三年級語文上冊第二單元質(zhì)量分析-免費閱讀
【正文】 107．都：大都市的人口都很多。膀(p225。u)頭，就暴露了目標(biāo)。91．畜：畜牧場里牲畜多。86．卷：考卷被風(fēng)卷起，飄落到地上。ng)清混水易，澄(ch233。78．處；教務(wù)處正在處理這件事情。74．耙：你用梨耙(b224。)的小孩已數(shù)(shu242。64．彈：這種彈弓彈力很強(qiáng)。61．勁：球場上遇到勁(j236。54．還：下課后我還要去圖書館還書。48．卡：這輛藏匿毒品的卡車在過關(guān)卡(qiǎ)是被截住了。43．便：局長大腹便便，行動不便。o)，很受歡迎，但要薄(b243。o)筒炮(bāo)羊肉和炮(p225。)摔壞了，以后使用沒把(bǎ)柄了。)疾。23．傖：這個人衣著寒傖(chen)，語言傖(cāng)俗。)，魚刺扎(zhā)破了手，他隨意包扎(zā)一下。17．哄：他那像哄(hǒng)小孩似的話，引得眾人哄(hōng)堂大笑，大家聽了一哄(h242。15．臭：臭(ch242。)面；他講原則性，是非面前從不和(hu242。)十寒的事情在校會上曝(b224。)紙上，從不見他有疲沓(ta)之色。6．量:有閑心思量(li225。)一聲：“快拿酒來！我要喝(hē)十二碗。從兩方面入手，一是要加強(qiáng)課外的閱讀積累，二是多提供連筆的機(jī)會，提倡與生活實踐密切聯(lián)系起來。也有極個別學(xué)生語句不通順，還有的因格式、錯別字等造成失分。其中，修改病句失分最嚴(yán)重。大部分學(xué)生掌握很好，能做到正確進(jìn)行選擇，但也有少數(shù)同學(xué)填得比較馬虎，沒有結(jié)合句子認(rèn)真地思考。二、答題情況分析 第一題：讀拼音，寫詞語。不熟背、背誦、博覽大量的詩文，不進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的練筆，要想學(xué)會讀寫是不可能的。因此，我們在閱讀教學(xué)中要還學(xué)生朗朗的讀書聲，讓學(xué)生在讀中理解，讀中體驗，讀中感悟。只要學(xué)生平時稍加努力，就可以得分?！庇袀€別同學(xué)漏做，還有的只劃前面半句，不夠完整，這些都是不應(yīng)該犯的錯誤。學(xué)生在做縮句應(yīng)找出主語，謂語，賓語，再逐步刪去它前面的修飾詞，直至縮干凈為止。按課文內(nèi)容填空（10分）。下面就試題的情況、學(xué)生答題情況以及對今后的教學(xué)等方面作點分析，談點看法。收集名人故事，在口語交際中大顯身手，能把話說完整，提高交際能力。第二篇：三年級語文上冊第二單元教材分析第二單元教材分析及教學(xué)內(nèi)容【單元教材分析】第二單元課文以“名人故事”為專題，安排了《灰雀》《小攝影師》《奇怪的大石頭》三篇精讀課文，一篇略讀課文《我不能失信》和一個語文園地。讓學(xué)生從讀書中去識字，從讀書中去學(xué)詞，從讀書中去體會和感悟。四、彌補方法和措施良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此，從小要培養(yǎng)起孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。短文（2），3個同學(xué)得滿分，10個同學(xué)出現(xiàn)錯誤，原因是是不會讀短文，不會找，不會發(fā)現(xiàn)，不會理解和感悟。你把（房子）粉刷得那么（美麗），就像（那么好看）。此題5個同學(xué)得滿分，8個同學(xué)（劉欣月，張華玉，柳玉瑩，楊耀林，張曉麗，胡玉辰，龔瓊瑤，龔元欽）出現(xiàn)錯誤。第四大題，我會比較，會組詞，占總分的10％。3個同學(xué)出現(xiàn)錯誤，原因是認(rèn)不準(zhǔn)字。所不同的是題目體現(xiàn)了新課程的理念，體現(xiàn)了學(xué)生的課外閱讀和積累，體現(xiàn)了學(xué)生的實際生活。第一篇：三年級語文上冊第二單元質(zhì)量分析三年級語文上冊第一單元質(zhì)量分析臺口小學(xué)王照奎一、基本情況分析實考13人，及格13人，優(yōu)分11人，最高分98，最低分545，低于標(biāo)高（90）。三、試題得失分析第一大題，我會讀拼音寫詞語，占總分的12％。如“匙（y224。此題8個同學(xué)得滿分，5同學(xué)出現(xiàn)錯誤，其中優(yōu)生3人（劉欣月，輪玉瑩，張華玉），中等生I人（張小麗）差生1人（龔元欽）。一類錯誤原因是補充詩句時出現(xiàn)錯字；二類錯誤原因是按指定內(nèi)容寫詩句意思出現(xiàn)錯誤；三類錯誤原因是對仗錯誤。你把（春天的小草）粉刷得那么（碧綠），就像（春天的氣息）。錯誤（1）選音節(jié)，2個差生出現(xiàn)錯誤，原因是沒做；錯誤（2）5個同學(xué)（胡玉辰，龔瓊瑤，楊耀林，龔婷嘉，柳玉瑩，龔元欽）出現(xiàn)錯誤，原因是沒畫或畫錯；錯誤（3），4個同學(xué)出現(xiàn)錯誤，原因是理解能力差。認(rèn)真讀書的習(xí)慣；工整寫字的習(xí)慣；認(rèn)真聽話的習(xí)慣；獨立思考習(xí)慣；練習(xí)說話的習(xí)慣。只有這樣學(xué)生的語文成績才有望得到提高?！痘胰浮贰缎z影師》分別講述了列寧、高爾基和孩子之間發(fā)生的故事，《奇怪的大石頭》《我不能失信》記敘了李四光和宋慶齡小時候的故事。學(xué)寫一人一事。一、基本情況三年級本次檢測參考人數(shù)298人，及格人數(shù)292人，%，A等人數(shù)123。給句子排隊（6分）。在這個句子里面有三個修飾詞，做錯的學(xué)生大部分只找到兩個，甚至一個。在短文最后一題：作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨？有些同學(xué)回答得比較片面，可能對于三年級的學(xué)生有點難度，但是如果認(rèn)真仔細(xì)地讀短文，就會發(fā)現(xiàn)答案就在倒數(shù)第二自然段。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)重視詞語聽寫，詞語
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