，羊也不例外。大科學(xué)家牛頓有一回聽牧羊人說天要下雨，他便表示懷疑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣異常晴朗。

2024-11-30 00:55

蘇教版科學(xué)四上排序課件3-資料下載頁

【摘要】跳繩成績記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉畢仲清成績256個(gè)248個(gè)270個(gè)269個(gè)285個(gè)277個(gè)名次姓名項(xiàng)目成績名次楊程遠(yuǎn)擲實(shí)心球7米李天跳高90厘米

2024-12-04 18:41

蘇教版科學(xué)四上熱的傳遞課件3-資料下載頁

【摘要】一、握手小游戲與周圍幾個(gè)同學(xué)握握手，體會一下有什么感覺？冬天，當(dāng)我們手冷時(shí)，父母常常會用他們的大手來握住我們的小手，這時(shí)你會有什么感覺？你有什么想法呢？二、實(shí)驗(yàn)探究（一）認(rèn)識酒精燈1.酒精燈的構(gòu)造。燈帽燈芯燈壺火焰火焰的組成。（

2024-12-04 18:40

青島版科學(xué)四上我們的營養(yǎng)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】2、我們的營養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)知識：知道蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、纖維素、維生素、礦物質(zhì)和水等都是維持人類健康的主要營養(yǎng)素及主要來源；知道沒有哪一種食物能含有人體所需要的全部營養(yǎng)。2、科學(xué)探究：能借助資料設(shè)計(jì)探究食物營養(yǎng)成分的實(shí)驗(yàn)；借助簡單的器材對食物的營養(yǎng)成分進(jìn)行檢測活動，并做好實(shí)驗(yàn)記錄。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在探究過程中，能與其他同學(xué)合作、

2024-12-05 02:02

青島版科學(xué)四上我們的營養(yǎng)表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題2我們的營養(yǎng)主備人課時(shí)2課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)1、知道維持人類生命健康的主要營養(yǎng)素。2、能借助資料設(shè)計(jì)探究食物營養(yǎng)成分的試驗(yàn)，借助簡單的器材對食物的營養(yǎng)成分進(jìn)行檢測活動，并做好試驗(yàn)記錄。3、在探究過程中，能與其他同學(xué)合作、交流；并樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活，善待生命，珍愛生命。教學(xué)

2024-12-05 07:17

蘇教版科學(xué)四上我們周圍的空氣單元同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】四年級科學(xué)上冊第一單元我們周圍的空氣班級_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________一、填空，將杯子豎直倒立壓入水中，杯子中的紙團(tuán)(會、不會)濕，說明。，松開手，氣球會向飛出去，說明

2024-12-05 09:50

青島版科學(xué)四上我們的營養(yǎng)表格簡案-資料下載頁

【摘要】課時(shí)教案課題我們的營養(yǎng)教案序號3授課時(shí)間2020年9月10日課型新授教學(xué)目的要求（教學(xué)目標(biāo)）1、能借助資料設(shè)計(jì)探究營養(yǎng)成分的實(shí)驗(yàn)。能借助簡單的器材對事物的營養(yǎng)成分進(jìn)行檢測活動，并作實(shí)驗(yàn)記錄。2、知道蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維生素、纖維素、礦物

2025-11-10 23:31

蘇教版科學(xué)四上我們的食物安全嗎教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】課題：我們的食物安全嗎教學(xué)內(nèi)容：蘇教版四年級科學(xué)上冊教材48----50頁教學(xué)目標(biāo)：1．知道什么是加工食品、什么是天然食品。能夠識別常見食品屬于加工食品還是天然食品。2．知道過多攝入食品添加劑有損健康。3．能夠識別加工食品包裝袋上添加劑的安全范圍標(biāo)志。意識到安全飲食對身體健康的重要性；。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：調(diào)查加工食品的安

2025-11-11 00:47

蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的教案 第三屆“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”參賽教案 一、教案背景： 1、面向?qū)W生：小學(xué) 2、學(xué)科：小學(xué)科學(xué) 3、課時(shí)：1課時(shí) 4、教學(xué)準(zhǔn)備：百度ppt課件...

2025-10-12 03:19

青島版科學(xué)四上我們的食物表格式教案-資料下載頁

【摘要】課時(shí)教案課題第一節(jié)我們的食物教案序號1授課時(shí)間2020年9月2日課型新授教學(xué)目的要求（教學(xué)目標(biāo)）1、能調(diào)動多種感官認(rèn)識食物，并用語言和圖畫描述食特征物。2、知道食物是豐富多樣的，能按不同標(biāo)準(zhǔn)給食物分類。3想知道有關(guān)食物的一

2025-11-10 20:41

蘇教版科學(xué)四上我們的食物安全嗎案例分析-資料下載頁

【摘要】《我們的食物安全嗎》案例分析教學(xué)資源的開發(fā)本課是蘇教版科學(xué)教材四年級上冊的內(nèi)容，是屬于本冊中《吃的學(xué)問》單元的最后一課。人的一生要吃掉大量的食物，越來越多的化學(xué)物質(zhì)被用于農(nóng)作物生產(chǎn)和食品加工，環(huán)境污染也影響到食物的安全性。因此，食品是否安全、是否被污染已成為社會普遍關(guān)心的問題。在學(xué)習(xí)了食物的營養(yǎng)、合理搭配、消化器官的保健后，有必要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)一些食品

2025-11-11 00:47

教科版科學(xué)四上總結(jié)我們的天氣觀察-資料下載頁

【摘要】7、總結(jié)我們的天氣觀察【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：天氣是不斷變化的，對長時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理，可以幫助我們認(rèn)識天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。過程與方法：統(tǒng)計(jì)、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對天氣情況進(jìn)行解釋。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受到長時(shí)間進(jìn)行科學(xué)觀察和記錄?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】對長時(shí)

2024-12-08 17:28

青島版科學(xué)四上我們的食物教學(xué)實(shí)錄反思-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究：經(jīng)歷觀察，記錄食物，統(tǒng)計(jì)分析、找規(guī)律，根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對食物進(jìn)行簡單分類的過程；2、情感態(tài)度與價(jià)值觀：能積極參與討論,初步掌握調(diào)查記錄食物的方法。對食物進(jìn)行分類的過程中學(xué)習(xí)辨證地看問題，意識到分類的標(biāo)準(zhǔn)是相對的，不是絕對的；3、科學(xué)知識：發(fā)現(xiàn)一天所吃的食物的問題和規(guī)律，能夠用多種方法對食物進(jìn)行歸類。教學(xué)準(zhǔn)

2025-11-10 19:37

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