小三班個人總結(jié)魏瑩瑩范文模版-免費閱讀
【正文】 3．活動要給幼兒發(fā)展的空間。而當聽到小兔們通過自己的勇敢戰(zhàn)勝大灰狼時，他們又歡呼雀躍，完全地進入到了角色當中。家園練習(xí)冊也是我們跟家長聯(lián)系的重要途徑之一，每兩周我們都會認真、詳細、真實的為每個孩子寫評語，并提出下周的希望，也會仔細的、工整的寫上上兩周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，歌曲都寫上曲譜和歌詞，這樣方便家長在家給孩子復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。特別在幼兒吃飯方面，我們五位老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。在活動正式開展前，我們先召集家長開了一個小會，說明活動注意事項，并把家長分成六組，每組選出一位組長負責，活動中我們向家長講解了餃子的包法，活動后我們給家長和寶寶送去了祝福。通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園離園的時間，與家長建立溝通的橋梁，滲透《新綱要》精神，讓家孩子是長不要包辦代替，盡量讓孩子自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做，家長也紛紛表示支持與贊同。但是常規(guī)培養(yǎng)也是我們班的一個弱項，我們將多向老教師請教，更好的管理好班級，我們也時刻不斷的努力。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園。下學(xué)期，我們要結(jié)合《指南》精神，認真開展了各個主題活動，在每一個主題活動中我們都圍繞身體和動作發(fā)展、認知能力、語言發(fā)展、社會性發(fā)展、藝術(shù)表現(xiàn)五個方面開展活動，讓幼兒利用耳聽、眼看、手摸、心想等方法主動的學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我們利用班級網(wǎng)頁、家長園地、家校路路通等途徑，向家長介紹班級的一些動態(tài)信息。在冬季，適時開窗通氣，做好預(yù)防感冒的工作。冬天到了，我們創(chuàng)設(shè)了《冬日小精靈》主題活動，激發(fā)幼兒對季節(jié)的變化充滿了好奇。雖然大部分都是老生，但是我們在開學(xué)初還是對每個幼兒進行了了解，根據(jù)幼兒的年齡特性，制定了班級計劃和教學(xué)目標。二、家園同心，安全教育事半功倍站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標是一致的，家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全。通過自愿參加分組活動“如果我走丟了，怎么辦？”和“找出周圍的文明或不文明行為”，使家長們意識到對幼兒進行安全防范意識教育以及人人來當環(huán)保小衛(wèi)士，具有愛護環(huán)境、保護環(huán)境意識的重要性是多么的重要。同時我們留一些小任務(wù)，比如：請爸爸媽媽聽幼兒演唱歌曲、和孩子一起做游戲等形式，幫助促進幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容，結(jié)束后請家長欣賞幼兒作品。教幼兒如何處理同伴間時常發(fā)生的矛盾和問題，讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。第一篇：小三班個人總結(jié) 魏瑩瑩（范文模版）小三班個人總結(jié)魏瑩瑩一年的時間很短，轉(zhuǎn)眼間孩子即將要升入中班；一年的時間很長，我們和孩子們共同度過了三百多個日夜。在社會實踐活動方面，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點，組織了“擁抱春天、走進美院”的找春天活動，讓幼兒感受春天特征的同時體驗與同伴分享美食、分享快樂的積極情感，感受大自然變化。家長通過幫助幼兒完成這些小任務(wù)了解了我們的日常工作和自己孩子的掌握水平，又增進了與孩子們之間的感情。孩子們的成長與進步，歡樂與健康以及家長的認可是對我們工作的一種支持和肯定，更是使我們做好各方面工作不斷向前邁進的動力，在下學(xué)期的工作中我們將讓班級工作更加的細致、嚴謹，使孩子們在各方面獲得更大的進步與有提高！第二篇：小三班安全總結(jié)2015—2016學(xué)年第二學(xué)期小三班安全總結(jié)回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。，提高安全意識根據(jù)園部制定的計劃，我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動，活動內(nèi)容涉及：飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面，時刻提醒孩子們注意安全，提高孩子們的安全意識。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。對于特殊情況的幼兒，我們與其家長進行了溝通和討論，如陳家祺小朋友要吃中藥，對午餐的很多菜要戒口；馬彥蓉小朋友比較好動，需要老師多照看點。讓幼兒了解到冬天到了，天氣會有什么樣的變化，人們應(yīng)該怎么樣，引導(dǎo)他們不畏寒冷，要堅持鍛煉身體。用餐時消毒用品規(guī)范擺放，餐前消毒步驟準確。每天利用早上和下午的時間與家長做簡單交流，及時反饋幼兒在園的情況。第四篇：小三班班級總結(jié)中南大學(xué)校本部幼兒園2010年小班下學(xué)期班長論談小二班 黎曉回顧這學(xué)期，我們班的五位老師，都有一個共同的
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