【正文】 現(xiàn)行的勞動關(guān)系矛盾處理機(jī)制，在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的方式、手段和時(shí)效等方面，還有諸多的不適應(yīng)，亟待創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的新載體與手段，從而完善勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。企業(yè)工會要積極探索符合企業(yè)發(fā)展規(guī)律和體現(xiàn)工會性質(zhì)的組織體系、運(yùn)行機(jī)制、工作方式及活動載體，滿足職工群眾期待和要求，確立以職工為本的科學(xué)維權(quán)觀；這方面的存在的問題是：部分企業(yè)工會干部自身素質(zhì)低、能力差，熱衷于“形象工程”，其工作職工群眾和企業(yè)黨政均不認(rèn)可，尤其是在設(shè)工會機(jī)關(guān)的大型企業(yè)工會中這類現(xiàn)象更為突出。因此，在法律或者輿論追究某些企業(yè)，其產(chǎn)品危害人的健康甚至生命、生產(chǎn)方式污染環(huán)境責(zé)任的同時(shí)，上級工會應(yīng)追究企業(yè)工會的“瀆職”責(zé)任。這段話告訴我們，只有企業(yè)工會切實(shí)有效地履行維護(hù)的基本職能，職工的合法權(quán)益得到保證，才會有企業(yè)和諧發(fā)展的局面。當(dāng)前，迫切要求企業(yè)工會在推進(jìn)建立健全職工工資增長集體協(xié)商機(jī)制、職工工資正常增長機(jī)制、職工工資支付保障機(jī)制方面加大源頭參與的力度，維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)益。二是“職工書屋”建設(shè)與服務(wù)職工結(jié)合。二、堅(jiān)持以職工為本“科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中要求：“各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律的范圍內(nèi)活動，帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威”。對“圍繞”認(rèn)識上存在誤區(qū)。共同實(shí)現(xiàn)校園的永續(xù)和諧。學(xué)校根據(jù)發(fā)展的需要，制定了《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，主要任務(wù)是：環(huán)境文化建設(shè)、精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、行為文化建設(shè)。教代會制度是教職工群眾行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校的重要組織形式。它是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中所形成的文化氛圍,是師生員工言行舉止的準(zhǔn)繩和拼搏奮斗的精神支柱,它對學(xué)生的培養(yǎng)和成長起著極為重要的潛移默化的熏陶作用。學(xué)校要發(fā)展,必須與時(shí)俱進(jìn),不斷改革創(chuàng)新。因此,堅(jiān)持以人為本,工會組織作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團(tuán)體,要把努力提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),組織教職工為建設(shè)和諧校園,促進(jìn)學(xué)校高水平發(fā)展做貢獻(xiàn)作為重要任務(wù)來抓?！睂W(xué)校根據(jù)這一要求, 起草了《教師職業(yè)道德教育活動安排》，工會積極配合黨支部、校委會開展師德系列教育活動,參與有關(guān)師德建設(shè)制度的制定和實(shí)施工作。社會呼吁和諧，通過發(fā)展社會主義民主政治，構(gòu)建校園和諧，對于實(shí)現(xiàn)全社會的民主政治和社會和諧將起到先導(dǎo)和示范作用。堅(jiān)定不移地支持改革，旗幟鮮明地依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。工會有健全的組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校各學(xué)院和直屬單位都設(shè)立有分工會組織，可自行組織各種有益的群眾喜聞樂見的活動，工會下設(shè)的各種文體協(xié)會和社團(tuán)更是活躍校園氣氛和諧校園生活的生力軍。既避免了走彎路，又凝聚了教職工的力量。而在這時(shí)充分發(fā)揮工會的作用，通過工會來征求廣大教職工的意見，又通過工會把黨委的意圖轉(zhuǎn)達(dá)給教職工，及時(shí)地把意見提供給黨委和行政，做細(xì)致的思想政治工作，是比較有效的工作途徑。因此，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工會的作用是其他團(tuán)體和部門無法替代的。改革就是為了謀求更高層次上的和諧。同樣應(yīng)該在社會主義和諧社會的構(gòu)建中走在全國的前列。企業(yè)文化建設(shè)不僅可以增進(jìn)員工相互之間的感情交流，還能充分展示公司職工的多姿多彩的生活和團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。積極采納職工建議。繼續(xù)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識型職工”活動，以培養(yǎng)和造就一批高素質(zhì)、高技能的職工隊(duì)伍，樹立先進(jìn)典型，構(gòu)建和諧企業(yè)，推出創(chuàng)建“職工小家”活動，積極申報(bào) “文明之星”、“巾幗示范崗”等。充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢，為構(gòu)建和諧社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這也就是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的工資集體協(xié)商制度。