【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線與平面的位置關(guān)系(第1課時)教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):通過圖形,使學(xué)生掌握直線和平面的各種位置關(guān)系及位置關(guān)系的圖形畫法。掌握直線和平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能運用其解決相關(guān)問題。教學(xué)重點:直線與平面的位置關(guān)系及其符號表示,直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理及其應(yīng)用教學(xué)難點:直線與平面平行的判定定理、性
2024-11-19 20:35
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間兩直線的位置關(guān)系(第2課時)教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解異面直線以及異面直線所成角的概念;能在具體圖形中識別并判斷兩條直線是否為異面直線;能求出異面直線所成的角。注重滲透化歸這一重要數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點:異面直線的概念及異面直線所成的角教學(xué)難點:異面直線的判定及異面直線所成角的求解教學(xué)過程:
2024-11-19 23:14
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)(第3課時)教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo):理解并掌握直線與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理、平面與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理。能抓住線線垂直、線面垂直、面面垂直之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系解決有關(guān)垂直問題;會求簡單的二面角的平面角問題。注重滲透化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、若直線a與平面?不垂直,那么在平面
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第7課時雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程(2)教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;2.能根據(jù)已知條件求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.教學(xué)重點:求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)難點:求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程Ⅲ.
2024-11-23 01:00
【摘要】第二十一課時對數(shù)(2)學(xué)習(xí)要求1.掌握對數(shù)的運算性質(zhì),并能理解推導(dǎo)這些法則的依據(jù)和過程;2.能較熟練地運用這些法則和聯(lián)系的觀點解決問題;自學(xué)評價1.指數(shù)冪運算的性質(zhì)(1)(2)(3)2.對數(shù)的運算性質(zhì)如果a0,a11,M0,N0,那么(1);(2)(3)說明:(1)語
2025-06-07 23:19
【摘要】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)案班級學(xué)號姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo),體驗軌跡法的基本思想,并能根據(jù)方程寫出圓心的坐標(biāo)和半徑,通過求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備問題1:確定直線的基本要素是什么?確定圓的基本要素又是什么呢?問題2:在平面直
2024-11-20 01:07
【摘要】第1課時直線與平面平行的判定【課時目標(biāo)】1.理解直線與平面平行的判定定理的含義,會用圖形語言、文字語言、符號語言準(zhǔn)確描述直線與平面平行的判定定理;2.能運用直線與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡單問題.1.一條直線和一個平面的位置關(guān)系有且只有以下三種:位置關(guān)系直線a在平面α內(nèi)直線a與
2024-12-05 10:20
【摘要】第2課時兩平面垂直的判定【課時目標(biāo)】1.掌握二面角、二面角的平面角的概念,會求簡單的二面角的大?。?.掌握兩個平面互相垂直的概念,并能利用判定定理判定兩個平面垂直.1.二面角:一條直線和由這條直線出發(fā)的____________所組成的圖形叫做二面角.______________叫做二面角的棱.________________叫做二面角
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時圓與圓的位置關(guān)系課時訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.圓x2+y2=1與圓(x-1)2+y2=1的公共弦所在的直線方程為()A.x=1B.x=12C.y=xD.x=32【解析】[(x-1)2+y2-1]-(
2024-12-03 03:16
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修三第二章復(fù)習(xí)授課日期及時段教學(xué)目的1、必修三第二章知識點串聯(lián)與復(fù)習(xí)2、第二章知識的練習(xí)重點難點重點:必修三第二章知識點串聯(lián)與復(fù)習(xí)難點:頻率分布直方圖;線性相關(guān)教學(xué)內(nèi)容必修四回顧1、已知.2、(2012·湖州模擬)給出下列命題:①向量的長度與向量的長度相等;
2025-04-17 12:39
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間兩直線的位置關(guān)系(第1課時)教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解空間兩直線的三種位置關(guān)系;掌握公理4的意義及空間四邊形的概念,能正確運用公理4判斷空間兩直線平行。理解并掌握等角定理。教學(xué)重點:公理4及等角定理教學(xué)難點:公理4的應(yīng)用教學(xué)過程:一、問題情境:問題1:平面內(nèi)兩條直線
2024-12-05 01:48
【摘要】2.2.3圓與圓的位置關(guān)系【課時目標(biāo)】1.掌握圓與圓的位置關(guān)系及判定方法.2.會利用圓與圓位置關(guān)系的判斷方法進(jìn)行圓與圓位置關(guān)系的判斷.3.能綜合應(yīng)用圓與圓的位置關(guān)系解決其他問題.圓與圓位置關(guān)系的判定有兩種方法:1.幾何法:若兩圓的半徑分別為r1、r2,兩圓的圓心距為d,則兩圓的位置關(guān)系的判斷方法如下:位置關(guān)系
2024-12-05 10:19
【摘要】復(fù)習(xí)回顧點斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)斜截式y(tǒng)=kx+b已知直線l過A(3,-5)和B(-2,5),求直線l的方程。解:∵直線l過點A(3,-5)和B(-2,5)??23255????????lk將A(3,-5),k=-2代入點斜式,得
2024-11-17 12:11
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第11課時拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程(2)教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;2.能根據(jù)已知條件求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.教學(xué)重點:求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)難點:求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程Ⅲ
2024-11-19 17:32
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第1課時圓錐曲線教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓模型的過程,掌握它的定義;,感受、了解雙曲線、拋物線的定義.教學(xué)重點:用平面截圓錐面,了解與掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義教學(xué)難點:用平面截圓錐面教學(xué)過程:Ⅰ.問題情境一個平面截一個圓錐面,當(dāng)平面經(jīng)過
2024-11-19 20:38