【正文】 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣。知道一些著名的建筑、科技發(fā)明、文學(xué)藝術(shù)作品等在人類歷史上具有重要價(jià)值。認(rèn)識(shí)日用農(nóng)產(chǎn)品及生活用品，探究這些用品的生產(chǎn)過(guò)程，知道農(nóng)業(yè)、工業(yè)與生活 的息息相關(guān)，我們的生活離不開工業(yè)、農(nóng)業(yè)，感受工農(nóng)業(yè)給人們帶來(lái)的便捷、快樂(lè)、幸福。增強(qiáng)了教科書的可讀性和趣味性，形式活潑，富有童趣，使教材更具有親和力。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展，是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。懂得參與集體的民主生活是我們的權(quán)利，也是我們的義務(wù)。教學(xué)進(jìn)度表周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí) 備注1屈辱的歷史 2 2不屈不撓的戰(zhàn)爭(zhēng) 3 3沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó) 2 4 4永久的緬懷 2 5 5人類文明的搖籃 2 6 6豐富的思想寶庫(kù) 2 7 7永恒的文化遺產(chǎn) 2 8 8大自然的壞脾氣 2 9 9與自然災(zāi)害的較量 2 10 10災(zāi)難無(wú)情人有情11科學(xué)技術(shù)造福人類 2 12 12科學(xué)技術(shù)的另一面 2 13 13科學(xué)家的啟示14崇尚科學(xué)，破除迷信，反對(duì)邪教 2 15 單元測(cè)試一 2 16 單元測(cè)試二 2 17 單元測(cè)試三 2 18 復(fù)習(xí)2 19 復(fù)習(xí)2 20 復(fù)習(xí)相關(guān)專題第五篇：六年級(jí)上冊(cè)品社教學(xué)計(jì)劃山東人民出版社 六年級(jí)上冊(cè)品社教學(xué)計(jì)劃一、教材分析：品德與社會(huì)課程的宗旨在于促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)參與社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣的社會(huì)主義合格公民奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。：兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展，是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。崇尚科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。我沒(méi)有教過(guò)品德與社會(huì)這門課，經(jīng)驗(yàn)缺乏，但是對(duì)學(xué)生了解比較透徹。作業(yè)批改，注重書面語(yǔ)言表達(dá)能力的更新，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的內(nèi)容的興趣。要了解自己的特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，要有自己的信心。全冊(cè)教材共有三個(gè)單元，分別是《屈辱與抗?fàn)帯?、《中?guó)人民站起來(lái)了》、《建設(shè)民主富強(qiáng)國(guó)家》。7．讓學(xué)生了解“中國(guó)人民站起來(lái)了”的真正含義，中華人民共和國(guó)國(guó)旗國(guó)徽各有什么含義，把《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌的原因。在給學(xué)生講解的過(guò)程中穿插一些實(shí)例，結(jié)合圖片資料，加深理解，有條件的同學(xué)，可以觀看電影《林則徐》《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》《甲午海戰(zhàn)》等這些電影，通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，從多方面刺激學(xué)生感官，加深理解。二、教材分析六年級(jí)品德與社會(huì)教材，與五年級(jí)的教材相比，難度增大，更具有深度，涉及的領(lǐng)域更廣；探究方式更趨于理性化，更注重與歷史、與現(xiàn)實(shí)、與社會(huì)相結(jié)合。要把新異度定在學(xué)生的“似曾相識(shí)又陌生”的感覺尺度上。七、教學(xué)方法及措施整體把握教材的教學(xué)目標(biāo)和相關(guān)單元之間的聯(lián)系，注重教材具體內(nèi)容的層次性。平時(shí)考查包括對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂提問(wèn)、作業(yè)練習(xí)、單元檢測(cè)等情況的檢測(cè)評(píng)定，將平時(shí)的考查與期末的考試按合理的比例，全面評(píng)價(jià)學(xué)生。本班班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正。二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)通過(guò)地理知識(shí)，人文遺產(chǎn)，標(biāo)志性建筑，自然風(fēng)光，社會(huì)習(xí)俗，民族節(jié)日等引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)世界，了解世界，增進(jìn)與世界的情感，并培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息的能力。一、教材體系分析本教材編制了“走進(jìn)地球村”、“世界大舞臺(tái)” “只有一個(gè)地球” “放飛和平鴿“告別小學(xué)時(shí)代”五個(gè)單元，共12課教學(xué)內(nèi)容。豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)：在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。、學(xué)習(xí)氛圍。第一篇：六年級(jí)上冊(cè)品社教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)上冊(cè)品社教學(xué)計(jì)劃一、教材分析：品德與社會(huì)課程的宗旨在于促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)參與社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣的社會(huì)主義合格公民奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。懂得參與集體的民主生活是我們的權(quán)利，也是我們的義務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展，是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。每課依內(nèi)容和容量不同，安排的課時(shí)不等，總計(jì)36課時(shí)左右。初步了解在國(guó)際家務(wù)中發(fā)揮重要作用的國(guó)際組織的名稱、旗幟、徽記、總部所在地，組織機(jī)構(gòu)及所發(fā)揮的作用；了解外國(guó)商品的名稱、品牌及生產(chǎn)國(guó)家；了解不同國(guó)家的文化，更好地認(rèn)識(shí)世界、拓寬視野。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。課內(nèi)與課外相結(jié)合。在備課過(guò)程中，要理清教材的思路，把握教材的教學(xué)主題。要用信息優(yōu)化的觀點(diǎn)對(duì)教育內(nèi)容進(jìn)行篩選，去掉學(xué)生厭煩的舊信息，留下學(xué)生感興趣的新異信息，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。本冊(cè)教材共分為三個(gè)單元，把個(gè)框題，包括屈辱與抗?fàn)帯⒅袊?guó)人民站起來(lái)了、建設(shè)民主富強(qiáng)的國(guó)家。對(duì)于重、難點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，采用指導(dǎo)學(xué)生觀察、閱讀、討論、搜集資料等形式，自主探究解決問(wèn)題。8．通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解人民代表大會(huì)制度、人大代表的權(quán)利、怎樣做好個(gè)小公民。《屈辱與抗?fàn)帯愤@個(gè)單元包括三個(gè)小主題，分別是：《血淚國(guó)恥》、《悲壯的抗?fàn)帯贰ⅰ短角缶葒?guó)之路》。了解社會(huì)生活中的民主，直面社會(huì)生活中的各種現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)，解決生活中的困惑，探索做人的真諦?；厩闆r分析六年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)接觸，發(fā)現(xiàn)這些班的學(xué)生大多思想純潔，學(xué)習(xí)態(tài)度好，上進(jìn)心很強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，雖然許多學(xué)生家庭條件比較優(yōu)越，但家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)及