【正文】 6試訴中國(guó)社區(qū)建設(shè)的原因及其本質(zhì)。西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家居支配地位，而發(fā)展中國(guó)家則處于外圍和邊緣地位在政治方面，由于我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)動(dòng)搖了西方霸權(quán)地位，引起他們的恐慌。加強(qiáng)我國(guó)家庭建設(shè)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)主義家庭的發(fā)展，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，都將產(chǎn)生重大作用。家庭在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用，家庭對(duì)社會(huì)具有重要的功能有：（1)規(guī)范性行為功（2）經(jīng)濟(jì)生活功能（3）精神生活功能（4）教育功能(5)撫養(yǎng)，贍養(yǎng)功能論述我國(guó)社會(huì)制度變革與創(chuàng)新的特征極其未來(lái)方向。同時(shí)，每一個(gè)利益群體又必須為其他群體的利益需要乃至整個(gè)社會(huì)的利益承擔(dān)一定的義務(wù)。2宗教的神是超人間的，宗教教義有經(jīng)典，邪教的神就在人間，他把生活在現(xiàn)世的教主當(dāng)做神，把教主的話(huà)視為經(jīng)典。（3）農(nóng)村社區(qū)的社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單（4）傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)的社會(huì)變遷比較緩慢。4 簡(jiǎn)述群體的特征（1）有一定數(shù)量的成員。13 私人部門(mén)為私人所擁有，并以利潤(rùn)最大化為組織目標(biāo)，通過(guò)在市場(chǎng)上出售其產(chǎn)品或提供服務(wù)以求得利潤(rùn)的各類(lèi)工商企業(yè)組織，也稱(chēng)私有部門(mén)。7 個(gè)人空間是環(huán)繞一個(gè)人周?chē)闹苯拥奈锢韰^(qū)域。古代城市建立在農(nóng)業(yè)文明基礎(chǔ)之上，受農(nóng)業(yè)文明的約制，城市依附于農(nóng)村，城市發(fā)展比較緩慢。生產(chǎn)力的高度是人的全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系是人的全面發(fā)展的基本條件。這個(gè)思想源于中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)的唯實(shí)論。如人的食、性、休息等在內(nèi)的生理需求；有遺傳和吧變異的等自然生物特征。文化原本都是本民族的，具有民族個(gè)性的。這種深刻而廣泛的改革，已經(jīng)并將繼續(xù)引起人們的精神面貌、價(jià)值觀念、是非標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、行為規(guī)范等重大轉(zhuǎn)變，也就是說(shuō)是社會(huì)制度的大調(diào)整。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，他又逐漸掌握參與社會(huì)生活的技能和謀生的技能等，為社會(huì)所接受。如果一個(gè)社會(huì)存在有社會(huì)資源的不平均分配，就必然會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員向社會(huì)資源相對(duì)豐富的地方轉(zhuǎn)移。造成這種現(xiàn)象是有其深層原因的。所具有的相同特征是：非政府的、非營(yíng)利的、自治性的、非黨派性質(zhì)的，并且具有一定志愿性質(zhì)的、致力于解決各種社會(huì)性問(wèn)題的社會(huì)組織。第四、辦事無(wú)章可循，無(wú)法可依。根據(jù)第六次人口普查數(shù)顯示——————————————————————？