效能風(fēng)暴自我剖析材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 自覺(jué)接受監(jiān)督，隨時(shí)檢查思想上、工作上、作風(fēng)上的差距和問(wèn)題。在學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)以及反映當(dāng)代世界發(fā)展的各種新知識(shí)，掌握其客觀規(guī)律、指導(dǎo)好實(shí)踐工作。三、整改目標(biāo)1．增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。２、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)。平時(shí)總是用一般的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。二是工作上缺乏闖勁。加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹(shù)立文明形象，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、勤奮工作。二、存在問(wèn)題的原因經(jīng)過(guò)剖析，自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，正確地對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)提出的各種意見(jiàn)，從他們的意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受他們的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。改進(jìn)措施：加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)既要向書(shū)本學(xué)，又要向內(nèi)行學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，努力提高理論素養(yǎng)，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)。樹(shù)立黨員意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，樹(shù)立人民利益高于一切的思想，牢記黨員要求，履行黨員義務(wù)，全心全意為人民群眾服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身。特別是在聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作上有差距。要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。工作方法簡(jiǎn)單。二、存在問(wèn)題的主要原因通過(guò)最近深入開(kāi)展的機(jī)關(guān)“效能風(fēng)暴”行動(dòng)。效能風(fēng)暴自我剖析材料自“效能風(fēng)暴”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我積極參與到這次活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件會(huì)議精神、以局黨委的要求來(lái)對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真自查了在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作積極性等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。第二，就是端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。這次風(fēng)暴行動(dòng)是給那些天天渾渾噩噩“混點(diǎn)”人的一記當(dāng)頭棒，讓他們從新認(rèn)識(shí)自己的工作責(zé)任，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，只有真正將責(zé)任放在心中，才能更積極的認(rèn)識(shí)這次治庸的眾多益處，才會(huì)用一種更積極的心態(tài)迎接它，面對(duì)它，接納它。工作責(zé)任感亦工作責(zé)任心，指一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度。在今后的工作生活中，我將不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)。改進(jìn)措施：1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。第一篇：效能風(fēng)暴自我剖析材料“效能風(fēng)暴”活動(dòng)自我剖析材料鄭萍201286“效能風(fēng)暴”活動(dòng)自我剖析材料清水一幼鄭萍根據(jù)學(xué)校安排，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)效能風(fēng)暴活動(dòng)文件，深刻領(lǐng)會(huì)效能建設(shè)精神，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照檢查，對(duì)個(gè)人工作、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行了認(rèn)真剖析。2．工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，深刻把握精神實(shí)質(zhì)，并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高活學(xué)活用能力，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。，樹(shù)立教育文明形象。它是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì)，更是做好一件事情所必須的條件。不需要他人的監(jiān)管，而是大家都自覺(jué)的各盡其職的完成自己的工作任務(wù)，盡到自己的工作責(zé)任。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。現(xiàn)將自查情況作自我剖析如下：一、存在的問(wèn)題日常工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還存在不少問(wèn)題，還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，還不能轉(zhuǎn)變自身的工作思路，主要有以下幾個(gè)方面：思想認(rèn)識(shí)存在偏差。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力，滿足于現(xiàn)狀，對(duì)自己的目標(biāo)定位不高。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓
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