九年級思想品德課20xx-免費閱讀
【正文】 目的是通過這一探究活動，將艱苦奮斗的精神內化為學生的思想行為。目的是幫助學生了解新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨面臨的種種困難，以及中國共產(chǎn)黨如何戰(zhàn)勝各種困難的過程。同時，有利于從多個方面把教材知識貫穿起來。感悟：過程：1）從居民住房、生活環(huán)境、汽車汽車進入尋常百姓家、祖國重大建設成就等四個方面提供的一組照片和說明材料，從提供的反映人們的服裝、飲食、住房、電視等四個方面的一組老照片，感悟改革開放以來我國人民在衣、食、住、行、用等方面所發(fā)生的巨大變化。了解學生的生活情況，如家庭大致收人情況、父母親對自己生活方面的要求、自己一個月的花銷等，以利于在講述艱苦奮斗等內容時啟發(fā)學生進行交流、探究。結合無數(shù)中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想不斷奮斗的歷史，確立為共產(chǎn)主義奮斗的價值目標；結合我國人民衣、食、住、行、用等實現(xiàn)由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越，增進對社會主義的情感；培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。聯(lián)系學生和本校的實際，面向豐富多彩的社會生活，選取學生關注的話題和案例，特別是學生身邊發(fā)生的事例，與學生共同分析和討論，正面積極的引導學生，以提高學生明辨事非的能力，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，爭取進步。學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，會嚴重影響班內的學習風氣。思品是一門理論學科，新的課改對思品科的課本進行了改編之后，增加了課本內容的生活化使思品這門學科更貼近了生活，但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況之下，要教好思品，就要讓學生喜愛思品，讓他們對思品產(chǎn)生興趣。雖然辛苦，但事實證明是值得的。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間進行交談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。五、教學進度表：2012年8月26日2013年1月，完成九年級所學的全部內容； 2013年3月4月，完成第一輪復習（七年級、八年級、九年級的教材）；2013年5月，完成第二輪復習（時事和時政復習）；2013年6月升學考試前，完成第三輪總復習（教材和時政熱點）。四、教學措施：在教學中要轉變教學觀念，不能用老方法教新教材，選取多種適合學生的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。學生評價：讓全班的學生參與評價，反映教師的教學方法、教學藝術是否符合學生的要求。三、學情分析九（1）班學生，學生基礎薄弱，學習自覺性差，分析、理解、歸納等綜合素質不高。教師的角色是學生學習的伙伴，主要任務是完成引導和點撥任務。正確認識社會現(xiàn)象，承擔社會責任，做一個對國家、社會、家庭有貢獻的人。作為教師也要嚴格要求學生、控制組織好課堂紀律，改進教學方法，使學生盡快進入學習狀態(tài)，爭取一部分學習不認真，成績較差學生，要做好他們的轉化工作，面對全體學生一個也不能放棄，在教學中體以人為本的觀念，力爭今年升學考試完成該科的任務。充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),注重教學的過程和方法,知識和能力,情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實。在回答問題時，采取小組競賽的形式來活躍課堂氣氛，調動學生的積極性。二、教學主要內容：正確認識從眾和好奇心理，笑迎七彩斑讕；正確面對學習壓力與考試焦慮，樹立正確的學習觀念，養(yǎng)成良好的學習習慣，做好升學和職業(yè)選擇的心理準備，對自己的行為負責，抵制不良誘惑遠離違法犯罪，面對生命的思索，實現(xiàn)人生的意義，愛是高尚的情感，奏響愛的和弦，不同的角色不同的責任，做負責任的公民，社會需要公平合作，樹立公平合作意識，社會需要正義，做有正義感的人，依法治國的基本要求，監(jiān)督制約保障公正，自覺守法學會監(jiān)督，全面小康的藍圖，奔向全面小康，當今世界的主旋律，世界舞臺上的中國，科技和教育是社會發(fā)展的強大動力，實施科教興國戰(zhàn)略，理想之光 照亮征程，艱苦奮斗 實現(xiàn)理想，立志成才 報效祖國，三、學情分析：該班學生的基礎較差，有的學生學習積極性不高，再者行為規(guī)范比較差，自覺性比較弱，一部分民族學生基礎較差，應用能力及語言表達能力跟不上，所以給教學帶來了一定難度。在教學中關注學生，發(fā)揮學生特長，挖掘學生的學習潛力。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部
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