萬以內(nèi)數(shù)的認識整理與復習教案-免費閱讀
【正文】 本節(jié)課選用的材料簡單，但卻能充分發(fā)揮的作用，達到了一題多用。滲透一定的數(shù)學思想方法和提高學生的數(shù)學素養(yǎng)是數(shù)學課的重要任務。這過程中，教師及時地介入追問、強調、小結。希望小朋友能節(jié)約用錢，爭當“愛心小使者”！【“解讀義賣情況統(tǒng)計表”這環(huán)節(jié)，有效地培養(yǎng)了學生收集信息的能力、學會用數(shù)學的眼光觀察世界的能力、觀察比較概括歸納的能力，并培養(yǎng)學生的愛心意識。六【猜數(shù)環(huán)節(jié)，很好地滲透了有序思考和區(qū)間套的數(shù)學思想；也能很好地培養(yǎng)學生的學習興趣和思維能力?；局R的鞏固檢測（1）、猜數(shù)游戲①信息一：它是一個三位數(shù)，有讀出一個0。其實呀，這些智慧果上的內(nèi)容就是“萬以內(nèi)數(shù)的認識”這單元的內(nèi)容。6080﹥學生操作，教師巡視；學生匯報，屏幕出示：589﹤生答：9920的相鄰數(shù)是9919和9921。生答：9000+900+20=9920生答：它是由9個千、9個百、2個十組成的。9位 位 位 位千 百 十 個“①空調5199元展示圖片。教學目標： 通過復習，進一步掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫、組成、比較、估計等有關知識，使認識條理化、系統(tǒng)化。設計理念：其實，幫助學生重新組織知識，形成一個有條理、有系統(tǒng)的“知識鏈”是復習課的重要任務。列出知識構架圖三、展示交流（一）生匯報整理的結果四、教師點撥釋疑：記數(shù)活動：活動要求：它們的價格是多少呢？下面請大家當一回小小記錄員！我報價格你來記！記在卡片上，老師只報1次哦！比比誰聽得仔細，記得最準確！【請學生當“小小記錄員”，以學習主人翁的身份參與到有趣的寫數(shù)活動中來，既訓練了聽力，也復習鞏固了寫數(shù)的方法。②空調10000元在整理復習環(huán)節(jié)中，以獎勵“智慧果”的形式激勵學生，二年級的孩子非常喜歡。9921。10000。【以上知識點隨著學生的回答順勢進行教學，體現(xiàn)了以學生為主體的教學理念。反饋：你有哪些方法來介紹10000的組成？（10000里面由1個萬或10個千或100個百或1000個十或10000個一組成的）整理方法的應用填一填：①1000里面有（③最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)相差是（
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