蘇人版道德與法治七年級上冊第6課第1框生活需要有情趣word教案-免費閱讀
【正文】 (3)庸俗的生活情趣使人庸庸碌碌，道德和文化修養(yǎng)水平低下 ，甚至可能走上違法犯罪的道路。運用名人名言，可增加課堂的靈性與美感，增添文化氣息，吸引學生體味其中的道理。（學生討論，回答略） （設計意圖：開發(fā)和利用學生已有的生活感受和熟悉的高雅生活情趣，讓學生懂得高雅的生活情趣源于對生活的熱愛，對生活和美的積極感受。 一個熱愛生活的人總能從日常生活中發(fā)現(xiàn)樂趣、體驗情趣，以多種多樣的生活方式來充實自己的生活。） （二）高雅生活情趣的作用 高雅的生活情趣，能愉悅身心，有益于我們的身心健康；能增長智慧，有助于我們提高學習效率；能涵養(yǎng)品性，有利于我們提升道德境界。 生活消遣類：打牌、下棋、養(yǎng)花、養(yǎng)烏、釣魚、旅游、上網(wǎng)等。 【教學過程】 導入新課 課件展示一組圖片：毛澤東在游泳，陳毅在下棋，竺可楨在登山，袁隆平在拉小提琴…… 看了這些圖片，你有什么感想？（學生回答略） 教師：他們成就卓著，生活上也情趣盎然。 2．遵守法律和道德規(guī)范，抵制庸俗的情趣。 能力 提高在現(xiàn)實生活中善于發(fā)現(xiàn)、捕捉美好事物的能力。 （設計意圖：巧用圖片導入新課，讓學生有耳目一新的感覺，可激發(fā)興趣。 文
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