周崗小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 教職工要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái)的表現(xiàn)情況，糾正存在問(wèn)題，牢記教師道德規(guī)范，做好教育教學(xué)本職工作。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見(jiàn)及民主評(píng)議中反映的問(wèn)題，制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任，規(guī)定整改時(shí)限，突出整改重點(diǎn)。（3）撰寫(xiě)材料。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記不少于5篇、學(xué)習(xí)心得不少5篇。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“八榮八恥”為準(zhǔn)繩，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表”為核心，以政治思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教育工作者遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。3．切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。組 長(zhǎng)：常西忠副組長(zhǎng)：李士欽成 員：李江峰陳云鶴衛(wèi)玉奇師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,六、活動(dòng)要求1．充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的重要性和必要性。二、主要任務(wù)以縣局《關(guān)于開(kāi)展“師德師風(fēng)”大討論活動(dòng)的通知》為統(tǒng)攬，結(jié)合校情實(shí)際，堅(jiān)持“教育聯(lián)系實(shí)際，解決突出問(wèn)題，凈化師德師風(fēng)，提升辦學(xué)層次”的總思路，力求取得五個(gè)實(shí)效，即：在提高教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上求實(shí)效；在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上求實(shí)效；在樹(shù)立教師良好形象上求實(shí)效；在促進(jìn)學(xué)?！盃?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先進(jìn)位”上求實(shí)效。做到查擺問(wèn)題全面，進(jìn)行整改實(shí)在，建章立制規(guī)范。每學(xué)區(qū)組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選一名“師德標(biāo)兵”和一名“我心目中的好老師”。二是建立師德師風(fēng)監(jiān)督制度。對(duì)屢教不改、無(wú)動(dòng)于衷的，要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)教育總支。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校據(jù)實(shí)寫(xiě)出自查報(bào)告。11隨意在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表不正當(dāng)言論等。組織教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間為每周至少一天的放學(xué)后四十分鐘，每次學(xué)習(xí)規(guī)定一個(gè)主題。（一）宣傳學(xué)習(xí)階段（2012年5月4日—6月4日）本階段重點(diǎn)是：制定方案，做好宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的、任務(wù)和具體方法步驟，組織教師深入學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)、相關(guān)文件和師德典型材料等。大討論活動(dòng)過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，對(duì)存在的問(wèn)題不遮掩，不護(hù)短，同時(shí)對(duì)查出來(lái)的問(wèn)題，重在自我教育和整改，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，不抓辮子，不扣帽子，不搞秋后算賬，通過(guò)討論反思，使廣大教師思想上有認(rèn)識(shí)，師德上有提高，工作上有改進(jìn)。向全體教師明確主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和主要活動(dòng)方式。開(kāi)展一次自查整改活動(dòng)。活動(dòng)階段，學(xué)校和教師個(gè)人都要向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界公開(kāi)進(jìn)行承諾，并將承諾書(shū)印發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。一、指導(dǎo)思想以 “辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題為目的，引領(lǐng)廣大教師堅(jiān)守職業(yè)道德，弘揚(yáng)師德風(fēng)范，提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍。（二）討論查擺階段本階段重點(diǎn)是：針對(duì)本校師德師風(fēng)存在的問(wèn)題開(kāi)展討論、自查、反思活動(dòng)，讓教師和學(xué)校認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題，明確今后努力的方向。召開(kāi)一次民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：政教處、教務(wù)處、后勤處、校務(wù)辦主任，人事專干。要求人人都要積極參加學(xué)習(xí)，一般情況下不得缺勤。二、主要目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)顯著提高”：一是切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，師德修養(yǎng)意識(shí)顯著提高；二是大力加強(qiáng)師德教育，師德作風(fēng)表現(xiàn)顯著提高；三是著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，教師職業(yè)形象顯著提高；四是不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，師德建設(shè)效果顯著提高。（3）懸掛師德師風(fēng)大討論活動(dòng)固定性標(biāo)語(yǔ)。本階段工作要求：全體教職工個(gè)個(gè)參與，人人發(fā)言；查擺形式多樣：個(gè)人查、相互幫、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等；認(rèn)真填寫(xiě)四表《車王鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺記錄表（個(gè)人查）》；學(xué)校撰寫(xiě)一份自查報(bào)告，在教職工大會(huì)上宣讀，并組織教職工進(jìn)行評(píng)價(jià)，征求教職工意見(jiàn)和建議，認(rèn)真填寫(xiě)《車王鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺問(wèn)題記錄表》；開(kāi)展一次社會(huì)評(píng)議活動(dòng)：向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，廣泛征求群眾意見(jiàn)和社會(huì)反映。以辦公室為單位，通過(guò)民主生活會(huì)的形式，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不遮掩，不護(hù)短，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，重在實(shí)效。本階段工作要點(diǎn)：嚴(yán)肅整改。一是建立目標(biāo)管理責(zé)任制?；仡櫩偨Y(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案和詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，安排具體的學(xué)習(xí)討論時(shí)間、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)定我校學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求，逐步有序落實(shí)。師德考核不合格者在考核、評(píng)先晉級(jí)、職稱評(píng)聘等方面實(shí)行“一票否決”。3．討論反思階段（4月1日——4月30日）各人結(jié)合自身表現(xiàn)，圍繞此次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十大問(wèn)題，進(jìn)行反思排查，在思想素質(zhì)方面：看是否忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具備教書(shū)育人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、甘于奉獻(xiàn)等品質(zhì)；在業(yè)務(wù)能力方面：看是否樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教育方法、手段和藝術(shù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，提高教書(shū)育人的能力和水平；在教育行為方面：看是否愛(ài)崗敬業(yè)，依法從教，為人師表，廉潔自律，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；在師表形象方面：看是否儀表樸素、整潔，學(xué)為人師，行為規(guī)范，積極倡導(dǎo)文明、健康的生活，認(rèn)真查找問(wèn)題，反思存在問(wèn)題的思想根源，提出積極的整改意見(jiàn)。
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