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正文內(nèi)容

測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 工作之余經(jīng)常向隊(duì)里的老師以及老職工探討工作經(jīng)驗(yàn),從中收獲頗多,畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)繪是一個(gè)肯吃苦,需要耐心、細(xì)心的工作。本次實(shí)習(xí),讓我看到了確權(quán)調(diào)查的復(fù)雜與難度,要想順利完成工作必須發(fā)揚(yáng)測(cè)繪人工作細(xì)心、謹(jǐn)慎、耐心的特點(diǎn)。、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),特別是專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和課程社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)參加實(shí)際工作,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí),鍛煉自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。多年來(lái),總院測(cè)繪產(chǎn)品質(zhì)量“優(yōu)良”級(jí)品率一直穩(wěn)定在95%以上,從未發(fā)生過(guò)給用戶(hù)造成影響的質(zhì)量事故,無(wú)用戶(hù)投訴、索賠現(xiàn)象。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);鍛煉增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。我們要有自己的知識(shí)體系,做一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人。但我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我認(rèn)為只有用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,才會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多?。〗窈?,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。此外,我還感受到現(xiàn)在農(nóng)村的土地管理上存在著很多問(wèn)題:;,有的人家把自家車(chē)庫(kù)建到了宅基地以外,嚴(yán)重影響了別人的交通。(2)圖廓線、坐標(biāo)格網(wǎng)、控制點(diǎn)等數(shù)學(xué)要素。(3)面積量算。三)地籍控制測(cè)量:地籍測(cè)量和一般測(cè)量工作的施測(cè)一樣,也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細(xì)部”的原則,首先進(jìn)行地籍控制測(cè)量。二)地籍調(diào)查: 我們對(duì)西天尾鎮(zhèn)的宅基地進(jìn)行了調(diào)查,分別填寫(xiě)了地籍調(diào)查表??傊?,在福建的交流通訊方面起到了重要作用。一)實(shí)習(xí)地基本概況:莆田市是福建省下轄的一個(gè)地級(jí)市,古稱(chēng)“興化”,是福建省歷史文化名城。、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。5.不論何種原因,凡超過(guò)一周時(shí)間未進(jìn)行實(shí)習(xí)者,一律不給評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),按“缺畢業(yè)實(shí)習(xí)”對(duì)待。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核(一)成績(jī)考核實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核(實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等)。充分掌握工程項(xiàng)目的工作流程與管理方法等。因此,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,充分收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的全部資料和信息(包括文字、圖紙、圖表、數(shù)據(jù)等),為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。2.發(fā)現(xiàn)照抄同學(xué)的同類(lèi)報(bào)告者,應(yīng)給“不及格”成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě),應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容確定,一般要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不低于3000字,應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:1.畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位、任務(wù)簡(jiǎn)介,其中包括實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、時(shí)間安排等內(nèi)容; 2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要工作總結(jié),其中包括實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容、技術(shù)設(shè)計(jì)成果及技術(shù)總結(jié)等內(nèi)容; 3.存在問(wèn)題和建議,其中包括畢業(yè)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、存在的問(wèn)題及解決的意見(jiàn)和建議等內(nèi)容。2.參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)在條件許可的情況下,可組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),或?qū)嶋H參加一個(gè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程(或其中一子項(xiàng),由現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件確定)。6.對(duì)于“實(shí)習(xí)不及格”和“缺畢業(yè)實(shí)習(xí)者”,按學(xué)校學(xué)籍管理辦法規(guī)定處理五、實(shí)習(xí)報(bào)告提交及成績(jī)上報(bào)相關(guān)下載畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表測(cè)繪學(xué)院2006年3月篇二:2009級(jí)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)要求及封面測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)及成績(jī)考核一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù)1.實(shí)習(xí)性質(zhì)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。按五級(jí)分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評(píng)定成績(jī),評(píng)分依據(jù)是:1.平時(shí)成績(jī)包括實(shí)習(xí)態(tài)度;實(shí)習(xí)遵守紀(jì)律情況;任務(wù)完成情況等。3.承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)為了積極適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,為了使學(xué)生畢業(yè)之后能夠滿足用人單位的需要,可對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了大膽革新,通過(guò)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。了解本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,熟悉本專(zhuān)業(yè)的工作流程和工作任務(wù),向一線工程技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.發(fā)現(xiàn)照抄同學(xué)的同類(lèi)報(bào)告者,應(yīng)給“不及格”成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě),應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容確定,一般要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不低于3000字,應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:1.畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位、任務(wù)簡(jiǎn)介,其中包括實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、時(shí)間安排等內(nèi)容;2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要工作總結(jié),其中包括實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容、技術(shù)設(shè)計(jì)成果及技術(shù)總結(jié)等內(nèi)容;3.存在問(wèn)題和建議,其中包括畢業(yè)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、存在的問(wèn)題及解決的意見(jiàn)和建議等內(nèi)容。2.參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)在條件許可的情況下,可組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),或?qū)嶋H參加一個(gè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程(或其中一子項(xiàng),由現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件確定)。第二篇:測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)及其成績(jī)考核精選范文:測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)及其成績(jī)考核(共2篇)測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)及其成績(jī)考核一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù)1.實(shí)習(xí)性質(zhì)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其次這次實(shí)習(xí)也讓我學(xué)到了怎么承擔(dān)責(zé)任,在工作中你有必須完成的事情,能否做好這些事情就是你在工作中的責(zé)任,你一定要高質(zhì)量、高效率的完成上司所布置的任務(wù),這樣不但自己能力得到提升,也會(huì)讓上司放心的把任務(wù)交給自己去獨(dú)立完成,在工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。(2)修改地籍圖,從文件那導(dǎo)入地籍圖,然后將承包方名字和地塊名拖到地塊中間,關(guān)于宅基地的地籍圖要標(biāo)明建筑物的樓層數(shù)。二、工作總結(jié)內(nèi)容總結(jié)在45天的實(shí)習(xí)中,做了蘭考縣的土地確權(quán)工作,在工作中我主要做的是內(nèi)業(yè),包括運(yùn)用南方CASS農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)內(nèi)業(yè)軟件進(jìn)行農(nóng)戶(hù)承包地四至的核對(duì)工作、用word文檔做簽章表、修改和打印地籍圖、打印農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的合同等工作。我很慶幸找到這么一個(gè)適合自己專(zhuān)業(yè)的公司,在公司里邊老員工都特別好,待人親切真誠(chéng),并且在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)到了實(shí)用的東西,我很喜歡這個(gè)公司和這個(gè)公司的人。以下就是我這段實(shí)習(xí)生活的小總結(jié):一、公司簡(jiǎn)介及工作任務(wù)單位簡(jiǎn)介我于2016年3月1號(hào)到2016年4月15號(hào)于河南廣生地產(chǎn)評(píng)估服務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)生活。社會(huì)是另一所學(xué)校,是一所實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)校,實(shí)習(xí)是踏入社會(huì)這所學(xué)校的學(xué)前班,能夠讓我們摸清自己以后的大致方向,是我們這群畢業(yè)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提升自我的最好途徑。三是土地規(guī)劃業(yè)務(wù),包括土地利用總體規(guī)劃、土地利用專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目可行性研究及規(guī)劃設(shè)計(jì)和預(yù)算編制等。任務(wù)簡(jiǎn)介目前全國(guó)的土地確權(quán)工作逐漸展開(kāi),所在的實(shí)習(xí)公司里的業(yè)務(wù)重點(diǎn)也都放在了土地調(diào)查,地籍測(cè)量等方面,從而對(duì)農(nóng)村集體土地使用權(quán)進(jìn)行確權(quán)工作,主要包括農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)和農(nóng)村宅基地權(quán)屬的調(diào)查和確定,以及對(duì)地塊的邊界面積和農(nóng)村宅基地的界址,面積的測(cè)量統(tǒng)計(jì)和確定,并且經(jīng)過(guò)內(nèi)業(yè)作業(yè)之后,打印出文檔和圖形,交由國(guó)土資源局就行歸檔。工作過(guò)程進(jìn)入公司第一天,帶我實(shí)習(xí)的同學(xué)先教給了我最簡(jiǎn)單的東西,就是核對(duì)承包地塊的四至關(guān)系。(4)打印地籍圖在南方CASS中打開(kāi)地籍圖,然后文件繪圖輸出打印圈取需要的圖形中需要的部分瀏覽打印三、實(shí)習(xí)心得首先,對(duì)我自己來(lái)說(shuō)而言,我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)給了我不小的收獲,不但使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了不同的軟件,嘗試了不同的工作,為自己奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷。不僅很好地把所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)際中去,而且學(xué)到了很多學(xué)校接觸不多的東西。二、實(shí)習(xí)的主要方式為完成上述實(shí)習(xí)任務(wù),為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需求,畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式包括:現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)、參與老師科研項(xiàng)目所進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí)等形式。讓學(xué)生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí),真刀真槍的干,充分掌握生產(chǎn)項(xiàng)目的全部流程與管理方法,以及本項(xiàng)目組的具體任務(wù)、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、儀器的配備和選型、工作方法、工作手段等。2.實(shí)習(xí)考核成績(jī)包括對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的理解、實(shí)習(xí)過(guò)程中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)問(wèn)題的處理能力、資料收集情況等。2.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)(1)綜合、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),特別是本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和課程實(shí)踐,通過(guò)參加實(shí)際工作,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí),鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。了解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過(guò)程,本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現(xiàn)狀以及作為一個(gè)工程項(xiàng)目其完整的工作流程。,要求填寫(xiě)好一份《畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定表》。3.實(shí)習(xí)不認(rèn)真,違反各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律者,應(yīng)給“不及格”成績(jī)。二、實(shí)習(xí)的主要方式為完成上述實(shí)習(xí)任務(wù),為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需求,畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式包括:現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)、參與老
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