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二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

2024-10-20 21:41 上一頁面

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【正文】 準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。工作安排:九月:總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算?;静徊捎么朔绞健㈤_展“跳繩、踢毽子”等活動(dòng),同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。二、管理目標(biāo)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。二、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),我決定從以下幾點(diǎn)入手:充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。第二十周搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。第十五周班級(jí)書法比賽。繼續(xù)抓好法制和安全教育。第六周培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。⑶組織好放學(xué)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。二、基本措施和做法:1、了解學(xué)生思想狀況。第三篇:二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃二年級(jí)班主任工作計(jì)劃20112012學(xué)年第一學(xué)期我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。(四)班干部的培養(yǎng)方面開學(xué)初,組建好二年級(jí)班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。此外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。,使學(xué)生在活動(dòng)中受 到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。然而,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級(jí)的孩子有一定的差距。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。為此我特意做如下設(shè)想。在班級(jí)要開展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。(三)衛(wèi)生方面:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。十月份:。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育。第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正。另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)安全教育。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生
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