初中二年級(jí)體育教學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。（如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等）抓好基本技術(shù)的練習(xí)。四、主要工作：認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂體育課。發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。五、具體安排：抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。教學(xué)目的和要求：使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際身體情況，合理科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。九年級(jí)學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是，進(jìn)行素質(zhì)方面的練習(xí)，有：50米，立定跳遠(yuǎn)，引體向上（男），仰臥起坐（女），1000米（男），800米（女）。要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。對(duì)差學(xué)生，要有耐心，愛(ài)心去關(guān)心，交流和談心。寫(xiě)課后反思，心得，總結(jié)等理論。培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)，拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。但在具體的組織教學(xué)的過(guò)程中，還需要發(fā)揮各位老師自己的主觀能動(dòng)性，結(jié)合本校本班實(shí)際，合理安排課的準(zhǔn)備練習(xí)和整理活動(dòng)的內(nèi)容。遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)。知道體育鍛煉對(duì)身體健康的好處，知道一些自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法，保持正確的身體姿勢(shì)。五、教學(xué)進(jìn)度安排：二月份 三月份 四月份 五月份 六月份2013制定教學(xué)計(jì)劃 檢查場(chǎng)地、器材復(fù)習(xí)新廣播體操、身體及運(yùn)動(dòng)能力恢復(fù)階段50米快速跑、身高、體重的考核男生1000米、女生800米考核 ；立定跳遠(yuǎn)考核一分鐘跳短繩、引體向上男生、仰臥起坐女生考核。盡管隨著新課程改革的全面實(shí)施，傳統(tǒng)的授課模式已經(jīng)被打破，課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。學(xué)情分析：七、八年級(jí)學(xué)生都喜歡各項(xiàng)體育活動(dòng)，各班都有一些體育活動(dòng)尖子生，即籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動(dòng)等愛(ài)好者，我根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好，在各班級(jí)組建籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，有個(gè)班的各項(xiàng)尖子生帶頭并負(fù)責(zé)，有體育教師協(xié)助，并成立學(xué)校籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)的能力，又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，使學(xué)生達(dá)到長(zhǎng)期鍛煉的目的。充分發(fā)揮和張揚(yáng)每一位學(xué)生的個(gè)性，是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。四、主要工作：認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。進(jìn)行備課，說(shuō)課，聽(tīng)課，評(píng)課，集體備課，集體研課等活動(dòng)。鼓勵(lì)，大家都來(lái)關(guān)注的方式。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。二、教材分析：根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。掌握基本知識(shí)、技能、技術(shù)，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。突出學(xué)生的主體地位。{引體向上（男），仰臥起坐（女），俯臥撐等}。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望。文 章本文摘自教育文摘第五篇：初中一年級(jí)體育教學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃重新中學(xué)初中一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃20122013學(xué)第二學(xué)期 徐志波一、基本情況分析學(xué)生情況 初一年級(jí)共二個(gè)班，我所教的班級(jí)是12班，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。（如女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前 屈、臺(tái)階試驗(yàn)、50米。學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，從而有目的的進(jìn)行鍛煉。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。五、具體安排：抓好基本素質(zhì)的提高。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。鼓勵(lì)，大家都來(lái)關(guān)注的方式。進(jìn)行備課，說(shuō)課，聽(tīng)課，評(píng)課，集體備課，集體研課等活動(dòng)。四、主要工作：認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。充分發(fā)揮和張揚(yáng)每一位學(xué)生的個(gè)性，是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，教學(xué)
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