【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學目標1.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理，并能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識推動新知識的學習。計算：422221×12×13
2024-11-27 03:57
【摘要】本單元我們學了哪些知識？口算：估算：筆算：把因數(shù)0前面的數(shù)相乘，再在級的末尾加上因數(shù)末尾一共有的0.把因數(shù)看做與它接近的整十、整百數(shù)。再用口算乘法的方法計算。比比我最棒！口算：30×4060×8020×50
2024-08-19 23:43
【摘要】（1）3盒的枝數(shù)：243×271（2）10盒的枝數(shù)：2410×042（3）13盒的枝數(shù)：72240＋213李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時，火車1小時約行145千米。該城市到北京大約有多少千米？145
2024-12-04 00:37
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算我會估算59×3≈31×5≈57×6≈171×2≈302×8≈213×3≈460÷6≈398÷5≈806
【摘要】進位乘法圍棋的棋盤由縱橫19道線交叉組成。你知道棋盤上一共有多少個交叉點嗎？1919×117911639×19=17110×19=190171+190=36181請你收南瓜23×34
2024-10-28 08:50
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教學目標1能初步了解估算方法在實際生活中的應用。。，進一步了解數(shù)學的價值。教學重點乘法估算在生活中的實際應用。教具準備例3教學課件。教學過程教師活動學生活動新課引入同學們都喜歡吃水果吧，每天都有許多人在水果店或超市去買各種各
2024-12-21 04:31
2024-12-01 13:24
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元分析第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第七單元?兩位數(shù)乘兩位數(shù)第一課時兩位數(shù)乘整十數(shù)整十數(shù)乘整十數(shù)口算教學目標1、在解決具體問題的過程中，學會兩位數(shù)乘10和整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法...
2025-01-16 22:30
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法（例1）標題?文本文本復習導入5×3＝8×4＝3×4＝15321210×5＝20×3＝40×2＝506080仔細觀察這兩組題目，你們是怎樣計算的？標題
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習（不進位）人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過練習鞏固筆算不進位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法，能正確熟練地計算。2.培養(yǎng)同學們檢查的習慣和能力。兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）的筆算方法：（一）相同數(shù)位對齊。（二）從個位算起：第一步先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù)
2024-11-21 00:48
【摘要】171217×12=17×10+17×2=170+34=204小丁?。?7×12=17×3×4=51×4=204小巧：17×12=20×12-3×12=240-
2024-12-04 00:03
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題：口算兩位數(shù)乘整十數(shù)第1課時教學目標：（不進位）以及整十數(shù)乘整十數(shù)的口算過程，初步掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算及估算方法。，運用口算解決相應的實際問題，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。，培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的意識，獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學的信心。X|k|
2024-12-03 22:19
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位乘法的練習人教新課標三年級數(shù)學下冊教學目標算過程，學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位和不進位的乘法。受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。13×11＝12×41＝49214322×43＝21×34＝12×11＝23×
2024-11-22 05:07
【摘要】三年級數(shù)學下冊第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案（人教版） 第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 教學目標： 1、會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)，會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。 2、掌握兩位數(shù)乘兩位...
2024-12-03 22:04
【摘要】除法估算練習：1、460÷62、390÷53、80÷94、52÷6
2024-08-10 00:29
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