【摘要】11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)仔細(xì)看書68頁、69頁,72頁、73頁,想一想在這個(gè)單元你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)信息窗一信息窗二數(shù)數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成計(jì)數(shù)單位數(shù)位十幾加幾(不進(jìn)位)十幾減幾(不退位)加減法各部分的名稱1013
2025-12-04 18:27
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)內(nèi)容10以內(nèi)的數(shù)。會(huì)寫數(shù)、掌握數(shù)的組成,區(qū)分?jǐn)?shù)和序數(shù)。10以內(nèi)的加減法口訣。、減法應(yīng)用題,能看懂題意,列出正確的算式。要寫好數(shù)字,首先要有正確的執(zhí)筆姿勢,書寫前要仔細(xì)觀察每個(gè)數(shù)字的具體特點(diǎn),看清從哪里起筆,到哪里停筆。書寫要工整,格式要規(guī)范,注意保持書本的整潔。1,2
2025-11-25 22:11
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊20以內(nèi)的退位減法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)20以內(nèi)的退位減法,能夠更加熟練正確地進(jìn)行計(jì)算退位減法的口算。,初步了解事物之間是相互聯(lián)系的。11-911-811-712-912-812-713-913-813-714-911-612-613-6
2025-12-04 18:16
【摘要】012345678910滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)射線上的數(shù)。2.能夠熟練比較100以內(nèi)數(shù)的大小。0102030405060708090100在數(shù)射線上從0開始,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù):1020304050607
2025-11-21 02:15
【摘要】“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”整理與復(fù)習(xí)瑞安市玉海中心小學(xué)????婁朝蘭?教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊第五單元整理復(fù)習(xí)課。設(shè)計(jì)理念:????在復(fù)習(xí)課上學(xué)生能否主動(dòng)參與復(fù)習(xí)、自覺地梳理知識(shí)是衡量復(fù)習(xí)課教學(xué)有效性的重要標(biāo)志。一般說,教師為了達(dá)到復(fù)習(xí)量的高密度,往往在課前精心地選擇習(xí)題,而在課堂復(fù)習(xí)
2025-04-16 12:48
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊數(shù)的表示學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)掌握十進(jìn)制位值表。2.操作探究數(shù)的各種表示方法,掌握在計(jì)數(shù)圖和數(shù)位表上表示數(shù)的方法。南匯桃花節(jié)多少朵桃花?5個(gè)十加9個(gè)一,總共59朵桃花59在百數(shù)圖上怎么表示?59在百數(shù)圖上的表示59在百數(shù)圖上的表示能不能簡
2025-11-21 02:14
【摘要】通分例,幼兒園給每個(gè)小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的43,小明吃了一塊蛋糕的65,你知道哪個(gè)小朋友吃的蛋糕多些?自主探究合作交流43651291210例4把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分.(1)7532和(
2025-11-25 18:09
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):,體會(huì)統(tǒng)一長度單位的必要性?!懊住?,借助實(shí)物初步建立1米的表象。,并通過估測,形成初步的估測意識(shí)。你能提出什么問題呢?√√√4.畫一條6厘米長的線段。cm這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?1米=100厘米總
2025-11-25 20:55
2025-11-02 06:14
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、一位數(shù)(不進(jìn)位)計(jì)算方法的過程,感受算法的多樣化,能用自己喜歡的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系??谒?0+2=30+4=30+6=70+20=30+40=30+60=
2025-11-25 21:01
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課件88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4269、70、71、72、7355、60、65、70、75、80、85、90、95、100
2025-12-03 22:36
【摘要】教學(xué)課題數(shù)據(jù)的整理第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和制作統(tǒng)計(jì)表的過程,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。能力教學(xué)點(diǎn):能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理,感受到數(shù)據(jù)整理的必要性。德育教學(xué)點(diǎn):讓學(xué)生受到環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)2教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)3教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生
2025-11-30 04:31
【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第29~31頁的內(nèi)容,練習(xí)七第1題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生能認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】從實(shí)
2025-11-29 21:11
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的大小比較,同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)過的比較大小的知識(shí),理解萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的,并且能夠解決實(shí)際的問題。在圈里填上“”或“”。609690568479
2025-11-25 20:57
【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)和體積西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)等底等高的圓柱圓錐體積之間的關(guān)系,從而得出圓錐體積的計(jì)算公式。。、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)動(dòng)手能力和探索意識(shí)。圓錐體底面是什么圖形?圓形高圓錐只有一條高。圓錐頂點(diǎn)到底面的距離叫做高。等底等高
2025-11-02 07:02