【摘要】《水墨徽州》教材設(shè)計(jì)一、教學(xué)構(gòu)思此課為略讀課文,略讀課文的考察標(biāo)準(zhǔn)是:能否把握閱讀材料的大意。本文旨在讓學(xué)生通過閱讀練習(xí),學(xué)會將文字描繪的景致,轉(zhuǎn)化為形象的景象,從而體會景象。因此在教學(xué)過程中主要是學(xué)生閱讀,教師做指導(dǎo)。為了幫助學(xué)生更好地欣賞文本中的景致,理解這些景物的特點(diǎn)。,我向?qū)W生提供了專題網(wǎng)站并在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行我的教學(xué)。二、教材
2024-12-03 07:31
【摘要】表里的生物教學(xué)目標(biāo):1.讀懂課文內(nèi)容,了解文中的“我”是個(gè)怎樣的孩子,激發(fā)學(xué)生從小培養(yǎng)自己善于觀察,勤于思考的習(xí)慣,和不斷探索的精神。2.抓住課文中對人物對話和心理活動的描寫,有感情地朗讀課文,體會課文表達(dá)的意思。3.學(xué)會“蝎、蟋、蟀、蟈”4個(gè)會認(rèn)字。教學(xué)重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,
2024-12-09 04:20
【摘要】小小的船教學(xué)目標(biāo);1.認(rèn)識10個(gè)生字,會寫“兒、閃、頭、里、見、天”6個(gè)字。學(xué)會部首“門”。2.有感情地朗讀、背誦課文。3.感受晴朗夜空的美麗,激發(fā)探索夜空的欲望,培養(yǎng)熱愛自然的情感。4.鼓勵探索與交流,引導(dǎo)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流,積累語言,初步具有個(gè)性化學(xué)習(xí)的意識。識字和寫字;朗
2024-12-04 23:58
【摘要】Xiēxīshuàiguō蝎蟋蟀蟈重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生從小就要渴求知識,養(yǎng)成勤于思索的良好習(xí)慣。難點(diǎn):抓住課文中人物的語言、心理活動的描寫,有感情地朗讀課文,體會文章表達(dá)的意思。初讀課文,整體感知◆默讀全文,想
2024-12-04 19:58
【摘要】4——3因小失大教學(xué)目標(biāo),懂得不應(yīng)該因一件小事而失去不應(yīng)該丟掉的東西的道理。,學(xué)習(xí)用列舉事例的方法表現(xiàn)文章的中心的寫法。4個(gè)生字,認(rèn)識3個(gè)生字。聯(lián)系上下文,理解“羞辱”等詞語的意思。,學(xué)習(xí)作者借事喻理的寫法。教學(xué)重點(diǎn)懂得課文中“小”和“大”的關(guān)系,學(xué)習(xí)借事喻理的文章的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備富蘭克林及相關(guān)的
2024-12-05 07:47
【摘要】第一篇:五年級上冊練習(xí)3教學(xué)設(shè)計(jì) 練習(xí)3 備課時(shí)間:教學(xué)目的: 1、學(xué)會聯(lián)系劇情領(lǐng)會唱詞的弦外之音,了解和戲曲有關(guān)的諺語。 2、寫好鋼筆字,注意整體布局。 3、讀背《幸?!?,通過和續(xù)寫的對比...
2024-11-16 03:19
【摘要】火山一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠收集有關(guān)火山的資料;能夠模擬火山的形成。2、知道火山是地球內(nèi)力作用的結(jié)果;了解火山的形成原因。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解火山的形成原因。難點(diǎn):知道火山是地球內(nèi)力作用的結(jié)果。三、教學(xué)準(zhǔn)備布置學(xué)生收集火山的有關(guān)資料。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課1、提問:地球的構(gòu)造分為哪幾部分?地球內(nèi)部有哪
2024-12-11 13:26
【摘要】江畔獨(dú)步尋花教學(xué)目的:1.讀懂詩句,體會詩的意境和思想感情。2.學(xué)會生字新詞,理解“蹊”、“恰恰”等詞的意思。3.背誦這首詩。教學(xué)重點(diǎn):理解詞語,讀懂詩句,有感情地朗讀。教具安排多媒體課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?春天象征著生機(jī)與活力今天,我們就學(xué)習(xí)一首描寫春天的
2024-12-09 04:29
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容10、一只貝學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字新詞,隨文理解“旋渦”“脖頸”“棱角”“榮譽(yù)”“稀罕”等詞語。2.學(xué)習(xí)課文借物喻人的寫法,體會句子所包含的意思,積累優(yōu)美的詞句。3.讀懂課文內(nèi)容,明白文中的道理,學(xué)習(xí)貝默默付出、不求回報(bào)、勇于奉獻(xiàn)的精神。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
【摘要】新標(biāo)準(zhǔn)三起第五冊Module3測試I.choose.(選出相應(yīng)的中文圈出來)1.hour房子小時(shí)落下跳3.theBritishMuseum大英博物館頤和園4.those這些那些洗6.
2024-11-15 09:18
【摘要】表里的生物一、在括號里填上表示動物恰當(dāng)叫聲的詞。馬()鳥()狗()狼()二、擴(kuò)寫詞語。和(和諧)()()()神(神秘)()()()恐(恐怖)()()()柔(溫柔)()()()三、寫出下列帶點(diǎn)詞語的反義詞。
2024-12-04 21:20
【摘要】長春版五年級語文下冊第九單元9-1四時(shí)的情趣楊福臻第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)上一頁下一頁結(jié)束教學(xué)導(dǎo)入教學(xué)資料學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)提示目標(biāo)落實(shí)與訓(xùn)練當(dāng)堂檢測課后作業(yè)教學(xué)預(yù)測與檢測返回第一課時(shí)教學(xué)導(dǎo)入
2024-12-04 21:52
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、邊塞詩歌的特點(diǎn)2、借助教材注釋,結(jié)合課外資料,通過學(xué)習(xí),正確理解古詩的大概意思,體會作者所表達(dá)的思想感情,體會邊塞詩歌中意象的運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)詩歌的對比,了解詩人不同作品的特色【教學(xué)重難點(diǎn)】1、理解邊塞詩歌中詩人懷鄉(xiāng)思親之情。2、學(xué)習(xí)詩歌的對比,了解詩人不同作品的特色?!菊n時(shí)安排
2024-11-19 19:43
【摘要】【教學(xué)目的】1、學(xué)習(xí)6個(gè)生字,會寫7個(gè)生字。2、學(xué)習(xí)說明靜物的寫作方法3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀淺顯文言文的能力4、培養(yǎng)觀察能力,領(lǐng)略荔枝的鮮美【教學(xué)重點(diǎn)】掌握按一定順序說明的方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】準(zhǔn)確理解并翻譯文言文?!窘虒W(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)用具】
2024-11-19 20:57
【摘要】《九寨溝》教學(xué)設(shè)計(jì)洮南七小鄭秋麗背景分析:時(shí)代的發(fā)展要求學(xué)生形成新的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也要求教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式改變教學(xué)方式,從而真正改變過去接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析解決問題的能力以及交流與合作的能力。五年級語文課程中,識字教學(xué)與閱讀
2024-12-08 07:14