【正文】 圍繞中心，突出重點。三、工作措施加強領(lǐng)導，明確職責。要緊緊繚繞市委市政府“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作和本市普法宣傳工作規(guī)劃及省、市統(tǒng)計局統(tǒng)計工作要點開展普法學習教導運動，突出與本職工作密切相干的《統(tǒng)計法》這一重點，著力學習宣傳和貫徹履行統(tǒng)計法律法規(guī)，千方百計進步基層單位和基層統(tǒng)計人員依法統(tǒng)計的法制意識，努力進步統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，進步統(tǒng)計服務程度，增進全市經(jīng)濟社會牢固健康發(fā)展。（二）普法學習宣傳的重要任務是：三、工作措施1．緊貼中心，深入開展社會主義法治理念和黨的十七大關(guān)于法治建設(shè)精力的宣傳教導，增進依法決策、依法行政、依法辦事，努力在全社會營造學法、守法、用法的濃重氣氛；大力宣傳保護社會和諧牢固的法律法規(guī)，向社會大眾,流傳依法維權(quán)、依法解決各種抵觸和糾紛的理念，勾引他們有序表達訴求，做好有關(guān)訴訟、信訪、申述等法律法規(guī)的宣傳；持續(xù)加強宣傳憲法和有關(guān)經(jīng)濟、社會發(fā)展以及與改良民生密切相干的法律法規(guī)，建立憲法意識，保護憲法和法律的權(quán)威，保護國民群眾的切身利益，增進經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。落實普法工作責任制。依法實施醫(yī)療活動，保證黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策全面執(zhí)行。二、加強醫(yī)務人員的法制宣傳教育工作在全院開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。切實加強對法制工作的領(lǐng)導，把普法工作納入醫(yī)院的重要議事日程。（5）積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。（2）針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。（5）加強問題生管理。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。通過學習，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。副組長：副校長馬麗對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調(diào)工作。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關(guān)的聯(lián)系，邀請法制副校長、有關(guān)司法人員到校講課，做法制報告。（2）學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡，從不同側(cè)面，不同角度，對學生進行全方位法制宣傳教育滲透，形成強大的正向合力。在教學中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。政治等教研室：充分發(fā)揮教研室作用，組織政治等課任教師發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制宣傳教育于課堂之中，積極開展適合青年學生特點的法制宣傳教育活動。組長：張義校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：陳潔副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調(diào)工作。（二）加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學要在原有政治與業(yè)務理論學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。（4）增強辨別是非和自我保護能力。（1）根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制宣傳教育教材，將法制宣傳教育內(nèi)容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。（3）加強陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。所謂“走出去”組織學生走出課堂，開展形式多樣的課外法制宣傳教育活動，做到法制宣傳教育形式多樣，內(nèi)容豐富，從而取得良好效果。政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與校團委教育活動相結(jié)合。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。開展法制宣傳教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。對問題生的幫教制訂切實措施，反復抓，抓反復。（3）在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故。并主動配合有關(guān)部門加強對校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制宣傳教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。健全機構(gòu)，明確職責。重點對醫(yī)務人員進行《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)宣傳學習，既讓醫(yī)務人員了解自己的權(quán)利和義務，也讓醫(yī)務人員了解醫(yī)務人員的權(quán)利和義務，使廣大醫(yī)務人員真正懂得，學法用法不僅要講權(quán)利，維護合法權(quán)益，也要講義務，承擔法律責任。進一步落實依法管理、依法治院，完善院務公開