【正文】 我們堅(jiān)持以發(fā)展的眼光鞏固政風(fēng)行風(fēng)評議成果，從政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，針對存 3 在的問題，對相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，及時(shí)修訂完善了規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)與學(xué)生之間的教學(xué)信息交流。直接到群眾中去聽取意見，了解師情生意的次數(shù)不多。從而在制度上約束教師、職工的言行，徹底解決在工作中效率不高、不細(xì)致、不耐心、不熱情的問題。一、精心組織，積極主動(dòng)抓整改為了保證我校政風(fēng)行風(fēng)評議整改階段工作落到實(shí)處，領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，及時(shí)召開了專題會(huì)議，提出了整改階段工作的具體要求，落實(shí)了整改責(zé)任，明確了整改目標(biāo)，并根據(jù)《澗池鄉(xiāng)中心學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案》的安排，制定了《澗池鄉(xiāng)中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改工作實(shí)施方案》，認(rèn)真進(jìn)行了整改。這樣學(xué)生在青春期的逆反和情感的波動(dòng)上，能夠較為平靜，把全部的心思投入到了學(xué)習(xí)和良好人格形成上。（五）積極利用家長資源對學(xué)校工作進(jìn)行促進(jìn)和監(jiān)督。整改工作以來，學(xué)校進(jìn)一步采取了強(qiáng)有力的措施，創(chuàng)造條件提高教師的教育教學(xué)水平。（三）縣鄉(xiāng)代表評議對我校的教育管理表示贊賞，評價(jià)我校能以人為本，規(guī)范管理，注重學(xué)生的健康，素質(zhì)，思想等全面發(fā)展，把孩子放在茂家學(xué)校非常放心。由學(xué)校行政和教師代表組成教代會(huì)；通過學(xué)生測評評出文明教職工；由科任教師、班委會(huì)成員組建評比小組，由學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)及政教處組織評出文明班級、文明學(xué)生。（三）進(jìn)一步提升安全管理措施和安全設(shè)施的完善。（四）學(xué)校師生安全保障工作需要進(jìn)一步精細(xì)化管理。建立整改檔案，制定整改時(shí)序進(jìn)度表，落實(shí)整改反饋制度，及時(shí)反饋整改情況。今年以來，我科深入各縣(區(qū)、市)調(diào)查選址、編制地質(zhì)資料、采礦權(quán)評估等等，加班加點(diǎn)，犧牲雙休日，做了大量的艱苦細(xì)致的工作，充分體現(xiàn)了過硬的工作作風(fēng)。行風(fēng)建設(shè)絕不能搞空對空，只在表層上做做文章，更重要的要切切實(shí)實(shí)為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服好務(wù)，為人民群眾辦點(diǎn)實(shí)事，好事，因此，我們除了要求我科的人員，在解決了過去人們常說的門難進(jìn)、臉難看、事難辦以外，還要從思想深處提高服務(wù)的檔次，確確實(shí)實(shí)把為全市礦業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展謀在心中，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)來。在今后的工作中，學(xué)校將進(jìn)一步深入開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事，努力建設(shè)法治型、服務(wù)型、責(zé)任型、效能型學(xué)校，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力地保證。三是：規(guī)范過程管理和檔案管理。通過整改，學(xué)生提高了認(rèn)識，不僅沒有了亂涂亂畫行為出現(xiàn)，而且以前的涂畫的字句被全部刷洗干凈。四是：嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)制度。長短結(jié)合，建立長效機(jī)制。嚴(yán)格制定整改方案和整改措施。在下一階段的工作中，我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果，加大行評力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓群眾滿意的教育。