【正文】
上學期,我們以個別班級實驗的形式進行了英語活動課的研究。根據(jù)我組工作計劃和英語學科教學的實際,本學期,各年級的“雙率”指標為平行班及格率97%以上,優(yōu)秀率85%以上。過去的幾年里,英語組根據(jù)學科教學特點,制定了一系列的常規(guī)制度,使學科教學工作不斷規(guī)范化、制度化。六、教學重點難點。1.養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。四、方法措施認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內(nèi)容當堂掌握??傊?,讓學生在使用英語中學習英語,讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。talk about ownership。英語詞匯在幾十年里多了非常多,這是最難學的,因為我們的漢語詞匯都是有字體組成,很容易就形成詞匯,而英語卻不一樣,這是英語的弊端。talkaboutownership。各校教研組下設備課組,每個年級設備課組長一名,在每個單元新授前由備課組長召集,對教材和提供的教案進行研討,分析教材內(nèi)容,確定教學重點、難點,為能結合學生實際情況,凸顯教師個性,各校宜在借鑒的基礎上作補充、刪減或調(diào)整。借助行知論壇互動功能,通過學習、交流、探討,形成研討氛圍,促進教師學習、實踐、反思相結合。教師任教班級多,學生多,完成教學任務相當艱苦,學校在安排英語課程的教學工作時要靈活、科學、合理。以前都是學生在升入初中之后才接觸英語學習,現(xiàn)在的英語教學已經(jīng)到了小學,在學生上小學的時候就要開始新的英語教學了,這是一直以來我們不斷的成長得到的成果,這是一直以來我們不斷的進步中得到的巨大的成果,我根據(jù)自己的實際情況制定了小學英語教學工作計劃:一、指導思想 認真學習、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》、《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標準》為指導,以課堂教學為陣地,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,堅持面向全體學生,抓好英語師資隊伍建設,努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境,進一步提高質(zhì)量意識,為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎。talk about ownership。英語詞匯在幾十年里多了非常多,這是最難學的,因為我們的漢語詞匯都是有字體組成,很容易就形成詞匯,而英語卻不一樣,這是英語的弊端。因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,才能夠順利完成應該完成的教育教學任務。ask about and say times1talk about preferences。小學英語教材容量在不斷加大,難度在加深,每周三課時已不利于學生知識的鞏固和運用。本學期將舉行中小學英語教學銜接研討活動。本學期擬在以下三個方面作更大探索:嘗試集體備課。一、本學期教學時間安排:因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,才能夠順利完成應該完成的教育教學任務。askaboutandsaytimes1talkaboutpreferences。因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學,才能夠順利完成應該完成的教育教學任務。ask about and say times1talk about preferences。三、全冊教材分析本冊教材跟上學期教材模式相同共有三個單元。多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。6.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。第五篇:初中英語教學工作計劃初中英語教學工作計劃20091222 08:24初中英語教學工作計劃根據(jù)英語學科組教師隊伍年輕化的特點,上學期,我們在加強學科組建設和師資隊伍建設方面,做了一些工作,并取得了顯著的效果。其次,進一步加強備課組建設,學科組長加強對各備課組工作的督導,各年級的備課組長按學科組的統(tǒng)一要求,每周組織教師認真進行一次集體備課,每次備課要有書面記錄。然后,通過第6—8周觀摩“負擔輕,質(zhì)量高”示范課,結合新的《初中英語教學大綱》有關精神,深入開展討論和研究,力爭使全體教師都能熟練地靈活運