六年級上冊語文第二單元知識點(diǎn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 預(yù)習(xí)的好處很多。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說：“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶，不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘。(遞進(jìn)關(guān)系) ：火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。ngsh232。n)繁朦(m233。ng)朧(l243。ng) 撒(sǎsā)勁(j236?！ 。耗睦镆_山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行周密計(jì)算?！睆?fù)習(xí)最好在遺忘之前，倘在遺忘之后，效率就低了。你養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣以后，不但能更好地學(xué)習(xí)新課，而且還能提高自學(xué)語文的能力?！ ×昙壣蟽哉Z文的學(xué)習(xí)技巧 課文預(yù)讀“兩步法” 學(xué)習(xí)語文的第一步就是預(yù)習(xí)。其次要及時(shí)鞏固、防止遺忘。否則，(不但)惹那些外國人譏笑，(還)會使中國的工程師失掉信心。i)盛(ch233。)道攀(pān)山越嶺 寢(qǐn)不安席頻(p237。ng) 凄(qī)涼可見一斑
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