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學校法制宣傳教育工作計劃大全5篇-文庫吧在線文庫

2024-10-20 23:51上一頁面

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【正文】 己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。建立法制宣傳教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、圖片等,進行法制宣傳,使法制宣傳教育工作有聲有色,形象感人,讓學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。等等。(三)加強對小學生宣傳教育,培養(yǎng)學生做到自覺守法用法(1)行為規(guī)范教育。召開以“法制宣傳教育”為內容的主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制宣傳教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。針對不良行為進行分析成因,對癥下藥,通過開展活動促進健康成長。(五)以法制宣傳教育為主線,建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道(1)在學校內部,建立法制宣傳教育管理網(wǎng)絡,形成法制宣傳教育三條線,即政教工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。(六)不斷創(chuàng)新對中學生法制宣傳教育的方式在法制宣傳教育方式上,注重“請進來和走出去”。成立由黨委書記和院長任組長的領導組織機構,院部辦公室負責制定法制宣傳教育工作計劃,并指導、監(jiān)督、檢查,負責法制宣傳教育的策劃,并認真組織實施。抓好領導干部學法用法工作。把學法用法貫穿于全院開展醫(yī)療活動的過程中。把法制宣傳教育工作納入科室考核管理。加強領導,明確職責。各鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室、本局各科室要將今年普法學習宣傳工作列入本單位重要工作的重要議事日程,并做到有步驟地認真組織實行。各科室、各部門領導要充分重視普法學習宣傳工作,定期召開會議,經(jīng)常開展督查,確保普法學習各項任務得到落實。形式多樣,有機結合。各鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室、本局各科室要將今年普法學習宣傳工作列入本單位主要工作的重要議事日程,并做到有步驟地認真組織實施。(二)普法學習宣傳的主要任務是:1.緊貼中心,深入開展社會主義法治理念和黨的十七大關于法治建設精神的宣傳教育,促進依法決策、依法行政、依法辦事,努力在全社會營造學法、守法、用法的濃厚氛圍;大力宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),向社會公眾傳播依法維權、依法解決各種矛盾和糾紛的理念,引導他們有序表達訴求,做好有關訴訟、信訪、申訴等法律法規(guī)的宣傳;(,轉載請注明)繼續(xù)加強宣傳憲法和有關經(jīng)濟、社會發(fā)展以及與改善民生密切相關的法律法規(guī),樹立憲法意識,維護憲法和法律的權威,維護人民群眾的切身利益,促進經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。自覺接收同級黨委、政府和上級統(tǒng)計部門對法制宣傳教導工作的領導和監(jiān)視,加強與市委宣傳部門、普法行政部門的溝通和接洽,加強對鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室普法宣傳的領導,及時完成市普法辦、市局交辦的統(tǒng)計普法教導任務。一、領導思想為切實有效地開展全民法制宣傳教導,全面實行“五五”普法規(guī)劃,使我局今年的“五五”普法工作有美白產(chǎn)品排行榜、有步驟地開展,現(xiàn)根據(jù)我市普法辦《關于2008年法制宣傳教導工作實行意見》的精力和省、市統(tǒng)計局普法宣傳教導工作請求,聯(lián)合我市統(tǒng)計工作實際,特制定如下工作美白產(chǎn)品排行榜:保持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為領導,認真貫徹黨的十七大精力,以推動“法治”為主線,緊緊繚繞全市“全面小康、項目建設、宜居城市”等重點工作,認真落實本市和省、市統(tǒng)計局法制宣傳工作實行意見,廣泛深入學習宣傳國家法律法規(guī),為加快我市建成全面小康社會,創(chuàng)立和諧牢固社會環(huán)境和公平高效的法治環(huán)境而奮斗,工作計劃《法制宣傳教育工作計劃》。充分利用院會、學習會議、宣傳板等宣傳媒體對醫(yī)務人員進行有針對性的法制教育,宣傳相關法律知識。組織醫(yī)務人員深入學習《中華人民共和國醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范及實施辦法》等規(guī)定,加強教職工的職業(yè)道德教育,堅持“愛崗、敬業(yè)、奉獻”精神,提高醫(yī)務人員職業(yè)道德水準,規(guī)范醫(yī)務人員職業(yè)道德行為,做到依法辦事、依法執(zhí)業(yè)。增強醫(yī)院與社會、醫(yī)院領導與醫(yī)務人員、醫(yī)務人員與患者、醫(yī)務人員與家屬之間的溝通對話,就醫(yī)療的熱點和難點問題進行廣泛的探討和交流,促進院務公開和醫(yī)院管理方式的轉型。2015年,學校將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設。(4)把法制宣傳教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制宣傳教育教材,將法制宣傳教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現(xiàn)教育內容的序列化。(4)增強辨別是非和自我保護能力。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學 2015年,要在原有政治與業(yè)務理論學習的基礎上,繼續(xù)學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)。領導小組由學校校長任組長,分管德育工作的黨委副書記、副校長任副組長,以政教處等處室主任、團委書記、年管會、班主任、政治課等任課教師為成員。并主動配合有關部門加強對校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警
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