勤奮學(xué)習(xí),爭做美德少年。-免費閱讀
【正文】 當(dāng)他人有困難時，我們應(yīng)該伸出溫暖的雙手；當(dāng)他人情緒不好時，一個鼓勵的眼神，一句親切的問候，都能給他人帶來莫大的鼓舞，一點一滴的幫助，會給他人和自己帶來無限的快樂，何樂而不為呢？環(huán)保節(jié)約，保護我們賴以生存的環(huán)境，是我們每一個地球人義不容辭的責(zé)任。有時，我也會因長輩的嘮叨而任性地頂一下嘴，但事后馬上會風(fēng)平浪靜。因此，每學(xué)期我都不用再花錢買草稿本了。遇到難題，我會和周圍的同學(xué)共同探討，絕不會知難而退。讀書讓心靈穿越時空，追求書中未來永遠不朽世界!謝謝大家!第四篇：爭做美德少年美德少年征文爭做美德少年灌陽縣紅旗中學(xué)101班唐冬梅“快樂不能靠外來的物質(zhì)與虛榮，而要靠內(nèi)心的高貴和正直。只有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄 ”可見，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進的精神，是多么執(zhí)著。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己，一起爭當(dāng)美德少年。一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?大家都知道：少年興則國興，少年強則國強。以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。39。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。第三篇：演講稿：爭做美德少年演講稿與演講稿：勤奮學(xué)習(xí)演講演講稿：爭做美德少年演講稿傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂——爭當(dāng)美德少年演講稿親愛的老師、同學(xué)們：大家好。面對眾多的榮譽，熊曉曉獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。從入學(xué)到現(xiàn)在，她作業(yè)工整、都能及時完成。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。其實，我們通過努力，也會成為一個有用之才；你是否覺得，其實，勤奮學(xué)習(xí)，其實也是一種美德。把數(shù)學(xué)題用文科方法解答，也許除了之外，再也找不到第二個人。”老師的這句話惹惱了。于是就在那一刻，下定決心：參加第二次高考。第一次參加高考，數(shù)學(xué)只得了1分，其它科同樣一團糟。第一篇：勤奮學(xué)習(xí),爭做美德少年。他垂頭喪氣，準備去做臨時工。然而幸運之神并沒有在第二次高考時眷顧。在余老師話語落下的第三天準時參加了一生中的第三次高考。據(jù)說當(dāng)時高考數(shù)學(xué)的選擇題也做得非常有技巧，因為把選擇題的題型也做了分類，最后歪打正著，那次考試終于及格，讓許多同學(xué)刮目相看。因為他是對老師諄諄教誨回報，是對父母含辛茹苦的感恩，也是對祖國的報達。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。積極動腦、大膽發(fā)言是翟琦靚上課時的突出表現(xiàn)。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。青少年是祖
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