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八年級語文古詩詞練習1-免費閱讀

2025-10-16 13:43 上一頁面

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【正文】 答案:1.與課文“土地平曠??怡然自樂”一段文字一致。)1.這些詩句和《桃花源記》中哪些句子表達的意思一致?2.這些詩句描繪了怎樣的社會情景?三、作文假如在21世紀的今天,一位桃花源中的人猛然來到外面的世界,面對今天的人類富足而幸福人生,他將會怎樣?請發(fā)揮想象寫一篇不少于500字的作文。童孺縱歌行,斑白歡游詣。(3)有良田美池桑竹之屬。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。漁人甚異之。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。但愿人長久,千里共嬋娟。D.尾聯(lián)既是對友人關懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神,也給友人以鼓舞。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(3)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層(4)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(李白《宣州謝 樓餞別校書叔云》)(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)無言獨上西樓,月如鉤。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。課外閱讀訓練名句默寫 《無題》(1)詩中運用比喻修辭,以諧音雙關的手法表達對愛情忠貞不渝的詩句:(2)詩中用設想的語氣設想對方為情所困,字字充滿關切的詩句:(3)詩中原為表達思念之情,現(xiàn)常用來表達對具有無私奉獻精神的人的贊頌的詩句:(4)詩中借助神話傳說,表達對思念之人的關切之情的詩句:(5)詩中寫作者抱有無限希望,但又深知這只是一種祈禱和祝愿的詩句:(6)詩中與“留命以待滄桑,保己以俟悅己者”意境相似,寫盡甜情蜜意的詩句:(7)詩中與李煜《浪淘沙》中“別時容易見時難”具有相似情感的詩句:(1)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(4)詩中表現(xiàn)春天朦朧美的詩句:(5)詩中用反襯手法表現(xiàn)詩人對早春景色喜愛之情的詩句:(6)觀察是寫作的基礎,觀察才能了解事物的本源,才能將事物描繪得具體、生動,請寫出古詩詞中通過觀察所得的名句,并標出作者或出處。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。(9)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!缎葜x 樓餞別校書叔云》(1)棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。(1)(2)(3)《登幽州臺歌》名句默寫(1)詩中感懷大志之人的大悲愴、大寂寞的詩句:(2)詩中俯仰古今,暗示自己懷才不遇的詩句:(3)詩中寫登樓遠眺,表現(xiàn)詩人孤單寂寞、悲哀苦悶情緒的詩句:(4)屈原《遠游》中有句云:“惟天地之無窮,哀人生之生勤。(5)海內(nèi)存己知,天涯若比鄰。C.反襯手法的運用是這首詩寫作上的主要特點,全詩以“山上松”的堅韌反襯出“谷中風”的迅疾。風聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。這是魯迅惟一一本散文集,請你再列舉出這部散文集的其他三部作品:《 》《 》《 》。(蘇軾《浣溪沙》)4.夜闌臥聽風吹雨。2.《湖心亭看雪》中使用白描句是:,、。文中直抒胸臆的句子是:。3.《三峽》中扣“素、綠、清、影”句子是:。兩句充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。(填寫杜甫《望岳》中的詩句)2.請寫出一句含有 “鳥”的詩句。隱喻想做官而沒有途徑的是:?!妒纠簟罚?。六、詩四首: 《望岳》 《望岳》中泰山神奇秀麗和巍峨高大的詩句是:。⑦寫君子行為方正,通達事理,不攀附權貴的句子是:。⑥文中為突出主旨而引用孔子的一句話是: ?