【正文】 五月份：召開“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)。將競(jìng)爭意識(shí)引入小組之中，加大組與組之間的評(píng)比力度，適時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，將“比、學(xué)、趕、幫、超”真正落實(shí)到實(shí)處。班主任要做到：升旗、間操、集會(huì)、班級(jí)各種活動(dòng)四到位。以落實(shí)德育常規(guī)制度為根本，以行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和心理健康教育為依托，以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，以德育科研為動(dòng)力，以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為宗旨，在實(shí)效上下功夫，在管理上作文章。落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際。二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。初二下德育工作計(jì)劃篇二本學(xué)期我任 20__級(jí)(7)班的班主任和語文課，全班 52人。不斷提高量化考核員的水平，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。(一)德育隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷提高班主任管理水平，突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能，充分發(fā)揮“家長委員會(huì)”的積極作用，以適應(yīng)德育工作的新要求，新形勢(shì)。黃妙亮：宿舍管理；紅十字工作；法制教育；社區(qū)教育；高二年級(jí)常規(guī)管理。繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。7．6月以“理想教育”為主題，使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確處理社會(huì)理想與個(gè)人理想之間的矛盾，爭做優(yōu)秀公民，樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。二、工作要點(diǎn)1．各班利用入學(xué)教育時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī)，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束?！鞍嘀魅紊除垺被顒?dòng)。月工作安排：二月新學(xué)期“紅旗飄飄”活動(dòng)啟動(dòng)公布《健體旗、衛(wèi)生旗、進(jìn)餐旗、讀書旗評(píng)比細(xì)則》。最后組織全班家長進(jìn)行溝通，將此項(xiàng)工作全面鋪開。本學(xué)期，教育局正式將學(xué)生的寫字姿勢(shì)合格率納入到學(xué)生日常行為規(guī)范中來，并要求每天提供10分鐘時(shí)間進(jìn)行寫字姿勢(shì)的訓(xùn)練。如“回收廢電池，保護(hù)地球母親”、“節(jié)約每一滴水”等等，通過環(huán)?；顒?dòng)的開展，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（二）調(diào)整、完善“紅旗飄飄”個(gè)個(gè)班好活動(dòng)方案。結(jié)合以四年級(jí)為試點(diǎn)的藝術(shù)拓展課程，全面加強(qiáng)藝術(shù)教育，積極開展藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)，推進(jìn)藝術(shù)教育實(shí)施。（3）全校教職工要以身作則，教育學(xué)生隨時(shí)做好環(huán)境保潔工作。將月考核與班級(jí)文化建設(shè)、朝會(huì)班級(jí)展示等常規(guī)活動(dòng)質(zhì)量評(píng)比相結(jié)合，強(qiáng)化班主任工作的責(zé)任感和工作積極性，規(guī)范班級(jí)管理工作。落實(shí)《值周工作制度》，以之促進(jìn)全校德育工作實(shí)效性的提升。始終牢牢抓住“學(xué)生一日常規(guī)”和“德育年段目標(biāo)”不放松，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。寒假活動(dòng)安排?；I備慶祝六一活動(dòng)。迎接區(qū)三項(xiàng)常規(guī)檢查，做好資料整理。5．檢查各班級(jí)環(huán)境布置。通過家庭教育講座、家訪、電訪、教育云等形式，使德育深入家庭。繼續(xù)通過各種有效形式推進(jìn)“十大校園活動(dòng)”品牌，結(jié)合3月5日雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一等節(jié)日開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感。繼續(xù)開展“爭做行為規(guī)范小明星”（禮儀之星，學(xué)習(xí)之星，衛(wèi)生之星，守紀(jì)之星，節(jié)約守信之星”的評(píng)比宣傳活動(dòng)，把評(píng)選出的校園形象大使的先進(jìn)事跡在校內(nèi)廣泛宣傳，引導(dǎo)每一位學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。組織開展好校內(nèi)的育人實(shí)踐活動(dòng)案例分析報(bào)告的比賽活動(dòng)，選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，開展適合的教育研究，確立“主題滲透＋習(xí)慣養(yǎng)成”德育工作思路，逐步形成以禮儀教育、養(yǎng)成教育、感恩教育為系列的德育教育特色,努力探索符合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的德育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法，提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。以上學(xué)期校園形象大使評(píng)選出來的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，加強(qiáng)校園正能量的學(xué)習(xí)和宣傳，并及時(shí)向上一級(jí)新聞媒體的報(bào)道和宣傳。在考評(píng)中力求公平、合理，調(diào)動(dòng)班主任和輔導(dǎo)員工作的積極性、考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)比的重要依據(jù)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。（四）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)繼續(xù)開展家訪、家長開放日、家長會(huì)等活動(dòng)，通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2．下達(dá)學(xué)校德育計(jì)劃。中國水周宣傳活動(dòng) 四月份：1．審批班級(jí)計(jì)劃，并進(jìn)行反饋。2．班主任例會(huì)。期末工作安排。第二篇：2011—2012學(xué)(下)期德育工作計(jì)劃2011—2012學(xué)（下）期蘇坡小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想積極貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成長比成功更重要”為育人理念，以“培養(yǎng)有竹品的筍芽娃娃”為目標(biāo)，以“德育年段目標(biāo)”為引領(lǐng)，以“養(yǎng)成教育”為主線，圍繞思教辦德育工作思路和要點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的思想；鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，加大德育創(chuàng)新力度，構(gòu)建學(xué)校德育內(nèi)容體系，打造平安、文明、環(huán)保的和諧校園，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。嚴(yán)格按照《班主任制度》、《副班主任制度》及《德育崗位教師工作要求》，落實(shí)全員德育責(zé)任，做到定時(shí)、定崗、定人。監(jiān)控班主任工作的落實(shí)，德育部除每月25日定期檢查《班主任工作手冊(cè)》和《筍芽兒成長手冊(cè)》的填寫外，還經(jīng)常性不定期抽查班主任在午會(huì)、早操、集體放學(xué)時(shí)的教育工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，及時(shí)整改。繼續(xù)以“快樂劇團(tuán)”等活動(dòng)為載體，引導(dǎo)孩子們形成健康心理，逐漸養(yǎng)成關(guān)心集體、樂觀開朗的良好品質(zhì)，把預(yù)防未成年人犯罪問題、青春期問題納入教育的軌道上，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的優(yōu)化、健全人格的形成和個(gè)體的健康發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)法制教育，利用好影視資源、圖書資源進(jìn)行普法，同時(shí)充分利用朝會(huì)及學(xué)校活動(dòng)契機(jī)，警民攜手，邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)校園，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（由副班主任老師上班會(huì)）開展“班主任沙龍”活動(dòng)。由服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和德育主任巡視檢查各班落實(shí)情況,并通過紅旗飄飄評(píng)分牌將結(jié)果予以反饋。進(jìn)一步加強(qiáng)這四項(xiàng)評(píng)比的指導(dǎo)。我們以六（3）班和二（1）班為試點(diǎn)，將《條例》的施行作為本學(xué)期“家校有約”活動(dòng)的主要內(nèi)容，從《條例》入手，將與學(xué)生在校生活相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)如保護(hù)視力、定期調(diào)整座位、調(diào)換班主任、放學(xué)接送孩子、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、教師職責(zé)、家長職責(zé)、家校配合等方面進(jìn)行約定，優(yōu)化教育內(nèi)外環(huán)境，提高教育實(shí)效。（3）堅(jiān)持學(xué)