【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本節(jié)課的主要內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法。這部分內(nèi)容是對(duì)以前所學(xué)計(jì)算的延伸和提高,三年級(jí)的上冊(cè)所學(xué)的是一位數(shù)乘多位...
2024-10-17 12:49
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生雖然在乘法筆算的順...
2024-10-25 14:07
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理復(fù)習(xí) 教學(xué)要求: 1、熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,并養(yǎng)成及時(shí)驗(yàn)算的好習(xí)慣。 2、能熟練地分析信息,學(xué)習(xí)正確解決問(wèn)題。 3、熟練掌握混合...
2024-10-28 23:39
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算題 兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算題(1) 班級(jí)_________ 姓名_________ 一、列豎式計(jì)算 17×26=28×47=43×38=76×34= 54×26= ...
2024-11-01 22:01
【摘要】九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)第2單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)加兩位數(shù)九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)
2024-11-22 04:17
【摘要】九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)第2單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)減兩位數(shù)九資河鎮(zhèn)中心小學(xué)
2024-11-21 22:24
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿101課型:新授課備課人:主審:學(xué)習(xí)內(nèi)容:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則。2、會(huì)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、口算:50×3
2024-12-05 08:55
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》筆算乘法說(shuō)課稿一、課標(biāo)要求及分析經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算過(guò)程、理解算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程。教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的適合學(xué)生的學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解和認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)。本節(jié)課的內(nèi)容密切聯(lián)系教材,學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為主,在學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)置問(wèn)題,讓
2025-04-16 12:52
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)“利用情境、操作工具、圖片、圖表、符號(hào)等,理解運(yùn)算的意義,探索算理和計(jì)算的規(guī)律”。這其中提到的“具體有趣的事物”、“操作工具”“圖片”、“符號(hào)”等...
2024-10-15 15:38
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)-筆算乘法 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)-筆算乘法》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能目標(biāo):掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法,理解算理。 :通過(guò)自主探索、合作交流的方式,學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩...
2024-10-07 15:22
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的計(jì)算方法并會(huì)正確計(jì)算。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程,加深對(duì)筆算方法的理解。 教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握...
2024-10-08 20:02
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教案 乘法(multiplication),是指將相同的數(shù)加起來(lái)的快捷方式。其運(yùn)算結(jié)果稱為積,x是乘號(hào)。從哲學(xué)角度解析,乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。下面是給大家整...
2024-11-18 22:13
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的估算教學(xué)內(nèi)容:第59頁(yè)例2練習(xí)十四第7、8題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算,會(huì)說(shuō)明估算的思路。2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間,培養(yǎng)估算意識(shí),提高估算能力。教學(xué)重點(diǎn):探索乘法估算的方法,學(xué)會(huì)乘法估算。
2024-11-21 22:19
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿102課型:新授課備課人主審:學(xué)習(xí)內(nèi)容:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法。2、能熟練地掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)用豎式計(jì)算:12
2024-11-20 00:14
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)(估算乘法)主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算,會(huì)說(shuō)明估算的思路。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間,培養(yǎng)估算意識(shí),提高估算能力。重、難點(diǎn):探索乘法估算的方法,學(xué)會(huì)乘法估
2024-12-08 23:57