【正文】 一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。有個(gè)漁夫聞聲而致。商鞅立即賞了他五十金。當(dāng)晏殊去向皇帝謝恩時(shí)，皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒有這樣做，而是毅然參加了考試。?不信于一時(shí)，則不信于一世?，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)（誠信考試不作弊）、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。誠信是社會(huì)的通行證案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但?炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力?的祖訓(xùn)始終不變。?雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說：?先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。?年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒，把?誠信?丟進(jìn)了水里。?先生，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了??你的哥哥呢？?紳士道。?先生，請(qǐng)您買一包火柴吧?，小男孩兒說道。媽媽對(duì)他說：?你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。內(nèi)誠于心，外信于人！內(nèi)誠于心，外信于人！第五篇：《誠信教育》主題班會(huì)[推薦]《做人的根本——誠信》一、班會(huì)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證?！?伊索智者寧可防病于未然，不可治病于已發(fā)；寧可勉勵(lì)克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉?！业铝_我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。托爾斯泰人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的?！?德謨克利特感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。惟賢惟德，能服于人。我要求別人誠實(shí)，我自己就得誠實(shí)。當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命 ——大仲馬如果要?jiǎng)e人誠信，首先要自己誠信 ——莎士比亞人類最不道德訂戶，是不誠實(shí)與懦弱 ——高爾基隱瞞真實(shí)，就是騙自己。”只有有了誠信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。第四篇：誠信教育主題班會(huì)12市場營銷一、二班誠信教育主題班會(huì)一、活動(dòng)主題：誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身二、活動(dòng)背景：21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。人生活在社會(huì)中，總要和他人及社會(huì)發(fā)生關(guān)系。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。發(fā)現(xiàn)自己有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的時(shí)候怎樣做？甲：“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲。合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。懂得誠實(shí)守信的重要性，誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。六、答卷時(shí)，除作圖需用鉛筆外，一律用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆書寫，字跡要端正清楚。三、學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立完成答案。第一篇：考前誠信教育主題班會(huì)考前誠信教育主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解考場紀(jì)律告誡學(xué)生違反考場紀(jì)律的結(jié)果教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前誠信教育、不作弊、不違反任何考場紀(jì)律教學(xué)過程：考場規(guī)則一、學(xué)生憑學(xué)生證或胸卡按監(jiān)考教師指定的座位入座參加考試，無學(xué)生證或胸卡者不準(zhǔn)參加考試。不準(zhǔn)互相交談、討論解題和核對(duì)答案；不得翻閱書籍，筆記等資料；不得窺視他人試卷；不得互借計(jì)算器；不得夾帶紙條，傳遞紙條，偷換試卷和草稿紙；不得將與考試有關(guān)內(nèi)容寫在桌子上?？荚嚱Y(jié)束鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即交卷，不得乘機(jī)制造混亂或舞弊。感受他人誠實(shí)守信的事例，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人。六年級(jí)一班“誠信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。”乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個(gè)人就失去了立身之本，社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī)。誠實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī)，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。君子一言，駟馬難追。兩心不可以得一人，一心不得百人。—— 劉備不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。—— 凱洛夫沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！?契訶夫良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的。—— 貝多芬裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的，因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣。—— 托馬斯能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人?？梢姡\信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。?妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：?那不過是跟小孩子說著玩的。?我不買?。?我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢?，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)?，F(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學(xué)生扮演負(fù)責(zé)