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正文內(nèi)容

研究生學位論文開題報告提綱-免費閱讀

2025-10-20 12:04 上一頁面

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【正文】 凡涉及數(shù)據(jù)分析的表格均須采用三線表樣式。四、開題報告的格式要求1.研究生開題報告必須按照本規(guī)定制訂的格式進行寫作。(七)研究的工作進度安排。研究生入學伊始就應注意廣泛接觸專業(yè)研究資料,進行相關(guān)調(diào)查,閱讀文獻,搜集資料,了解本學科領(lǐng)域在國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),使學位論文有一個良好的基礎(chǔ)。學位論文選題和研究目標體現(xiàn)了研究工作的價值特征。自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價。(4)論文開題報告——研究工作進度計劃。研究(工作)步驟、方法及措施。要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調(diào)研的深入和全面程度,會相當程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。有很多學生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。因此應重新確定研究內(nèi)容,注重項目的可操作性。論文開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點,又是學位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。連續(xù)三次未通過,報研究生部,按規(guī)定取消學籍,中止培養(yǎng)。2019年11月論文主要參考文獻開題報告答辯記錄記錄人簽字:****年**月**日開題報告評審意見評審小組對開題報告的意見:□開題報告答辯通過□開題報告答辯不通過評審小組成員簽字:組長簽字:****年**月**日學院審核意見:負責人簽字:****年**月**日第三篇:研究生論文開題報告提綱一、開題報告內(nèi)容,著重說明課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)和對此課題開展研究工作的設(shè)想以及準備在哪些方面有所進展或突破;;;,以及解決的方法和措施;。這樣才能順利完成論文的撰寫。可能遇到的問題及對策(1)研究過程中可能遇到的問題、困難本課題研究難度相對比較大,主要是在創(chuàng)新方面比較難。掌握科學方法論的基礎(chǔ)上確立論點進而擬寫提綱,完成開題報告的的寫作。(3)課題的創(chuàng)新點研究大學生和諧就業(yè)問題是在目前大學生就業(yè)不和諧現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出來的。最后,基于上述分析提出如何運用和諧理念指導大學生就業(yè),進而推動和諧社會建設(shè)的步伐。但是,關(guān)于大學生就業(yè)指導思想方面的研究比較少,文章就從就業(yè)指導思想為突破口進行研究。目前,本文章已大致完成資料收集工作,在下個階段,我就會對資料進行分析總結(jié),完成論文的寫作。接下來的通過對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的理解,接下來是對整個分析研究進行總結(jié)。對此,本研究擬采用文獻資料法、經(jīng)驗總結(jié)法、比較研究法等相結(jié)合的方法,從大學生目前的就業(yè)現(xiàn)狀為出發(fā)點,深入分析大學生就業(yè)中存在的問題以及成因,力求有針對性地提出實現(xiàn)大學生和諧就業(yè)的對策。國際上對大學生就業(yè)問題研究的另一個重要角度,是對大學畢業(yè)生的就業(yè)力研究,并圍繞這一問題產(chǎn)生了一系列的探討。民生視野下的大學生就業(yè)問題論析》(蘭州學刊,2009),杜娟的《關(guān)于促進高校畢業(yè)生和諧就業(yè)的思考》(科技信息,2007),楊邦勇.《和諧社會視野下的大學生就業(yè)工作探析》(廈門理工學院學報,2007),王彥英,陳建波的《和諧社會視角下我國大學生就業(yè)問題探論》(中國市場,2010),宋亞飛的《目前,中國學生在就業(yè)過程中呈現(xiàn)出來的不和諧現(xiàn)狀凸顯出研究大學生就業(yè)的重要性。第一、研究大學生和諧就業(yè)問題能夠加快國家制定鼓勵大學生就業(yè)的政策,能夠推動大學生就業(yè)機制的完善。大學生能夠和諧就業(yè)還關(guān)系到我國經(jīng)濟的發(fā)展、和諧社會的構(gòu)建、高等教育大眾化的進展等社會方方面面的發(fā)展。其次,大學生畢業(yè)后能否成功就業(yè),在一定程度上反映當前高等教育的辦學水平和質(zhì)量,關(guān)系到高等教育大眾化的進展。然而,將大學生就業(yè)與和諧理念相結(jié)合的研究相對較少。附:開題報告封面。因此,選擇本課題是基于社會現(xiàn)實問題提出來的,旨在通過分析研究能夠在一定程度上解決大學生就業(yè)難問題,從而實現(xiàn)大學生和諧就業(yè),加快和諧社會建設(shè)的步伐。研究意義:胡錦濤同志指出,大學生是國家的寶貴資源,是民族的希望,是祖國的未來。但是,關(guān)于大學生和諧就業(yè)問題的研究比較少,本文章主要研究大學生和諧就業(yè)問題,這樣在借鑒前人研究的基礎(chǔ)上深化了關(guān)于大學生就業(yè)問題的研究。但是,目前,我國關(guān)于大學生和諧就業(yè)的研究相對較少,理論成果相對也比較少。具有代表性的有西安科技大學倪淵的《大學上就業(yè)難的成因及對策》,沈燕的《試論嚴峻就業(yè)形勢下做好大學生就業(yè)工作的突破點》(中州學刊,2009),郝曉艷《大學生就業(yè)難及其解決思路》(中共山西省委黨校學報,2010),姬養(yǎng)洲的《2010年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析及對策》(人才資源開發(fā),2010)等文章等都對大學生就業(yè)問題進行了探討。勞動力市場理論主要運用工資競爭、職位競爭等理論來分析,完善勞動力市場是解決畢業(yè)生就業(yè)問題的重要步驟。奈特的《本科課程與就業(yè)力》等都從高等院校和學生自身為出發(fā)點探討如何通過學校教育提升大學生自身的競爭力。其次,介紹目前大學生就業(yè)的現(xiàn)狀特點以及對大學生和諧就業(yè)的界定、實現(xiàn)大學生和諧就業(yè)的意義等。預期目標:本文章預期字數(shù)為2萬字,分為五章進行論述,文章不僅闡述了大學生就業(yè)的現(xiàn)狀、原因、對策,更重要的是和和諧理念相結(jié)合,用和諧理念為指導從而實現(xiàn)大學生和諧就業(yè)。技術(shù)路線:近年來我國學術(shù)界在大學生就業(yè)領(lǐng)域的研究比較活躍,研究成果比較明顯。并通過對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析,了解學術(shù)界的研究情況,進而發(fā)現(xiàn)問題。導師在論文選題、收集資料、開題報告寫作到論文的撰寫整個過程都會給予大量的幫助,提出大量的參考意見,這樣就有利于論文的成功撰寫。研究基礎(chǔ)(1)前期準備工作首先,選擇研究課題,確定主攻方向。學校電子圖書館可以免費下載學術(shù)期刊論文,學生可以通過微機聯(lián)網(wǎng)檢索等先進的查閱文獻方法進行文獻查閱。因為涉及的人數(shù)多、范圍廣、涉及的就業(yè)領(lǐng)域也比較多,這就為了解實際情況帶來了一定的困難。2018年11月開題研究報告撰寫論文:系統(tǒng)查閱資料與國內(nèi)外參考文獻,撰寫論文,形成初稿。并可邀請本專業(yè)的有關(guān)教師、學生參加,聽取多方面的意見。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。二、如何寫論文開題報告(一)論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。其次,選擇問題是一
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