人口總體質(zhì)量不高。第三、社會(huì)控制的多向性。什么是城市社區(qū)？它有哪些特點(diǎn)？P173所謂城市社區(qū)是指大量異質(zhì)居民居住、規(guī)模大且人口密度高、以非農(nóng)職業(yè)為主的具有綜合功能的社會(huì)共同體。第四、社會(huì)控制的規(guī)范性。（5）人的現(xiàn)代化的主體：就是素質(zhì)的現(xiàn)代化，主要有主觀態(tài)度和客觀行為兩方面。社區(qū) ??在一起的共同體。B、青春期16．對(duì)全體調(diào)查對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查是：C、普遍調(diào)查20．首次提出實(shí)證一詞的思想家：C、孔德二、多項(xiàng)選擇題21．社會(huì)學(xué)研究及基本程序主要包括： ABCEA、選題階段B、設(shè)計(jì)階段C、實(shí)施階段E、總結(jié)階段 22．網(wǎng)絡(luò)社會(huì)問(wèn)題的主要形式有：ABCDA、網(wǎng)絡(luò)犯罪B、計(jì)算機(jī)病毒C、網(wǎng)絡(luò)黑客D、網(wǎng)絡(luò)沉溺 23．社會(huì)的基本要素包括：ABCDE24．社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的背景有：ABCDA、社會(huì)背景：適應(yīng)資本主義制度發(fā)展的社會(huì)需要 B、理論背景：法國(guó)啟蒙時(shí)代的社會(huì)學(xué)說(shuō)和歷史哲學(xué) C、科學(xué)背景：自然科學(xué)??科學(xué)的方法去考察和認(rèn)識(shí)社會(huì) D、社會(huì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)科學(xué)的發(fā)展25．社會(huì)保障的基本功能主要表現(xiàn)在：ABCDE26．美國(guó)社會(huì)學(xué)家奈斯??社會(huì)發(fā)展區(qū)分為哪幾個(gè)階段？ABC A、農(nóng)業(yè)社會(huì)B、工業(yè)社會(huì)C、信息社會(huì)27．韋伯認(rèn)為，社會(huì)分層的主要影響因素包括：ABC A、權(quán)力B、社會(huì)聲望C、財(cái)富28．社會(huì)組織調(diào)動(dòng)組織成員的主要手段有：ACEA、組織權(quán)威C、組織規(guī)范E、組織資源 29．社會(huì)的特點(diǎn)如下：ABCDE30．中國(guó)社會(huì)學(xué)界杰出的代表人物有：ABCD A、孫本文B、潘光旦C、吳文藻D、費(fèi)孝通 21．社會(huì)現(xiàn)代化的內(nèi)容應(yīng)包括：ABCDE 22．構(gòu)成組織結(jié)構(gòu)的基本元素有：ABCDE 23．我國(guó)社會(huì)保障中存在的主要問(wèn)題在于：ABC A、覆蓋面比較低B、資金短缺C、社會(huì)化程度不高24．任何一個(gè)社會(huì)角色的扮演通常要經(jīng)過(guò)如下哪幾個(gè)階段：ADEA、角色期待 D、角色感悟E、角色實(shí)踐 26．越軌行為的正功能主要有：ABDA、越軌能促使人們更好地遵從B、越軌能增進(jìn)群體的團(tuán)結(jié)D、越軌有助于澄清并定義社會(huì)規(guī)范27．我國(guó)貧困問(wèn)題的主要特點(diǎn)是： BCDB、絕對(duì)貧困與相對(duì)貧困并存C、城市貧困與農(nóng)村貧困并存 D、物質(zhì)貧困與精神貧困、文化貧困并存 28．按照陸學(xué)藝先生??需要采取的措施有：ABCDA、改革現(xiàn)在的戶(hù)籍制度B、就業(yè)制度實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化C、社會(huì)保障制度上要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化D、進(jìn)行土地制度改革29．初級(jí)群體的主要類(lèi)型有： ACD A、家庭 C、鄰里D、兒童游戲群體30．