一面五星紅旗教案123-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”三．總結(jié)提升：總結(jié)：同學(xué)們，文中的我以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，贏得了他人的尊重，一直以來，也有許多人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著祖國的尊嚴(yán)。“凝視”是怎樣的看？這時(shí)，我可能會(huì)想些什么？對于我來說，“換”意味什么？“不換”又意味著什么？請你帶著這種心情讀好這句話。體會(huì)“我”當(dāng)時(shí)處境的危難。，教師相機(jī)范寫比較難寫的生字，如“窄、摔”等字。如第一處可概括為“手舉五星紅旗”。教師導(dǎo)入：同學(xué)們，這是什么？你能說得具體一些嗎？（一面五星紅旗）你對五星紅旗有什么樣的認(rèn)識(shí)？心靈對話：學(xué)生交流各自對五星紅旗的認(rèn)識(shí)。（播放天安門升旗儀式視頻）。面包店老板一開始對‘我’是什么態(tài)度？ 找出面包店老板態(tài)度前后變化的句子。忽然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。師板書）為什么對中國留學(xué)生豎起了大拇指？（從文中找出寫到“五星紅旗”的句子，標(biāo)畫出來。他拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求。那你們知道紅領(lǐng)巾代表著什么嗎？（生自由回答）出示一面紅旗的圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾也是國旗的一角。四、拓展延伸，升華情感再讀重點(diǎn)句，升華情感。感受我的艱難處境。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：抓住重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容。一直以來，關(guān)于維護(hù)國旗尊嚴(yán)、維護(hù)祖國的尊嚴(yán)的故事還有很多很多，請大家課后去搜集，下節(jié)課我們再交流。(學(xué)生談體會(huì))師小結(jié)：在又累又餓的情況下，我是多么需要幫助，多么需要食物，多么需要面包呀，而面包就在眼前時(shí)，“我”卻（愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。（一）、匯報(bào)交流：哪些語句打動(dòng)了你，讓你感受到“我”對五星紅旗的熱愛？讓孩子們充分發(fā)表自己的想法作者漂流，手舉五星紅旗部分及為了防止丟失脖系五星紅旗等部分略講。選擇你喜歡的方式，通讀全文，畫出生字生詞，讀準(zhǔn)字音，遇到不理解的字詞請工具書幫忙。正確、流利、有感情地朗讀課文，從人物的外在動(dòng)作體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化。（1）老板聽懂了我的話，卻把雙手一攤，表示一臉的無奈，說：“我講究平等交易，我給你面包，你能給我什么呢？”（2）他見我醒來，沖我豎起大拇指，說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費(fèi)用由我來付。B “我愣了一下，然后久久地凝視著手中的五星紅旗。（板書課題）二、初讀文章1～3自然段，感知內(nèi)容。通過正確、流利、有感情地朗讀課文，從人物的外在動(dòng)作中讀懂人物內(nèi)心情感的變化。同學(xué)們，你們在什么情況下見過五星紅旗？（指名說）圖片導(dǎo)入：同學(xué)們，老師為大家?guī)韼讖堈掌?。A “我猶豫了一下，把國旗慢慢解下來，再展開。（4）盡管我面前放著“救命草”，可是我依然——生接讀——我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去?？梢?，一個(gè)熱愛祖國的人無論走到什么地方都會(huì)受到別人的理解和尊重。）師：歌曲中最響亮的詞是五星紅旗，短片中最?yuàn)Z目的是五星紅旗,五星紅旗是中華人民共和國的象征，她無處不在。默讀課文，想想：課文圍繞五星紅旗寫了一件什么事匯報(bào)交流，老師相機(jī)指導(dǎo)概括主要內(nèi)容的方法。（學(xué)生自讀體會(huì)）(出示7段)你讀懂了什么，還有什么不懂的？ 相機(jī)引導(dǎo)，互相答疑，指導(dǎo)品讀。師：這段話中表示動(dòng)作的詞有哪些？從這些詞中你讀懂了什么？（相機(jī)指導(dǎo)，配樂反復(fù)品讀）體會(huì)面包店老板對“我”的敬重和理解。過程與方法：通過查工具書、聯(lián)系上下文、找近義詞等方法理解詞語。一、導(dǎo)入二、初讀課文，整體感知。，把國旗慢慢解下來，再展開。，體會(huì)到“我”對國旗的尊重和熱愛，也體會(huì)到面包店老板對“我”的敬重和理解。今天，讓我們一起來學(xué)習(xí)課文，——《一面五星紅旗》（請學(xué)生與老師一塊板書課題。三、品讀課文，讀中感悟：圍繞“豎起大拇指”提問題。這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過河水的沖洗，依然那么鮮艷。讀到這，我們明白了到底是什么讓外國老板對我豎起了大拇指？（引導(dǎo)學(xué)生從留學(xué)生對國旗的熱愛、對國家的熱愛的方面回答。當(dāng)
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