周崗小學(xué)開展師德師風(fēng)大討論活動實施方案-免費閱讀
【正文】 教職工要認(rèn)真總結(jié)開展師德師風(fēng)教育活動以來的表現(xiàn)情況，糾正存在問題，牢記教師道德規(guī)范，做好教育教學(xué)本職工作。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見及民主評議中反映的問題，制定整改方案，落實整改責(zé)任，規(guī)定整改時限，突出整改重點。（3）撰寫材料。在學(xué)習(xí)過程中，撰寫學(xué)習(xí)筆記不少于5篇、學(xué)習(xí)心得不少5篇。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“八榮八恥”為準(zhǔn)繩，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表”為核心，以政治思想和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中存在的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)和促進廣大教育工作者遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)符合時代要求的教師隊伍。3．切實解決師德建設(shè)中的突出問題。組 長：常西忠副組長：李士欽成 員：李江峰陳云鶴衛(wèi)玉奇師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長室,六、活動要求1．充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)大討論活動的重要性和必要性。二、主要任務(wù)以縣局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)”大討論活動的通知》為統(tǒng)攬，結(jié)合校情實際，堅持“教育聯(lián)系實際，解決突出問題，凈化師德師風(fēng)，提升辦學(xué)層次”的總思路，力求取得五個實效，即：在提高教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上求實效；在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實效；在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上求實效；在樹立教師良好形象上求實效；在促進學(xué)?！盃幭葎?chuàng)優(yōu)、爭先進位”上求實效。做到查擺問題全面，進行整改實在，建章立制規(guī)范。每學(xué)區(qū)組織學(xué)生、家長、教職工開展評選活動，評選一名“師德標(biāo)兵”和一名“我心目中的好老師”。二是建立師德師風(fēng)監(jiān)督制度。對屢教不改、無動于衷的，要進行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的上報教育總支。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校據(jù)實寫出自查報告。11隨意在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表不正當(dāng)言論等。組織教師集中學(xué)習(xí)的時間為每周至少一天的放學(xué)后四十分鐘，每次學(xué)習(xí)規(guī)定一個主題。（一）宣傳學(xué)習(xí)階段（2012年5月4日—6月4日）本階段重點是：制定方案，做好宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動目的、任務(wù)和具體方法步驟，組織教師深入學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)、相關(guān)文件和師德典型材料等。大討論活動過程中堅持實事求是的原則，對存在的問題不遮掩，不護短，同時對查出來的問題，重在自我教育和整改，堅持正面引導(dǎo)，不抓辮子，不扣帽子，不搞秋后算賬，通過討論反思，使廣大教師思想上有認(rèn)識，師德上有提高，工作上有改進。向全體教師明確主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和主要活動方式。開展一次自查整改活動。活動階段，學(xué)校和教師個人都要向?qū)W生、家長及社會各界公開進行承諾，并將承諾書印發(fā)給每位學(xué)生家長，接受家長監(jiān)督。一、指導(dǎo)思想以 “辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中存在的突出問題為目的，引領(lǐng)廣大教師堅守職業(yè)道德，弘揚師德風(fēng)范，提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊伍。（二）討論查擺階段本階段重點是：針對本校師德師風(fēng)存在的問題開展討論、自查、反思活動，讓教師和學(xué)校認(rèn)識自身存在的問題，明確今后努力的方向。召開一次民主生活會和組織生活會。一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長成員：政教處、教務(wù)處、后勤處、校務(wù)辦主任，人事專干。要求人人都要積極參加學(xué)習(xí)，一般情況下不得缺勤。二、主要目標(biāo)通過開展師德師風(fēng)大討論活動，實現(xiàn)“四個顯著提高”：一是切實轉(zhuǎn)變思想觀念，師德修養(yǎng)意識顯著提高；二是大力加強師德教育，師德作風(fēng)表現(xiàn)顯著提高；三是著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，教師職業(yè)形象顯著提高；四是不斷加強制度建設(shè)，師德建設(shè)效果顯著提高。（3）懸掛師德師風(fēng)大討論活動固定性標(biāo)語。本階段工作要求：全體教職工個個參與，人人發(fā)言；查擺形式多樣：個人查、相互幫、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)點等；認(rèn)真填寫四表《車王鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺記錄表（個人查）》；學(xué)校撰寫一份自查報告，在教職工大會上宣讀，并組織教職工進行評價，征求教職工意見和建議，認(rèn)真填寫《車王鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺問題記錄表》；開展一次社會評議活動：向?qū)W生及家長發(fā)放師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷，廣泛征求群眾意見和社會反映。以辦公室為單位，通過民主生活會的形式，開展批評與自我批評，不遮掩，不護短，不搞形式，不走過場，重在實效。本階段工作要點：嚴(yán)肅整改。一是建立目標(biāo)管理責(zé)任制?；仡櫩偨Y(jié)。加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真制訂切實可行的活動方案和詳實的活動計劃，安排具體的學(xué)習(xí)討論時間、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)定我校學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求，逐步有序落實。師德考核不合格者在考核、評先晉級、職稱評聘等方面實行“一票否決”。3．討論反思階段（4月1日——4月30日）各人結(jié)合自身表現(xiàn)，圍繞此次師德師風(fēng)大討論活動列出的十大問題，進行反思排查，在思想素質(zhì)方面：看是否忠誠黨的教育事業(yè)，具備教書育人、誠實守信、遵紀(jì)守法、甘于奉獻等品質(zhì)；在業(yè)務(wù)能力方面：看是否樹立現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教育方法、手段和藝術(shù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，提高教書育人的能力和水平；在教育行為方面：看是否愛崗敬業(yè)，依法從教，為人師表，廉潔自律，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；在師表形象方面：看是否儀表樸素、整潔，學(xué)為人師，行為規(guī)范，積極倡導(dǎo)文明、健康的生活，認(rèn)真查找問題，反思存在問題的思想根源，提出積極的整改意見。
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