五年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 。（4）能提取主要信息，縮寫故事。（6）注意體會(huì)作者描寫的場景、細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的感情。（4）選擇恰當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點(diǎn)。（5）繼續(xù)培養(yǎng)自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。，引導(dǎo)學(xué)生思考。但也有個(gè)別孩子學(xué)習(xí)態(tài)度有待加強(qiáng)，沒有良好的閱讀與思考習(xí)慣，思維能力發(fā)展比較緩慢，常詞不達(dá)意，沒有良好的閱讀方法，需要教師、家長同學(xué)多關(guān)注、多鼓勵(lì)、多提醒，加強(qiáng)閱讀思維培養(yǎng)，提升其語文學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)其語文素養(yǎng)提升。二、教材分析統(tǒng)編教材小學(xué)五年級語文上冊教材繼續(xù)按照主題單元進(jìn)行編排，共編排了八個(gè)単元，八個(gè)主題，分別是:“熱愛花鳥”、“我愛閱讀”、“民間故事”、“熱愛祖國”、“學(xué)習(xí)說明文”、“父母之愛”、“四時(shí)景物的動(dòng)靜態(tài)美”、“書山有路勤為徑”。，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的教育。２．識字
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