開(kāi)展黨員教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ３、建立結(jié)對(duì)幫扶教師成長(zhǎng)檔案。７、每學(xué)期向?qū)W校交納“五個(gè)一”。保存計(jì)劃、聽(tīng)課記錄，供教務(wù)處、教研組常規(guī)檢查和評(píng)價(jià)使用。被幫扶教師則是我校近幾年新上崗，積極上進(jìn)、肯于鉆研、工作認(rèn)真、有發(fā)展?jié)摿Φ膹垈?、王福珍、張永珍老師?011年2月20日第四篇：黨員教師結(jié)對(duì)幫扶制度黨員教師結(jié)對(duì)幫扶制度 第四黨支部為認(rèn)真貫徹“中國(guó)夢(mèng)*我的夢(mèng)”重要思想，牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式，規(guī)范工作程序，加大工作力度，使廣大黨員在實(shí)際行動(dòng)中充分體現(xiàn)其先進(jìn)性，構(gòu)建和諧社會(huì)，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和我校的教學(xué)水平而發(fā)揮積極作用。結(jié)對(duì)教師每學(xué)期每人至少寫(xiě)出一篇教學(xué)反思，互相切磋。結(jié)對(duì)教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，解放思想，更新觀(guān)念，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高能力；樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。結(jié)對(duì)教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則，依法治教，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想。要接受指導(dǎo)教師對(duì)上課、教案、作業(yè)批改等方面的檢查、建議和指導(dǎo)。得知她家至今沒(méi)通電、生活依然困難時(shí)，車(chē)瑞銀局長(zhǎng)隨即找到了村里的電工，進(jìn)行了線(xiàn)路架接，使昏暗的屋子立刻明亮起來(lái)。第一篇：開(kāi)展黨員教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開(kāi)展黨員教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)日前,蕪湖市三山中心小學(xué)開(kāi)展黨員教師與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。對(duì)于家庭困難問(wèn)題，當(dāng)即給予300元幫助她解決燃眉之急，看著她感動(dòng)的淚水，車(chē)局長(zhǎng)鼓勵(lì)她要自強(qiáng)自立、對(duì)生活充滿(mǎn)信心，要鼓起勇氣克服生活中的困難。重視交流，達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。（2）培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。結(jié)對(duì)教師每學(xué)期至少共同學(xué)習(xí)一本理論書(shū)籍，并寫(xiě)出讀后感。四、工作落實(shí)學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布署該項(xiàng)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，制定黨員教師幫扶制度。三、措施與方法成立結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：于幫福 副組長(zhǎng)：王洪恩成 員：高愛(ài)芬孫會(huì)敏周明軍 王福珍張偉張永珍
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