【正文】 為了不使自己感到孤單，大家都說說笑笑的。還有，每次看到那些成群結(jié)隊(duì)出去玩的學(xué)生，心里也特羨慕?？墒?，長(zhǎng)大怎么會(huì)孤單呢？我們總要長(zhǎng)大，從我們伴隨著啼哭聲來到這個(gè)世界時(shí)，就已經(jīng)注定了。“多年以后，你回到我身邊，不安全充滿了你疲倦的雙眼。最終讓他重新站起來?？墒撬绞沁@樣，就越讓他身邊的人牽掛不已：先有雨停、千朵、泛美組成的“歐巴桑少女三人組”，再有中學(xué)同桌，女孩兒錦暢固執(zhí)的追蹤，還有兩個(gè)媽媽的心痛、思念。已經(jīng)上初中了的我，想和小學(xué)同學(xué)在見一面。時(shí)間在變，純真的這一代，都在長(zhǎng)大。她也在幻想趕緊長(zhǎng)大，可以離開爸媽的束縛，可以一個(gè)人想做什么就做什么。李可以終于找到了自己的生活方式，他要像爸爸一樣，用相機(jī)記錄下大自然最美的時(shí)刻。她們?nèi)私M成了歐巴桑三人組，停大叔，朵大媽，泛大嬸。它在奪走你一樣?xùn)|西的時(shí)候，會(huì)再給你其他的饋贈(zèng)。第三篇：越長(zhǎng)大,越孤單 讀后感范文《越長(zhǎng)大越孤單》讀后感去愛吧，就像不曾受過傷一樣?？纯窗职謰寢?，在順帶瞅瞅他們鬢間多出來的白發(fā)，他們真的老了，青春無法在他們的臉上體現(xiàn)。任誰都無法一下適應(yīng)過來。老實(shí)說，我從來沒覺得蘋果原來是那么好吃。她端來一碗水，便開始了。先是發(fā)燒，接著得了咽炎，后來又犯起了腸胃病。越長(zhǎng)大越懷念，懷念那些單純的回憶。我很懷念那時(shí)的旋律?；蛟S不是我沒有了好奇心，而是世俗固化的模式將我支配。三、聯(lián)系生活，巧選材?？紤]橫線上填什么，應(yīng)該是一種與成長(zhǎng)有關(guān)并且隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)生變化的一種抽象概念，一定要聯(lián)系自己，穿插自己的親身經(jīng)歷?！扒谀苎a(bǔ)拙”，你必須要努力。還有五個(gè)月，你要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持，堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)。它終將是我最美好的回憶。無論他們?cè)?jīng)何時(shí)編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問題，可我再也不曾有對(duì)生命，對(duì)生活，對(duì)世間萬物的好奇心。例如《越長(zhǎng)大，越喜雨》，通過雨這一意象來抒懷頗有新意，再加上文筆流暢，思路清晰，則是一篇不錯(cuò)的佳作。我們只要能把這個(gè)變化的漸進(jìn)過程要寫清楚，并讓人感覺確實(shí)存在變化，就完成了審題的任務(wù)。越長(zhǎng)大，我們?cè)矫靼住侗秤啊分懈笎鄣纳畛??請(qǐng)以“越長(zhǎng)大，越”為題寫一篇作文。【方法指津】“越長(zhǎng)大，越________”這一半命題作文，其實(shí)向前走“半步”，就是命題作文?？紤]橫線上填什么，應(yīng)該是一種與成長(zhǎng)有關(guān)并且隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)生變化的一種抽象概念，一定要聯(lián)系自己，穿插自己的親身經(jīng)歷。對(duì)親情的感恩，對(duì)友情的珍惜，對(duì)困難的不畏懼，對(duì)信念的堅(jiān)持等都是很好的立意。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，定理，每天在數(shù)字與字母之間徘徊。這段旋律依舊在耳畔回響，但賦予的是心的節(jié)拍。我懷念我的那段時(shí)光。你是變了，我承認(rèn)。我很高興看到你在寒假中認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力克服以前的馬虎與漏題的毛病，鞏固強(qiáng)科彌補(bǔ)弱科，認(rèn)真完成作業(yè)，不糊弄自己。例如有的學(xué)生寫《越長(zhǎng)大，越明理》，反映的正是當(dāng)今中學(xué)生青春充滿朝氣，善于思考的個(gè)性?？紙?chǎng)作文，需要精心選材，可以巧妙對(duì)接生活的體驗(yàn)。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經(jīng)的往事，可沒有當(dāng)初那純真的感覺。懷念時(shí)光似乎每次提到這個(gè)詞都覺得老套，乏味。——后記越長(zhǎng)大，越堅(jiān)強(qiáng)“ 天已微亮，我已長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不再掉眼淚。好不容易以為挨過去了，卻又開始莫名的頭暈，注意力集中不起來，眼皮死命地想合起來。一下一下。我突然想起了小升初那會(huì)得了腮腺炎時(shí)的情況。有時(shí)，望望桌上數(shù)不清的作業(yè)本，我會(huì)想：“瞇一下，我就瞇一下就醒來。我驚詫我看到的只是無盡的悲涼與風(fēng)霜?！}記“面容失憶癥”可怕的病。反之，在饋贈(zèng)你一樣?xùn)|西的時(shí)候，也會(huì)奪走你一樣?xùn)|西。她們無時(shí)無刻不在搜尋著李可以的消息。他有了自己的生活態(tài)度：去愛吧，就像不曾受過傷一樣！跳舞吧，像沒有人會(huì)欣賞一樣！唱歌吧，像沒有人會(huì)聆聽一樣！拍照吧，像沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)一樣！第四篇：《越長(zhǎng)大越孤單》讀后感《越長(zhǎng)大越孤單》讀后感越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開保護(hù)你的降落傘，也突然間，明白未來的路，不平坦。但是，她現(xiàn)在不會(huì)這么想了，她不想再長(zhǎng)大，她希望自己還是那個(gè)孩子，還能躲在爸媽的庇護(hù)下，還能撒嬌，還能耍賴，甚至還能上學(xué)，但是似乎一切都不能再如她想象的那樣。她終于穿上了高跟鞋，終于穿上了花裙子，終于可以化著精致的妝容走在大街上。于是，自己在房間里翻著電話本兒，一個(gè)一個(gè)的聯(lián)系。當(dāng)然，也有他的死黨——趙起李可以到處躲避，因?yàn)樗池?fù)著血緣之痛，注定要成為一座孤島。這是一個(gè)男生悲傷的流浪秘密，一群女生倔犟的真相追尋的故事?？粗?，也告訴我，你是否依然相信童話。我們從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，進(jìn)入幼兒園、小學(xué)、初中，乃至以后的高中、大學(xué)。我總是幻想著，約