六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 另外像概括主要內(nèi)容、閱讀短文回答問題、按要求寫句子、理解句子含義等，都要教給正確的方法。還有判斷題、加標(biāo)點(diǎn)、給句子排序、綜合改錯(cuò)等各種訓(xùn)練。二 歸類復(fù)習(xí)要求（一）重點(diǎn)抓好、從嚴(yán)抓好基礎(chǔ)知識(shí)字、詞、段、“日積月累”的聽寫默寫：11冊(cè)字詞方面的內(nèi)容主要有：詞語聽寫、把四字詞語補(bǔ)充完整、帶點(diǎn)字意思、按要求查字典、寫近義反義詞、近義詞辨析、多音字歸類辨析、分清字的讀音、各種構(gòu)詞方式等。二、背誦背誦：《鄉(xiāng)愁》三、聽寫桑娜 勉強(qiáng) 舒適 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 保佑 倒霉 嚴(yán)肅 憂慮 感恩羨慕 兜風(fēng) 跛腳 櫥窗 驚訝 給予 麻煩 安置 拒絕 麻痹 拘謹(jǐn) 肆意 收斂淳樸 驟然 潛入 惦記 攪亂 納悶 怔住 縫制 灼灼 殘疾 枯萎 渴求 挺拔咳嗽 愛戴 追悼 呻吟 深?yuàn)W 枯瘦 咳嗽 致敬 幼稚 轎車 明顯 挽聯(lián) 愛撫濕淋淋 濕漉漉 心驚肉跳 忐忑不安 自作自受 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 驚喜萬分 輕手輕腳此起彼伏 小心翼翼 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 恍然大悟 北風(fēng)怒號(hào)一語中的 一知半解 洶涌澎湃 飽經(jīng)風(fēng)霜 歡聲笑語 談笑風(fēng)生 津津樂道侃侃而談 高談闊論 語驚四座 妙語連珠 金玉良言 義正言辭 理直氣壯據(jù)理力爭(zhēng) 曉之以理 動(dòng)之以情 各抒己見 一鳴驚人 滔滔不絕 口若懸河四、比較組詞娜（安娜）嘯（呼嘯）洶（洶涌）濺（飛濺）填（填空）佑（保佑）揍（挨揍）挪（挪用）肅（嚴(yán)肅）兇（兇惡）賤（卑賤）鎮(zhèn)（城鎮(zhèn)）估（估計(jì)）湊（拼湊）梧（梧桐）撕（撕開）霉（倒霉）勺（勺子）羨（羨慕）兜（衣兜）逛（逛街）捂（捂?。┧唬ㄋ唤校┹ú葺┕矗ü唇Y(jié)）美（美好）兌（兌現(xiàn)）誑（誑語）癥（癥狀）跛（跛腳）櫥（櫥窗）悔（后悔）嚼（嚼舌）呻（呻吟）蹲（蹲下）?。ú∪耍┢拢ㄉ掀拢N（廚房）誨（教誨）爵（公爵）伸（伸展）遵（遵守）敷（敷藥）奧（奧秘）傭（傭人）熬（熬夜）懊（懊悔）擁（擁擠）五、多音字擔(dān)心 擱淺 假期 還給 散布 提前 縫補(bǔ) 納悶 呼號(hào)扁擔(dān) 擱不住 假如 給予 散文 提防 門縫 悶熱 號(hào)令六、特殊詞語：ABB式：沙啦啦 濕淋淋 濕漉漉AABB式：縫縫補(bǔ)補(bǔ) 嘰嘰喳喳 馬馬虎虎 匆匆忙忙 模模糊糊ABCC式：小心翼翼 波光粼粼七、拓展描寫“風(fēng)”和“雨”的詞語狂風(fēng)暴雨 瓢潑大雨 滂沱大雨 傾盆大雨 雷雨交加淅淅瀝瀝 疾風(fēng)驟雨 秋風(fēng)瑟瑟 風(fēng)卷殘?jiān)?乘風(fēng)破浪和風(fēng)細(xì)雨 斜風(fēng)細(xì)雨 風(fēng)起云涌 雨急似箭 寒風(fēng)刺骨北風(fēng)呼號(hào) 清風(fēng)拂面 秋風(fēng)送爽 涼風(fēng)習(xí)習(xí)狂風(fēng)大作八、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：省略號(hào)的作用：古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下??（表示省略遞增的次數(shù)）桑拿臉色蒼白，神情激動(dòng)?！缎〕亍?（）六月中，（）四時(shí)同。（）胡塵里。(周恩來)我是中國(guó)人民的兒子,。（），（）。晚上,他就、.為了尋找一條合適的線路,他常常?！?朱德愛國(guó)古詩詞: 杜甫《春望》：“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。（擴(kuò)句）（3）一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。（）(5)《彩色的翅膀》一文以小昆蟲為線索，以“我”隨小高上寶石島的一路見聞為順序展開。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑決定采用____________________________的辦法。我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)_________。遇到困難,他總是想:。第一篇：六年
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