履職盡責工作實施方案-免費閱讀
【正文】 要建立和落實履職盡責工作督查制度，強化對履職盡責工作的指導和督查，提高指導、督查效果。四、工作要求(一)提高認識，加強領導。整改落實情況進行常態(tài)化督促檢查，實行旬統(tǒng)計、月通報,督促抓好整改落實。采取多種形式，對系統(tǒng)政履職盡責情況和履職盡責活動推進情況進行明察暗訪和督查檢查。結合實際制定我校履職盡責工作實施方案。配合：陳小紅）(五)收集和解決問題方面。（牽頭人：胡漢橋。全面查找評估以下幾方面存在的問題，并著力整改：是否堅持職責為民，創(chuàng)新管理，優(yōu)化服務，提高效能。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面落實中紀委“三轉”要求，按照“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則，將民主評議政風行風工作轉到加強系統(tǒng)依法行政、轉變作風、服務民生、落實黨風廉政建設主體責任等方面上來，著力解決系統(tǒng)履職不力、作風不正、行為不廉等損害經濟發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的問題。做好履職盡責工作督促檢查，關鍵在于發(fā)現問題、并及時整改問題。對發(fā)現的突出的個案問題，學校要及時反饋，并通過一定形式向全校公開。是否嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委六條意見；是否改善服務環(huán)境，落實便民服務設施和服務措施，有無“門難進、臉難看、事難辦”等問題；是否存在工作敷衍、不敢擔當等“為官不為”問題；是否對學生及家長存在生冷硬推、工作效率低下的問題等。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實總書記系列講話重要精神，緊緊圍繞落實全面從嚴治黨主體責任、依法行政、轉變作風、服務民生等方面的內容，按照“立查立改、真查真改、破立并舉”的原則，著力解決學校辦學過程中，履職不力、作風不實、為教不廉等問題，努力營造依法履職、優(yōu)質高效、廉潔從教的發(fā)展環(huán)境，為推進綠色質量建設作出應有貢獻。（三）督辦落實。（二）自查自糾階段（6月初—8月中旬）本院對照履職盡責工作內容深入開展自查自糾，建立問題臺賬，制定整改方案，明確整改措施、整改責任和整改落實時間，進一步推進“三好一滿意”活動，深入開展自查自糾工作。學校辦公室要充分利用電視、電臺、報刊、網絡、簡報、微信等新聞媒體和手段，大力宣傳教育政策法規(guī)和辦事程序，宣傳學校履職盡責的主要舉措和業(yè)績，宣傳加強履職盡責工作中的典型事跡，擴大學校服務經濟社會發(fā)展的知名度和影響力，自覺接受社會各界的監(jiān)督。領導小組下組織專班，張少毅同志任組長，唐杰，陳華民同志任副組長，具體負責履職盡責工作的組織與協(xié)調，并及時做好與市教育局的聯系溝通，做好上傳下達和督辦落實工作，確保各項活動落到實處。（二）查找問題階段（2016年5月1日至7月31日）采取走出去、請進來、設立意見箱、召開座談會、開通熱線電話、開展網上征求意見等多種方式廣泛征求和收集師生員工及學生家長的意見建議；學校將組織專班采取明察暗訪相結合的方式，著力查找?guī)熒从车闹攸c問題，社會關注的焦點問題和長期得不到解決的難點問題。是否在校服、商業(yè)保險、教材教輔招標采購和管理服務中存在違規(guī)行為；是否存在亂辦班、亂收費、亂招生、亂罰款、亂攤派等問題。對履職盡責工作中發(fā)現的違法違紀案件線索，要及時組織調查，嚴肅處理。要明確任務，吃透精神，做到組織領導到位，工作措施到位，整改落實到位。要保持零容忍的態(tài)度，嚴肅查處違紀違法問題。根據省教育廳對專項整治工作的具體安排及群眾反映強烈的突出問題，開展專項整治，確保專項整治取得實效。(二)查找問題階段(6月中旬至6月底)認真開展自查。是否健全完善履職盡責長效機制。是否嚴肅查處本系統(tǒng)“小官巨腐”等基層腐敗問題。(三)轉變工作作風方面。通過加強履職盡責，努力營造依法履職、優(yōu)質高效、廉潔從政的發(fā)展環(huán)境，推進全市教育事業(yè)跨越發(fā)展。(二)服務改善民生方面。(四)落實黨風廉政建設主體責任方面。是否及時解答群眾政策咨詢，認真解決群眾舉報投訴。宣傳發(fā)動。采取多種形式，對系統(tǒng)政履職盡責情況和履職盡責活動推進情況進行明察暗訪和督查檢查。整改落實情況進行常態(tài)化督促檢查，實行旬統(tǒng)計、月通報,督促抓好整改落實。四、工作要求(一)提高認識，加強領導。要建立和落實履職盡責工作督查制度，強化對履職盡責工作的指導和督查，提高指導、督查效果。（二）嚴格依法行政、依法治校。是否完善相關制度規(guī)定，建立履職盡責長效機制。（四）建章立制階段（2016年11月1日至12月底）結合實際認真總結，尋找差距，查漏補缺，把解決突出問題與建立長效機制相結合，立足當前，著眼長遠，積極探索，建立健全規(guī)范作風建設的長效工作機制，不斷鞏固和擴大工作成效，進一步增強學校落實主體責任和履職盡責的自覺性、主動性。履職盡責工作領導小組要敢于唱黑臉，對學校整體和部門存在的問題要認真督促、堅決糾正、絕不姑息。三、工作方式（一）開展明察暗訪活動根據分級負責的原則，持續(xù)加大巡查力度，著力發(fā)現全院人員在履職盡責工作中存在的問題并及時予以糾正，聘請社會人員擔任行風監(jiān)督員，對全院人員進行監(jiān)督。各科室要高度重視，切實加強對工作的領導，求真務實，整體推進履職盡責工作。繼續(xù)開展醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風教育活動，發(fā)動全員參與。（三）服務改善民生方面。學校成立履職盡責工作領導小組，校長為組長，教導主任為副組長，設立履職盡責辦公室，制定相應工作方案，召開會議及時傳達上級工作要求。（二）強化責任落實。努力形成“人人知曉、人人參與”的工作局面。是否存在法外設權，利用職權吃拿卡要、與民爭利，侵害人民群眾利益等問題。是否采取得力措施，糾正和查處發(fā)生在群眾身邊亂收
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