【摘要】1植物的身體一、教學(xué)目標(biāo)：；能利用各種感官直接感知自然事物，學(xué)會利用簡單的工具進行定量觀察；親歷科學(xué)觀察的一般過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。，注意保護植物，懂得珍愛生命，產(chǎn)生熱愛大自然的情感；體會到與人合作的愉快和科學(xué)觀察的樂趣；產(chǎn)生愿意合作交流和樂于從事科學(xué)探究活動的愿望。，并能用語言或圖畫描述所觀察植物的形態(tài)特征，學(xué)會記觀察記錄。
2025-11-26 07:17
【摘要】（青島版）四年級科學(xué)上冊教案植物的葉（二）教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。，以及光合作用對人與動物的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：：葉的內(nèi)部構(gòu)造；葉的光合作用。：燒杯、小燒瓶、小木塊、石棉網(wǎng)、三腳架、棉花、酒精(濃度為70%一75％)、綠葉、火柴等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課
2025-11-10 20:41
【摘要】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題第五課植物的葉教學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹
2025-11-10 23:31
【摘要】四年級科學(xué)學(xué)科電子備課課題1《植物的身體》授課人鄒鵬達課時一課時課程目標(biāo)知識與技能指導(dǎo)學(xué)生分析植物的組成，知道植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成。了解植物與人類之間的關(guān)系。教具學(xué)具多媒體課件過程與方法培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合能力。情感、態(tài)度、價值觀研究身邊植物的好
2025-11-10 23:30
【摘要】地球上99℅以上的生物都是肉眼看不見的，這些生物組成了擁擠而紛亂的微生物世界……病毒細菌真菌原生物小型的生命形式被稱為微生物。病毒病毒是有生命特征的最小生物。天花、麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病、流行性乙型腦炎
2025-11-25 23:11
【摘要】張華中心小學(xué)青島版五年級上冊汶川大地震實驗要求：用毛巾和木棍來模擬巖石層：?（1）把毛巾疊成長方形，用手按住毛巾的兩端向中間擠壓，會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？?（2）握住木棍的兩頭用力再用力，觀察會有什么現(xiàn)象發(fā)生？手有什么感覺？溫馨提示
2025-11-25 23:17
【摘要】青島大學(xué)市北附屬中學(xué)官曉麗液態(tài)氣態(tài)汽化液化手烘干冰柱化了露珠的形成魚曬干衣服晾干水開了水結(jié)冰提出問題：水沸騰時有什么特點？猜想：設(shè)計實驗：進行實驗：看現(xiàn)象：觀察氣泡的位置
2025-11-25 23:14
【摘要】第四單元水循環(huán)?1、實驗中，要注意兩塊玻璃片要同時放上、同時放下。?2、實驗時，需分工合作、注意安全。?3、實驗結(jié)束后，及時整理實驗報告單，并收拾好實驗儀器。實驗記錄單相同條件：相同、相同、相同、＿相同、
【摘要】頭發(fā)上看到的細菌針頭上的細菌細菌的個體十分微小,大約10億個細菌堆起來,才有一顆小米那么大這是在顯微鏡下觀察到的細菌的幾種形態(tài)，請你認真觀察，并嘗試將它們進行分類。ABCDE大腸桿菌枯草桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌桿狀葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌
2025-11-25 20:53
【摘要】木材昌樂西湖小學(xué)臧素華探究的問題用到的材料研究的方法發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象我們的結(jié)論木材的軟硬木材的軟硬木塊、小刀或指甲用小刀或指甲在木塊上劃一下，看看有沒有劃痕，劃痕深或是淺？我們發(fā)現(xiàn)有劃痕，而且劃痕有的深，有的淺。劃痕深說明木材軟，劃痕淺說明木材硬
【摘要】植物的莖杉樹竹子向日葵直立在地面上生長的莖叫直立莖。貼在地面上生長的莖西瓜叫匍匐莖莖有多種多樣的形態(tài)。其中地上莖的形態(tài)有：1、直立莖：大多數(shù)植物。2、匍匐莖：草莓、甘薯等。竹子的莖甘薯的莖菜豆纏繞在別的物體上生長黃瓜
2025-12-02 05:52
【摘要】怎樣加快溶解——四年級上冊溶解單元第二課時攪拌與不攪拌進行比較切碎與不切碎進行比較用熱水與用冷水進行比較（一）實驗探究——哪塊肥皂溶解得快？1、探究“是否攪拌”對溶解的影響第一、二大組水量水溫肥皂大小相同相同相同是否攪拌攪拌、不攪拌
2025-11-25 20:24
【摘要】用大姆指和食指控制鑷子的松緊，要夾住被撕部分的基部而不是上部。注意安全，不要被鑷子夾著手。A．解剖要求：解剖時要按由外到里的順序撕下各部分，解剖操作中要細心，不要損傷了被解剖部分，要把撕下的各部分分行、分類擺好、擺齊。Ｂ.觀察一朵花要由外到里。Ｃ.在觀察時要認真仔細，要在組長的帶領(lǐng)下有秩序的觀察每一種花。小組成員要相
2025-11-25 23:07
【摘要】大于號，小于號，全靠小心別去掉雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。謎語打一字打一字水水水中的泥沙水中的垃圾大量的污水排入水中黃河水沿黃河九省區(qū)共飲黃河水渾濁的黃河水凈化
2025-11-25 23:08
【摘要】水變熱了水變熱了，為什么魚還能自由自在的游來游去？我有問題：做個實驗來探究吧把木屑放在水中，不用手搖，讓木屑在水中游起來。會用到哪些材料，怎么來做呢？小組趕快討論一下吧！快想辦法：?我們想到了“給水加熱”這個辦法。那當(dāng)然就要準(zhǔn)備這些材料了。動手做時，一定要注意安全！燒杯、鋸末、火柴、石棉網(wǎng)、酒精燈
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