【正文】 回應新課標要求。三、具體措施：認真?zhèn)湔n，做好前備、複備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，並注意備學生。初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。在上課時，要多注重與學生間交流。能夠選擇用歡快、熱烈、輕快活潑、優(yōu)美抒情、贊美等不同的情緒來演唱不同風格的歌曲。將電視、電影、民族等到音樂送到課堂上，讓人耳目一新。附件內(nèi)容有：“音樂是的我們的好朋友”——小小測試。對老師的指揮能正確的做出反應。第八周、《桑塔露琪亞》了解二段體、音樂記號：漸強、漸弱。音樂知識的學習，音高、音符、節(jié)奏、節(jié)拍、五線譜和音樂的強弱。主要體現(xiàn)在：音樂知識的學習。六、教學措施：七年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，從而提高學生的學習積極性。三、學期教學目標：教學目標根據(jù)新課程標準的要求和學生的實際情況，本學期的教學目標包括以個幾個方面的內(nèi)容：突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。，復習前一課學唱的歌曲。領(lǐng)悟能力。組織好課前三分鐘的才藝表演環(huán)節(jié)，使學生從七年級開始逐漸學會大膽表現(xiàn)自己，克服膽怯心理。（二）過程與方法學會聆聽，在聆聽中感受音樂作品的情緒內(nèi)容。從音樂作品中了解我國xx香港澳門歷史發(fā)展狀況；了解聞一多與《七子之歌》。第一課時學唱歌曲《無錫景》、《沂蒙山小調(diào)》學習小調(diào)知識。第三課時欣賞《陽光照耀著塔什庫爾干》，結(jié)合實踐與創(chuàng)造第五題組織學習活動。第二單元：當今，電視電影與人們的文化生活緊密相連。教材使音樂教學從單純傳授音樂知識和技能轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵤┟烙闹匾緩街弧Ｈ?、教學任務(wù)七年級音樂有六個單元，以演唱、演奏、欣賞為主要方式。響應新課標要求。面向全體學生，注意因材施教。本學期正常教學時間大約為十八周，音樂課時每周一節(jié)，全期約十八節(jié)課。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。使學生真正體會到學習音樂課的意義。調(diào)查分析本年級學生的基本情況，掌握學生的思想情況，學習音樂的興趣，學習態(tài)度，音樂知識，技能基礎(chǔ)，音樂能力水平，骨干學生及后進生的人數(shù)比例。l積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，采用多種教學手段，提高課堂教學效果。五、具體措施： 樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自l認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時轉(zhuǎn)變教學思想觀念，注意與新課標結(jié)合，并注意備學生，在備課時，應緊抓住培養(yǎng)學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。三、教材分析l 本冊教材是內(nèi)容非常豐富，生動活潑、圖文并茂。最大限度的調(diào)動學生的積極性。使學生真正體會到學習音樂課的意義。啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學生身得到健康發(fā)展。第一篇：七年級音樂上學期教學計劃七年級音樂上學期教學計劃本學期我擔任七年級的音樂課教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，本學期制定計劃如下：一、指導思想認真貫徹黨的教育方針和政策，堅持以中共十七大的精神和“三個代表”重要思想為指針，全面推進素質(zhì)教育，努力提高學生的音樂綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年學生對音樂藝術(shù)的學習興趣，有效的促進學生的藝術(shù)修養(yǎng)，與文化學習相輔相成，讓學生成為建設(shè)祖國所需要的“四有”新人。培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。（二）發(fā)聲訓練部分： 在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保持音時，聲音要飽滿；學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。教材分為以下七個單元：七子之歌天山之春 歐洲風情 進行曲的歌 金色樂章 銀屏樂聲嵩岳風等內(nèi)容。課前準備要充分，特別是教具的準備。l多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。做到上課之前認真?zhèn)湔n，不斷改進教學方法,積極運用新課改的教學理念進行教學，做到寓教于樂。（二）、發(fā)聲訓練部分：在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保持音時，聲音要飽滿；學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。二、教學要求(一)、唱歌部分緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教12遍詞，然后學生聽音提高自學，直到正確為止。(三)、欣賞部分：結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義)，以進一步加強情感體驗的能力。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。每兩周要完成一單元教學內(nèi)容，根據(jù)學生實際可以適當增加唱歌課補充教學內(nèi)容。對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。由于無法統(tǒng)一購買豎笛，故演奏課無法去實現(xiàn)。教材編排緊湊，從唱歌、器樂演奏、欣賞、音樂與其他文化交融等方面都很好，但器樂演奏因為農(nóng)村中學條件不足而無法去探究。本單元所精選的都是近三十年間在本國或世界上獲得很高獎勵項的中外影視作品。第四單元：美洲音樂是世界民族音樂的重要組成部分。第二課時欣賞《一根竹桿容易彎》，完成實踐與創(chuàng)造第二四題。認識新疆民族音樂特色，民族風情，了解木卡姆，模仿簡單新疆舞動作感受歐洲地域風情，音樂特點。主動參與討論學習小組合作，在合作中表現(xiàn)音樂作品。幫助學生組建課堂音樂學習小組，引導學生學會合作揚長避短，力爭使每位學生都敢于表現(xiàn)音樂，樂于表現(xiàn)音樂。教學目標：，學生盡量把握樂曲的音準和節(jié)奏。，讓更多的學生能說出對樂曲的感受。二、教學要求(一)唱歌部分:緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教12遍詞，然后學生聽音提高自學，直到正確為止。(三)欣賞部分：結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義)，以進一步加強情感體驗的能力。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者?；ハ酀B透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。努力學好音樂知識，為了更好的打好音樂基礎(chǔ)素養(yǎng)。學會欣賞音樂，養(yǎng)成良好的音樂學習習慣。第四單元：了解意