七年級社會主義核心價值觀主題班會教案-免費閱讀
【正文】 張鐸鄴：我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望。七、《中國少年先鋒隊隊歌》張意：同學們，請牢記，我們是光榮的少先隊員，我們時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。頁 第 3 張鐸鄴：只要我們心中有夢想，有榜樣，不斷朝著自己的夢想去努力去追求，一定能夠早日實現(xiàn)。三、誦讀《弟子規(guī)》張意：我們要懂得從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。張鐸鄴：今天下午，我們在班級里隆重舉行 “社會主義核心價值觀進行中”的主題班會。三、情景劇：觀看春晚小品《扶不扶》四、故事《美好的心靈》。是否文明禮貌決不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴?？倳浂啻巫鞒鲋匾撌?、提出明確要求。我們也就會擁有 一個自由，平等，公正，法制的社會，擁有一個富強，民主，文明，和諧的 國家。不料后來那富翁又一次在原地翻船了。一個人 誠實有信，自然得道多助，能獲 得大家的尊重和友誼。只有這樣將 來才能成為報效祖國的棟梁之 才。五、教育難點和重點重點：從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀?！叭龡l認識”：一是“中學生正處于身心發(fā)展和價值養(yǎng)成的關(guān)鍵期，健康成長的首位是品德發(fā)展、核心是價值觀養(yǎng)成。于是徐老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？請表演。要注意端正自己的行為與語言咯。（二）觀看視頻首先我們來看其他學校關(guān)于文明的宣傳視頻，你們邊看邊思考：視頻中出現(xiàn)了哪些不文明的行為和語言？你有沒有犯過同樣的錯誤？（三）小組討論：視頻中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象？應該如何改正？老師：看了視頻后，我們每個人都有自己不同的感受，但是，有一點我們都知道，就是這個視頻中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。三、活動重點規(guī)范學生在家、校的行為，提高學生講文明、懂禮貌語言的意識?？部烂悦＝圆慌?，美好未來汗水燒。（五）社會主義核心價值觀的重要意義。（二）觀看視頻首先我們來看觀看三十年的發(fā)展產(chǎn)生的嚴峻問題，你們邊看邊思考：圖片中出現(xiàn)了哪些錯誤的價值觀？你有沒有犯過同樣的錯誤？（三）小組討論：視頻中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象？應該如何改正？老師：看了圖片后，我們每個人都有自己不同的感受，但是，有一點我們都知道，就是這個圖片中出現(xiàn)了許多錯誤的價值觀。第一篇：七年級社會主義核心價值觀主題班會教案“社會主義核心價值觀”主題班會教案一、指導思想馬克思主義指導思想二、班會目的通過對社會主義核心價值觀的初步認識，領(lǐng)悟其內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性?，F(xiàn)在，我們以小組為單位討論嚴峻問題如何正確的認識？應該如何改正。（一）是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的內(nèi)在要求中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的社會主義。我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。四、活動難點能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣?，F(xiàn)在，我們以小組為單位討論視頻中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象并派代表來回答。老師：通過自測，同學們都了解自己的文明程度了吧。（八）全班宣誓老師：這節(jié)課，我們加深了要成為一名文明的中學生的意識，最后，我們要表明自己的決心，請全體起立，我們一起來宣誓：向不文明的現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，共創(chuàng)文明校園?。ň牛┛偨Y(jié)，班會結(jié)束老師：我相信通過今天的主題班會，同學們了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，并且對 “文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認識，更重要的是在整個活動過程中，同學們一起討論、觀看、收集信息，在親身體驗過程中，彼此之間更了解，更默契。”把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，扣好人生的第一顆扣子，才能為每個學生成為最好的自己提供持久的力量。難點：使學生深刻領(lǐng)悟價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。3當代學生應具備的核心價值觀 ：誠信什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信小故事：濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大 聲呼救。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那 個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。教學反思：教學內(nèi)容較多，時間比較倉促，學生參與的活動較少，希望就能設(shè)計更多的活動，增加學生的參與度，提升教育效果。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進行集體學習。荀子說“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。
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