【正文】 也正是因為這樣，亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性，也是從這一點，我很敬佩父親。不過，他們的這種方法并不錯因為不管事選擇那種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是對孩子的愛?！蹲咭徊剑僮咭徊健肪褪菑囊患轮懈形虻揭粋€人的哲理，成為一筆精神財富。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。在這個故事中，我們可以看到，作者的父親教子藝術(shù)高超。描寫美。從點，我很欽佩這為的父親。一個腳印一個腳印地向前走，才能駛向成功的彼岸。這篇文章對人很有洞察力，給人很多道理。這句話解釋了為什么其他五個孩子可以爬上懸崖的頂端，而“我”只能爬到三分之一的高巖石架子上，而不能上去，下來，還嚇得半死。這是老子說的一句至理名言。亨特父親的話永遠激勵著我在人生道路上一步一個腳印，腳踏實地，勇往直前，不斷攀登，成為一個強者！《走一步，再走一步》讀后感10這篇文章是作者對自己在八歲的時候一個很重要的經(jīng)歷，作品中主要傳述的是，有時候就那么一步，卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。亨特的朋友杰利來救他了。大人們所謂的事業(yè)，也是如此?！蹲咭徊?，再走一步》讀后感8本周，我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓人生就是這樣，因為人生就是一個迷，一個永遠都不會被發(fā)現(xiàn)的迷。亨特卻因為無情的病和媽媽的訓(xùn)戒，丟失了童年，丟失了一個人最美妙的時光。也正是因為這樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時亨特的`父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。要是把這種事情放在現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)家長只會選擇一種方式——那就是自己去抱。《走一步，再走一步》讀后感4我們都漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活了也開始思考生活了?！蹲咭徊剑僮咭徊健纷x后感3前幾天我們學(xué)習(xí)了美國作家莫頓。這個故事激勵了我，也感動了我。蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時也是白手起家，用自我的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。文中，作者經(jīng)過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應(yīng)當(dāng)畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時也是白手起家，用自己的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。我不能貪心。作者回憶說，當(dāng)我還是個孩子的時候，在七月的一個悶熱的日子里，我和我的小伙伴們?nèi)ヅ郎健Ｒ舱且驗檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當(dāng)時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。特別是父親的那種對孩子的寫作方法。事后，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗，便能應(yīng)付一切，他時刻的提醒自己：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達的彼岸。之后，我感慨萬分，我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷，記下這篇文章?！}記《走一步，再走步》講述了酷熱的七月份，在費城“我”和五個男孩去爬懸崖，糟遇危險，并最終在父親的幫助下脫險的故事。爸爸告訴“我”：“不管距離有多遠，只要你一小步一小步地走，會下來的。這是一個合格而偉大的父親。就像文章的題目一樣“走一步，再走一步”，當(dāng)你到達成功的彼岸時，你便能夠回頭看看，自我所走的路是多么漫長！尼采以往說過：“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙?？’——別去思忖，只顧登攀?，F(xiàn)實生活中，許多人總是把困難看得那么得難，其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步，那么到達理想的目標(biāo)就不會顯得過于漫長。亨特父親的話使我受益匪淺。只要把大困難分解成小困難，一個一個去解決，一步一步去征服，在終點，你插上的一定會是一面鮮紅的勝利之旗!走一步再走一步讀后感5我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步，再走一步》。它使處于沮喪的人重拾信心。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。只要把大困難分解成小困難，一個一個去解決，一步一步去征服，在終點，你插上的一定會是一面鮮紅的勝利之旗。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。我之喜歡這1篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。是父親的那種對孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。第一篇：《走一步，再走一步》讀后感（推薦）讓自己成為一個勇敢的人——《走一步，再走一步》七年（3）梁智霖讓自己成為一個勇敢的人！這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆。我心里面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了。當(dāng)孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：哲理美。走一步再走一步讀后感2《走一步再走一步》這篇文章記敘的是作者八歲在懸崖上歷險的一次親身經(jīng)歷。走一步再走一步讀后感3《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個8歲的小男孩莫頓這就是父母和父母之間的不同。它使陷于絕望的人有了新的追求。文章講的是作者莫頓是??！無論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠了，這樣便會產(chǎn)生無窮的動力和信心。就像文章的題目一樣“走一步，再走一步”，當(dāng)你到達成功的彼岸時，你便可以回頭看看，自己所走的路是多么漫長！尼采曾經(jīng)說過：“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙?？’——別去思忖，只顧登攀?！睕]錯無論是什么困難，只要將它分解為幾小步，再大的困難也能夠解決。其實，在人生的道路上，不管面對怎樣的困難，只要將大困難分解成小困難?！钡拇_是這樣，假如你總是想著前面的路很長，而在路盡頭的目的地又是那樣遙遠，那你，就永遠不會走到終點。在這個故事中，我們可以看到，作者的父親教子藝術(shù)高超。讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險為什么還要去冒險？作者是怎么脫離險境的？在那個懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗，在他的人生道路上會有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。每當(dāng)這時，作者便會驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：哲理美。這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。我的父親教我一步一步地走下懸崖，我永遠不會忘記我的成就感。我需要一步一步的來，一步一步的來，一步一步的來，這樣