關(guān)于義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的自查報告-免費閱讀
【正文】 遵循教育規(guī)律，推進課程改革，提高教學(xué)效率，從“源頭”上減負(fù)加強教師隊伍建設(shè)，提高育人能力，用心關(guān)愛學(xué)生，解決學(xué)生厭學(xué)的問題，從“根本”上減負(fù)。不把學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評判學(xué)生的好差，不按考試成績給學(xué)生排列名次，成績評定實行等級制，學(xué)生考試成績單獨通知家長。第五篇：減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作匯報減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作匯報商州區(qū)教育體育局2011年 5月22日認(rèn)真貫徹教育行政部門的減負(fù)規(guī)定。保證體育課、藝術(shù)課、團隊活動和綜合社會實踐活動時間。建立了課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度。不以任何形式下達升學(xué)指標(biāo)，不以任何形式公布學(xué)生成績，不以升學(xué)率或考試成績對班級、教師和學(xué)生進行排名。晚自習(xí)時間，沒有教師進行全班性上課或測試。要求教師精心設(shè)計作業(yè)，做到精選、先做、全批并做到及時反饋。嚴(yán)格按規(guī)定開設(shè)課程學(xué)校教學(xué)部門嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃，開齊開足規(guī)定課程。市教委對管理不力、違規(guī)行為屢禁不止的區(qū)縣，將予以通報批評，限期整改，并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。教育部門不得對學(xué)校和教師下達升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率或者其他類似指標(biāo)任務(wù)，學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績，不得按考試成績對學(xué)生排名。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動性和教材的核心作用，一、二年級嚴(yán)禁使用教輔材料，三至六年級提倡不使用教輔材料，七至九年級主要學(xué)科堅持“一教一輔”，其他學(xué)科一律不得使用教輔材料。嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考或診斷性考試。一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時間，嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)，嚴(yán)禁強迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。學(xué)校要按照《重慶市義務(wù)教育課程計劃》，開齊課程，上足課時。四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。積極嘗試學(xué)生評價制度改革。這就違背了教育規(guī)律和認(rèn)識規(guī)律，形成了一種學(xué)校教師減負(fù)，家長加壓的怪現(xiàn)象。城區(qū)學(xué)校招生壓力較大，依然存在超編現(xiàn)象。義務(wù)教育階段學(xué)校均按照縣教育局的安排，實行劃片免試就近入學(xué)，沒有跨片招生現(xiàn)象，中小學(xué)秋季開學(xué)招生工作情況良好。大部分學(xué)校能積極推進陽光體育運動，增加文體和課間活動時間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。依據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，全面、科學(xué)地評價教師的工作，沒有把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也沒有以考試成績和升學(xué)率的高低作為評價、獎勵教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對于個別學(xué)校學(xué)生與家長反映減負(fù)政策落實不到位的現(xiàn)象，相關(guān)責(zé)任區(qū)督學(xué)進行了及時的督查與處理。學(xué)校自查，注重落實。高度重視，周密部署。建立了規(guī)范辦學(xué)行為、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和控輟保學(xué)三項工作督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，聘請專兼職督學(xué)21名，積極開展減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)等工作的督查，定期召開責(zé)任區(qū)督學(xué)工作會議，匯報三項工作的督查進展情況。教育局于5月9日至5月18日，抽調(diào)業(yè)務(wù)人員組成八個檢查組，通過領(lǐng)導(dǎo)匯報、查閱檔案資料、學(xué)生問卷、教師座談及深入課堂等方式，對全縣義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作進行了檢查。沒有組織學(xué)生參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各類競賽。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，沒有用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生的情況。各學(xué)校沒有巧立名目向?qū)W生和家長收取贊助費、建校費、借讀費和捐資助學(xué)費等費用。有的家長甚至放棄一切娛樂活動，經(jīng)常陪伴孩子學(xué)習(xí)到深夜。堅決實行學(xué)生家庭書面作業(yè)審查制度，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。靖邊縣教育局 二○一一年五月十九日第二篇：減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)重慶市教育委員會減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。九、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。每天下午課后安排1節(jié)課外活動，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長，培養(yǎng)一項科技愛好。嚴(yán)格控制學(xué)生競賽活動，任何單位組織以學(xué)生為對象的競賽活動必須報
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