社會(huì)角色這一概念包括以下幾層含義：ABD A、社會(huì)角色是社會(huì)地位的外在表現(xiàn)B、社會(huì)角色是對(duì)某種社會(huì)地位上的人的行為期待和行為規(guī)范 D、社會(huì)角色是對(duì)人的社會(huì)關(guān)系的反映21．社會(huì)角色的扮演過(guò)程需要經(jīng)過(guò)如下幾個(gè)階段： BCEB、角色期待C、角色領(lǐng)悟E、角色實(shí)踐22．一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的社會(huì)保障體系主要由（）等部分構(gòu)成。A、《第三次浪潮》19．社會(huì)工作的主要對(duì)象是指： D．社會(huì)弱者20．建立在下級(jí)對(duì)上級(jí)的??信賴(lài)基礎(chǔ)上的管理方式是： C、家長(zhǎng)制 1．專(zhuān)門(mén)為社會(huì)化目的而建立的社會(huì)化機(jī)構(gòu)是：C、學(xué)校2．鄰里群體的結(jié)成是以（）為基礎(chǔ)的。文化是歷史的積淀，具有歷史的連續(xù)性。第二，提供社會(huì)化和社會(huì)選擇機(jī)制。解決就業(yè)問(wèn)題的措施：第一，發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)?！癤理論”的假設(shè)是：一般人天生厭惡工作，逃避責(zé)任，缺乏抱負(fù)，追求安全，因此必須加以強(qiáng)制和控制，并以懲罰相威脅，才能使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組目標(biāo)而付出適當(dāng)?shù)呐?。社?huì)學(xué)概論04任務(wù)002試卷總分：100 名詞解釋(共5題,共30分)開(kāi)始說(shuō)明： 結(jié)束說(shuō)明：1.(6分)題干顯示時(shí)間:0秒 初級(jí)社會(huì)群體答：（限999999字）所謂初級(jí)社會(huì)群體是指由面對(duì)面的交往形成的，具有親密的成員關(guān)系的社會(huì)群體。答：（限99999字）答案要點(diǎn)：越軌行為也稱(chēng)違規(guī)行為，是違反社會(huì)規(guī)范的，被認(rèn)為是出軌的行為。在人的個(gè)性形成過(guò)程中，生理、心理因素都以社會(huì)因素為中介發(fā)揮作用。4.(6分)題干顯示時(shí)間:0秒 需要答：（限9999字）所謂需要，就是人們?cè)谝欢ǖ那榫跋拢瑢?duì)客觀事物產(chǎn)生的匱乏感，而要求得到滿(mǎn)足的社會(huì)心理反應(yīng)。A、 B、梅多斯 C、 D、奈斯比特 9.(3分)一位廠長(zhǎng)由于某種原因成為一名工人屬于（）A、個(gè)人流動(dòng) B、水平流動(dòng) C、向下流動(dòng) D、向上流動(dòng) 10.(3分)社會(huì)保險(xiǎn)是（）A、社會(huì)救助B、社會(huì)保障的一項(xiàng)內(nèi)容 C、社會(huì)福利 D、人身、人壽保險(xiǎn) 11.(3分)最早實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)制度的國(guó)家是（）A、英國(guó) B、法國(guó) C、德國(guó) D、美國(guó) 12.(3分)社會(huì)工作是指（）A、推行和實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度的工作 B、本職工作之外的群眾服務(wù) C、沒(méi)有報(bào)酬的為群眾服務(wù)的工作 D、國(guó)家組織的社會(huì)服務(wù)工作 13.(3分)不發(fā)達(dá)國(guó)家只有脫離與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的聯(lián)系才能擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，這是哪一種現(xiàn)代化理論的觀點(diǎn)（）A、信息社會(huì)論 B、社會(huì)趨同論 C、依附理論 D、后工業(yè)社會(huì)論 14.