⑧與39。②文章點明全文主旨的句子是:。本文39?!咀ⅰ竣俦驹娛窃娙肆髀涫裰袝r所作。15.本詩頷聯(lián)寫了哪些意象?運用了什么手法描繪了一幅怎樣的畫面?請簡要分析。漁人空老盡,誰似太公②賢?【注】①此詩作于潘閬早年落拓江湖之時。坐覺②煙塵掃,秋風古北平③【注】①崔融:杜審言的友人,時任節(jié)度使書記官。詩歌中、的天氣狀況襯托了這種心情。(1)上闋中詞人是如何渲染他的愁緒的?請簡要分析。秋娘渡與泰娘橋,風又飄飄,雨又蕭蕭。望斷青山獨立,更知何處相尋。(1)不能忍受(或“難以忍受”,意思對即可)(2)無風不雨(若將“不雨”寫成“多云”或“陰天”也可.意思對即可)(3)詩人與友人依依不舍、難舍難分之情;詩人與友人即將分別時的愁苦之情;詩人對友人此去路途艱險的擔憂之情;詩人期待與友人再次相聚之情(或“不知何時何地能再次相聚的悵惘之情”)3,送崔融杜審言君王行出將,書記遠從征。渭上秋夕閑望① 潘 閬秋色滿秦川,登臨渭水邊。C.頸聯(lián)中的“明月”二字,照應了詩題中的“秋夕”,“沒遠煙”寫出了水面上孤帆疾馳前進的情狀,含有一個時間、空間的變化過程。碧知湖外草,紅見海東云。描寫了桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福的境況的句子:。9.本文的哪兩件事能說明桃花源是虛構的理想社會?。⑤用比喻贊美39。④描寫蓮美好形象的句子是:。11.文中描寫蓮的生長環(huán)境句:。:?!兑巴分蓄h聯(lián)是對偶句,請寫出來:?!薄朵较场分斜磉_出“人生也可老當益壯”的內(nèi)容是:?!妒怪寥稀分衉__________,______________兩句即景設喻,以物自比,敘事寫景。夏:。6.文中用“ ”描繪了山形的挺拔險峻,用“ ”寫盡了深秋的凄婉幽美。(2)抒發(fā)作者心情的句子是: ? ??!菊n外古詩】1.晴空一鶴排云上。(梅堯臣《魯山山行》)9.山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。(于謙《石灰呤》)(答案不惟一,僅供參考)(1)詩中贊頌松柏挺立不倒,經(jīng)嚴寒而不調的詩句:(2)詩中以松為喻,借松的高潔品性贊“從弟”品格高潔的詩句:(3)詩中展示松柏意態(tài)從容、堅貞志節(jié)的詩句:(4)詩中贊頌“松柏”守志不阿,不肯向惡勢力屈服的詩句:(5)陳毅詩中寫道:“大雪壓青松,青松挺且直。):遭受?;颍簾o為在歧路,兒女共沾巾。與君離別意,同是宦游人。行到水窮處,坐看云起時。(6)人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。蓬菜文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。答:比喻奇特而富有獨創(chuàng)性,同時又是自然貼切而富于生活氣息的。(5)最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。(7)相見時難別亦難。并標明作者或出處。(7)別是一般滋味在心頭?!贝嗽娭信c之意境相似的詩句:(6)詩中直接描寫和間接描寫相結合,用來表現(xiàn)塔高的詩句:(7)詩中寓境、景、理為一體,且含有深刻哲理的詩句:(8)詩中與孟浩然“雞鳴見日出,常與仙人會”意境相似的詩句:(9)虞世南《詠蟬》詩有“居高聲自遠,非是藉秋風”之句,此詩中也能表現(xiàn)“登高望遠”之意的詩句:(10)請寫出你積累的詩詞名句中含有“登高才能望遠”的哲理詩句連續(xù)的兩句,并標明作者和出處。(9)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。——項是(C),度過了二十多年,飽含了詩人無限的辛酸。起舞弄清影,何似在人間。四、閱讀下面這首詩,然后完成7-14題。并標明作者或出處:《登飛來峰》詩中表現(xiàn)詩人高瞻遠矚的遠大政治抱負的詩句:2《登飛來峰》詩中表現(xiàn)詩人不畏艱難,極具有深刻哲理的詩句:第五篇:八年級語文桃花源記同步練習1第21課《桃花源記》同步練習一、閱讀下文完成文后問題晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。復行數(shù)十步,豁然開朗。(1)緣溪行,忘路之遠近緣:(2)落英繽紛繽紛:(3)復前行,欲窮其林復:窮:(4)初極狹,才通人初:才:(5)土地平曠,屋舍儼然儼然:(6)男女
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