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正文內(nèi)容

孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)合集-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 孔子拜師這個(gè)故事也只是孔子一生中很小的一個(gè)片段,在以后的學(xué)習(xí)中,我們還要進(jìn)一步去了解這位偉大的思想家,了解《論語(yǔ)》這本中華傳世精典著作。”所以我們今天要尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)果實(shí),努力學(xué)習(xí)。1.孔子又一次風(fēng)塵仆仆地來到了洛陽(yáng)。“聽說你要來,我就在這兒迎候……”1.自己試著讀讀老子所說的話,想想老子給你留下了什么樣的印象?2.理解“迎候”。我們?cè)诒磉_(dá)的時(shí)候,也要善于運(yùn)用積累的成語(yǔ)?,F(xiàn)在,你能根據(jù)老師的提示,再來說說課文主要講了什么嗎?如果能用上上節(jié)課我們新學(xué)的詞語(yǔ)就更好了。書寫生字,課后抄寫生詞。:(1)讀準(zhǔn)生字詞(2)認(rèn)清字音。談話:同學(xué)們,在兩千多年的春秋時(shí)期,我國(guó)有一位偉大的思想家和教育家,叫孔子(板書:孔子,正音“子”)。,根據(jù)課文內(nèi)容填空。.....②曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,........終于走到了洛陽(yáng)。(出示朗讀要求)。增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。教師巡堂,適時(shí)指導(dǎo),掌握學(xué)情。教學(xué)方法:組內(nèi)合作探究,班內(nèi)展示交流。拓展:學(xué)無止境是孔子的名言,它是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種學(xué)習(xí)精神??梢哉f,孔子的成就離不開這四個(gè)字“學(xué)無止境”。)③我還知道了“學(xué)無止境”,你懂這句話的意思嗎?你很會(huì)學(xué)習(xí)?、?這句話用一個(gè)成語(yǔ)來表示就是“”⑤很想和老子學(xué)知識(shí)。同學(xué)們,孔子在這樣的環(huán)境中日夜趕路,而且路程這么遠(yuǎn),他辛苦嗎? 帶著我們的感受來讀一讀。1)、孔子自20歲起,對(duì)如何治理國(guó)家,有很多獨(dú)到的想法,時(shí)常贏得人們的稱贊。讀交流問題還記得,剛才思考的問題嗎?你覺得這是一位___________的孔子。一)初讀感知師:請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開書,認(rèn)真讀課文。大家一起叫叫他的名字讀名字師:你們讀得非常準(zhǔn)確,子在這里讀第三聲,讓我們?cè)賮碛卸Y貌地叫叫他的名字。五、總結(jié)提煉,升華情感。(1)“不離老師左右”是什么樣的?(2)“隨時(shí)”會(huì)是什么時(shí)候?也許是——也許是——也許是——(二)關(guān)注以下句子,談老子品行。,再次行禮,說:“多謝老師等候。(一)關(guān)注以下句子,談孔子品行。遠(yuǎn)近聞名風(fēng)塵仆仆納悶孔丘迎候等候?qū)W無止境 品行。第一篇:《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ),了解課文主要內(nèi)容,感受孔子求學(xué)的艱辛,體會(huì)孔子和老子的品行 教學(xué)重點(diǎn):從孔子求學(xué)的過程中體會(huì)孔子的品行教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解“學(xué)習(xí)是沒有止境的”這句話的含義教學(xué)過程:一、揭示課題,初識(shí)孔子。指名生逐節(jié)讀,教師糾正錯(cuò)誤的讀音。,三十歲的時(shí)候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。學(xué)習(xí)是沒有止境的。:“你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。今天我們透過課文的語(yǔ)言文字,走進(jìn)了孔子,認(rèn)識(shí)了老子,現(xiàn)在我們要穿越時(shí)空的隧道,與古人進(jìn)行零距離接觸。解名字師:孔是他的姓,古人在姓后面加“子”是對(duì)有學(xué)問的男子的尊稱。在讀課文之前,這里有兩個(gè)小小的溫馨提醒:大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到特別難讀的句子多讀幾次。[勤奮好學(xué)、謙虛好學(xué)、不怕艱辛、有禮貌彬彬有禮、知識(shí)淵博、遠(yuǎn)近聞名]過渡:我們佩服孔子的那淵博的學(xué)問,也敬重孔子那謙虛好學(xué)、勤奮好學(xué)的品行。在他將近30歲時(shí)候,他已經(jīng)是當(dāng)?shù)胤浅S忻膶W(xué)者了,并創(chuàng)辦了中國(guó)第一所私人學(xué)校,許多人紛紛前來求學(xué)。⑤ 孔子,你這么辛苦為什么不停下來歇一歇???師:盡管曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,為了使學(xué)問更淵博,孔子:盡管曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,為了早日拜見老師,孔子:小結(jié):就是這么一位勤奮好學(xué)的孔子。過渡:讀書也上沒有止境的,讓我們一起把他好好的讀一讀吧。四、寫字:學(xué)無止境讓我們牢牢記住這個(gè)詞:學(xué)無止境。孔子的更多言行還收錄在《論語(yǔ)》中,老師這里有收集了幾句,讓我們一起來讀一讀: 子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?子曰:三人行,必有我?guī)熝?。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)內(nèi)容談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道,17課《孔子拜師》講的是——古代偉大的教育家和思想家孔子,拜大思想家老子為師的故事。四、班內(nèi)大展示抽組展示,教師適時(shí)指導(dǎo)。教學(xué)重難點(diǎn):,感受孔子、老子的品行。同桌互相指讀
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