(3分)一位工作的工程師調(diào)到大學(xué)里任講師，這種流動(dòng)稱(chēng)為（）A、個(gè)人流動(dòng) B、代內(nèi)流動(dòng) C、向上流動(dòng) D、水平流動(dòng) 15.(3分)《第三次浪潮》一書(shū)的作者是（）A、丁伯根 B、托夫勒 C、佩切伊 D、貝爾多選題(共6題,共30分)開(kāi)始說(shuō)明： 結(jié)束說(shuō)明：16.(5分)根據(jù)社會(huì)流動(dòng)的主體來(lái)劃分，社會(huì)流動(dòng)方式可分為（）A、個(gè)人流動(dòng)B、家庭流動(dòng)C、群體流動(dòng)D、代際流動(dòng)17.(5分)失業(yè)有兩種存在形式是（）A、過(guò)度失業(yè)B、不充分就業(yè)C、顯性失業(yè)D、隱性失業(yè)18.(5分)未來(lái)社會(huì)學(xué)分為三個(gè)學(xué)派即（）A、經(jīng)院學(xué)派B、羅馬俱樂(lè)部學(xué)派C、赫德森學(xué)派D、紐約大學(xué)學(xué)派19.(5分)新中國(guó)成立后，我國(guó)在農(nóng)村實(shí)施“五?！敝贫龋浔Ｕ系闹攸c(diǎn)對(duì)象是（）A、少年兒童B、無(wú)依無(wú)靠的鰥寡孤獨(dú)老人C、孤兒D、殘疾人20.(5分)社會(huì)保障的特點(diǎn)是（）A、經(jīng)濟(jì)保障B、社會(huì)化C、合法性D、人道主義21.(5分)人類(lèi)與自然環(huán)境的關(guān)系經(jīng)歷了三個(gè)階段即（）A、依賴(lài)關(guān)系 B、順應(yīng)關(guān)系C、掠奪關(guān)系D、對(duì)立關(guān)系判斷題(共5題,共25分)開(kāi)始說(shuō)明： 結(jié)束說(shuō)明：22.(5分)在就業(yè)和失業(yè)之間有一個(gè)過(guò)渡狀態(tài)即顯性失業(yè)。第二篇：社會(huì)學(xué)概論社會(huì)學(xué)概論01試卷總分：100 單選題(共15題,共45分)開(kāi)始說(shuō)明： 結(jié)束說(shuō)明：1.(3分)“社會(huì)”一詞源于（）A、中國(guó) B、美國(guó) C、英國(guó) D、德國(guó) 2.(3分)一個(gè)人同時(shí)擔(dān)當(dāng)了幾種角色，對(duì)個(gè)人的期待發(fā)生了矛盾、難以協(xié)調(diào)、這種現(xiàn)象稱(chēng)為（）A、角色扮演 B、角色沖突 C、角色中斷 D、角色失敗 3.(3分)中國(guó)社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是（）A、嚴(yán)復(fù) B、康有為 C、梁?jiǎn)⒊?D、陳千秋 4.(3分)不同的社會(huì)成員或社會(huì)團(tuán)體為了各自獲得同一目標(biāo)而進(jìn)行的相互作用方式是指（）A、沖突 B、競(jìng)爭(zhēng) C、合作 D、順應(yīng) 5.(3分)人類(lèi)社會(huì)與動(dòng)物社會(huì)的本質(zhì)區(qū)別是（）A、語(yǔ)言 B、思維 C、勞動(dòng) D、直立行走 6.(3分)“鏡中自我”是誰(shuí)提出的（）A、米德 B、庫(kù)利 C、布盧默 D、托馬斯 7.(3分)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們需要重新走進(jìn)課堂，拿起書(shū)本，這種現(xiàn)象是（）A、再社會(huì)化 B、特殊社會(huì)化 C、重新社會(huì)化 D、繼續(xù)社會(huì)化 8.(3分)第二次斷乳是指青少年（）A、心理上的矛盾B、心理上脫離各方面的監(jiān)護(hù) C、心理上的緊張 D、心理上與父母對(duì)立 9.(3分)從六七歲到十一二歲是兒童思維發(fā)展的哪個(gè)階段？（）A、形式運(yùn)算 B、具體運(yùn)算 C、感知運(yùn)算 D、前運(yùn)算 10.(3分)以下哪種活動(dòng)屬于社會(huì)交往（）A、朋友談心 B、觀眾看電影 C、顧客的摩肩接踵 D、乘客之間的前擁后擠 11.(3分)“人生在世，吃穿二字”的人生觀是哪種人生觀？