關(guān)鍵詞：工會建設(shè)；和諧企業(yè)；作用中圖分類號： 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a 文章編號：16738500（2013）07012601慈溪市建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司從成立到現(xiàn)在，堅(jiān)持“以人為本”，員工始終以做一個“敢于負(fù)責(zé)，永不言棄”的建管人要求自己，企業(yè)更是秉承了“努力超越，追求卓越”的精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)建管工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。學(xué)校工會作為勞動關(guān)系矛盾的產(chǎn)物、作為員工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，應(yīng)加強(qiáng)建立新型勞動關(guān)系的研究，把構(gòu)建和諧勞動關(guān)系作為重要工作切實(shí)抓緊抓好。在工 作思路上，要把技能競賽放到整個學(xué)校工作的大局中去考慮，將競賽目標(biāo)與學(xué)校、職業(yè)、從事的工種目標(biāo)和工作重點(diǎn)聯(lián)系起來，改變傳統(tǒng)技能競賽中存在的隨意性過大、技術(shù)含量偏低、整體性效果差的傾向；在競賽的形式和內(nèi)容上，應(yīng)講求針對性，緊貼工作實(shí)際，達(dá)到干什么比什么、用什么精什么的目的，進(jìn)一步激發(fā)員工從業(yè)、敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的熱情和工作主動性；在工作格局上，應(yīng)改變過去那種由工會唱“獨(dú)角戲”的局面，構(gòu)建起由黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、工會運(yùn)作、學(xué)校為主、員工參與的技能競賽新格局。為此，學(xué)校工會組織應(yīng)從以下三個方面下功夫，一是圍繞發(fā)展中心，促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展，在夯實(shí)構(gòu)建和諧學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)上下好功夫；二是突出維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，強(qiáng)化發(fā)展機(jī)制，在落實(shí)構(gòu)建和諧學(xué)校的本質(zhì)要求上下好功夫；三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，在不斷提高構(gòu)建和諧學(xué)校的能力上下好功夫。首先，要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，努力把廣大教職員工的思想和行動統(tǒng)一到為學(xué)校發(fā)展壯大做貢獻(xiàn)上來。一要在促進(jìn)建立新型勞動關(guān)系上下功夫。工會要在構(gòu)建和諧學(xué)校中充分發(fā)揮作用，必須在提高能力本領(lǐng)上下功夫。這是因?yàn)椋涸谏鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)條件下，勞動關(guān)系的和諧是整個社會和諧的基礎(chǔ)；勞動關(guān)系的和諧要以“勞動者與資本”之間的利益均衡和權(quán)利義務(wù)的充分實(shí)現(xiàn)為前提；勞動者權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和利益均衡要以工會這種合法的正式組織作為其堅(jiān)強(qiáng)的后盾。要改變這種現(xiàn)狀，需要創(chuàng)造條件，使工會能通過博弈行為達(dá)到勞資平衡，構(gòu)建社會主義和諧勞動關(guān)系。，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會在組織職工努力發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)同時(shí)，還針對廣大職工關(guān)心的問題，深入調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，積極配合公司行政，為改善職工生產(chǎn)生活條件，提高職工福利待遇?！奥毠ば〖摇?。是黨中央向全黨全國人提出的新要求。改革需要有穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境，但改革又必然要打破原有的各方利益格局。許多證例表明，只有通過不斷的改革才能達(dá)到新的更高層次上的和諧。學(xué)校的改革措施也正是通過不斷地調(diào)整各種利益關(guān)系，來促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。審議勞動保護(hù)措施、獎懲辦法及其他重要的規(guī)章制度?！罢\信友愛，充滿活力”的校園環(huán)境，可以靠工會組織的大量特色活動去體現(xiàn)。改善和提高物質(zhì)文化水平，以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，以符合人民群眾的利益為最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。例如，學(xué)校在對教職工宿舍改造，安裝暖氣的工程中，工會代表教職工參加與施工單位談判、商洽；在家屬區(qū)安裝寬帶網(wǎng)的工程中，工會派代表參加論證會；學(xué)校新建教職工住宅區(qū)“科大花園”時(shí)，工會多次派員參加招標(biāo)、論證會，充分展示了工會維護(hù)教職工合法權(quán)益的職能。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽。一所學(xué)校的發(fā)展,必須要有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。在考試前，少數(shù)教師對考試持有不同意見，工會積極配合學(xué)校黨支部、校委會做了大量的工作，最終統(tǒng)一了認(rèn)識，順利實(shí)施了測試工作，取得了良好效果。四、工會在加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)中的作用。五、工會在民主管理校制度中的作用。六、工會在校園文化建設(shè)中的作用。這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子就是一個心情舒暢、生動活潑、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。一、如何圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心發(fā)展是黨執(zhí)政興國