不僅豐富了學(xué)生課外生活，同時(shí)加強(qiáng)了對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。⑤系部匯總后在教學(xué)樓下公示3—5天，學(xué)生無異議后上交校資助中心。（2）國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評定。在歷次公示過程中無學(xué)生提出異議，且未收到針對某個(gè)學(xué)生的情況反應(yīng)。（2）召開了學(xué)生座談會(huì)，征求了學(xué)生意見。有的教師講課水平不高，調(diào)動(dòng)不了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性（教師提出的）。開展各種教學(xué)方法及教學(xué)基本功培訓(xùn)等，提高教師駕馭課堂的能力。系學(xué)生黨支部匯總后，向全體學(xué)生公示，并針對每個(gè)發(fā)展對象征求群眾意見。根據(jù)評選要求，在評選助學(xué)金前，每班都會(huì)按照班級人數(shù)的10%左右的比例成立各班的資助小組，資助小組成員包括班委、宿舍長和一般學(xué)生。②班級把本班入圍學(xué)生的成績和量化考核在班級公示。二是制定教師五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，讓每位教師都要明確自己的發(fā)展方向，鞭策教師們多思考、多學(xué)習(xí)。開展誠信考試宣教，并及時(shí)對考試違紀(jì)學(xué)生及時(shí)處理。即：專項(xiàng)工作班子會(huì)；黨員干部專題會(huì)；全體教職工整改會(huì)。三是：抓好過程管理，嚴(yán)防走過場。一是：召開班主任會(huì)議，將班主任作為直接責(zé)任人，由各班進(jìn)行整改。②、整改情況。關(guān)于建立健全各項(xiàng)制度的建議。學(xué)生文明行為得到明顯增強(qiáng)，亂涂亂畫、不遵守公共秩序行為得到了徹底遏制，社會(huì)反響好。窗口服務(wù)我科人員做到了態(tài)度熱忱、周到細(xì)心的文明服務(wù)，進(jìn)入大廳以來，我們接待了基層礦業(yè)單位400余人次，咨詢服務(wù)100余人次，辦理上報(bào)省廳采礦登記180余件，登記發(fā)證64件。靈石縣寨頭煤礦與紅巖煤礦，多年礦界存在重疊糾紛，經(jīng)過我們實(shí)地調(diào)研，現(xiàn)場調(diào)處，雙方終于達(dá)成了協(xié)議，進(jìn)行了變更登記等等。二OO四年十月七日《***落實(shí)行風(fēng)評議工作匯報(bào)》，歡迎閱讀***落實(shí)行風(fēng)評議工作匯報(bào)。個(gè)別同志對待工作熱情不高，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，不注意研究和解決新情況新問題，對群眾提出的問題，工作配合協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致有些問題不能得到及時(shí)解決。特別要重點(diǎn)研究解決群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。（五）成立家長學(xué)校，通過多次培訓(xùn)家長，提升了家長參與學(xué)校管理的能力，達(dá)到了家長參與學(xué)校管理的效果。三、縣鄉(xiāng)代表評議及建議（一）縣鄉(xiāng)代表評議聽取了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃后，都備受鼓舞，對茂家學(xué)校的未來充滿信心。會(huì)后，老師們以教研組為單位進(jìn)行了討論，紛紛表示要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求來做，做一名新時(shí)期的合格教師。（四）進(jìn)一步抓好了安全管理。（六）我校開展了雙文明創(chuàng)建活動(dòng)，即文明班級、文明師生評比活動(dòng)，規(guī)范教師在教學(xué)中語言與行為，強(qiáng)化師德建設(shè)，提高教師依法執(zhí)教的水平。2011年10月28日第五篇：行風(fēng)評議整改小結(jié)澗池鄉(xiāng)中心小學(xué)“創(chuàng)辦人民滿意學(xué)?！闭碾A段工作小結(jié)行評工作整改階段是重點(diǎn)階段，是解決問題階段，是謀求學(xué)校發(fā)展，改變工作作風(fēng)，提升師德水平、規(guī)范辦學(xué)行為，樹立教育新形象的實(shí)質(zhì)階段。１、針對工作作風(fēng)紀(jì)律的問題。群眾觀念還不夠強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。加大教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)