（）A、享樂(lè)主義 B、權(quán)力主義 C、悲觀主義 D、樂(lè)觀主義 12.(3分)“工作安定”屬于哪種需要（）A、生理的 B、安全的 C、歸屬的 D、自尊的 13.(3分)需要層次論是誰(shuí)初次提出來(lái)的（）A、弗洛伊德 B、萊格 C、米德 D、馬斯洛 14.(3分)文化是指（）A、人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富 B、人類(lèi)學(xué)到的科學(xué)知識(shí) C、人類(lèi)遵循的行為規(guī)范 D、人類(lèi)創(chuàng)造的所有財(cái)富 15.(3分)一位教師與學(xué)生、校長(zhǎng)、圖書(shū)館員等人建立不同的角色關(guān)系，叫做（）A、復(fù)式角色 B、角色叢 C、實(shí)際角色 D、自致角色多選題(共6題,共30分)開(kāi)始說(shuō)明： 結(jié)束說(shuō)明：16.(5分)根據(jù)交往的主體可以把交往分為二種形式即（）A、個(gè)人交往B、群體交往 C、直接交往D、間接交往17.(5分)人類(lèi)需要?dú)v史發(fā)展的三個(gè)階段是（）A、提升B、生存C、享受D、發(fā)展18.(5分)人要進(jìn)行兩種生產(chǎn)即（）A、生活資料生產(chǎn)B、物質(zhì)資料生產(chǎn)C、人的自身生產(chǎn)D、精神財(cái)富生產(chǎn)19.(5分)以下哪幾種關(guān)系屬于初級(jí)社會(huì)關(guān)系（）A、同事關(guān)系B、師生關(guān)系C、血緣關(guān)系D、地緣關(guān)系 20.(5分)人的社會(huì)化的生物基礎(chǔ)是（）A、人有腦力勞動(dòng)的條件B、人有較長(zhǎng)依賴(lài)生活期C、人有語(yǔ)言能力D、人有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力21.(5分)人類(lèi)生存的環(huán)境包括（）A、自然環(huán)境B、社會(huì)環(huán)境C、物質(zhì)環(huán)境D、經(jīng)濟(jì)環(huán)境判斷題(共5題,共25分)開(kāi)始說(shuō)明： 結(jié)束說(shuō)明：22.(5分)一對(duì)夫妻因矛盾發(fā)展到一定程度而無(wú)法生活，最后只能以離婚而告終，這在社會(huì)學(xué)上稱(chēng)為角色中斷。由于板房低矮，又是木制結(jié)構(gòu)，人員十分密集，一旦起火，后果不堪設(shè)想。部分人認(rèn)為：要改變農(nóng)民工弱勢(shì)地位，改善其生存環(huán)境，最根本是要改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，打破城鄉(xiāng)戶(hù)籍限制，讓農(nóng)民工與城市人享受一樣的就業(yè)、醫(yī)療、衛(wèi)生、教育等公共衛(wèi)生服務(wù)待遇。這項(xiàng)制度對(duì)于保障農(nóng)民工的合法工資權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有很重要的作用。80%的不能帶薪休假。三．農(nóng)民工權(quán)益問(wèn)題農(nóng)民工工作時(shí)間普遍較長(zhǎng)：，平均每天工作9小時(shí)，47%的每周工作7天。這樣一來(lái)家里只剩下年老體邁的人。他們的工作，他們的生活，他們的權(quán)益在很多地方任然讓人堪憂(yōu)，他們的生活現(xiàn)狀牽動(dòng)大多數(shù)人的心。第一篇：社會(huì)學(xué)概論報(bào)告《社會(huì)學(xué)概論報(bào)告》農(nóng)民工的生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考內(nèi)容摘要：近年來(lái)，大量的農(nóng)民工進(jìn)入城市來(lái)，為城市的帶來(lái)了活力，為社會(huì)付出了廉價(jià)的勞動(dòng)力，為社會(huì)創(chuàng)造了大量的財(cái)富，然而在陌生的大城市依然處于邊緣的狀態(tài)，他們干的是工人的活，卻還是農(nóng)民身份，他們經(jīng)常受人歧視，很難融