“四師一滿意”學(xué)習(xí)心得5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為通過 “四師一滿意”主題教育，進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校管理水平提高。強(qiáng)化教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，從而在全社會(huì)樹立起人民教師的良好形象。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不利用工作職務(wù)謀取私利，不亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂學(xué)習(xí)資料，不收受家長的錢物，不求家長辦私事。加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)黨支部組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》等相關(guān)文件，增強(qiáng)教師規(guī)范自身教育教學(xué)行為的自覺性和主動(dòng)性。通過應(yīng)用調(diào)查問卷、個(gè)別征求意見，座談會(huì)，應(yīng)用教學(xué)案例分析和研討，說課，聽課與評(píng)課等多種方式，讓學(xué)生、家長、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，從而真實(shí)反映出教師的工作表現(xiàn)?！弊鳛橐幻率兰o(jì)的教師要能夠安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。教師的示范作用不僅僅局限于課堂與校園，他們的一言一行，一舉一動(dòng)都將對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生影響。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。、教書育人是“四師一滿意”的核心 熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，整理循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué) 生的良師益友。在活動(dòng)中，我制定 了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和國家、省、市《中長期 教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及教育教學(xué)專著、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。教 師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一 視同仁，不用簡單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。所以，任何時(shí)候，提倡教師的師風(fēng)都是必要的。對(duì)教師來說，最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的真心擁戴。簡單的重復(fù)就是衰敗的開始，拒絕學(xué)習(xí)，就是拒絕進(jìn)步。對(duì)某一學(xué)科知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)精通、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重創(chuàng)新，這也是師德不可或缺的組成部分。因而，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生需要溫暖時(shí)，不要直接給他溫暖，而是給他一把柴刀，對(duì)他說：“你可以去打柴；不會(huì)打？我告訴你怎么打”。人常說“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”。師者，人之模范也。要學(xué)生做的，自己首先要做到。學(xué)習(xí)了報(bào)告，使我感觸很深，下面與大家分享。但是，關(guān)鍵還在于教師本身是否具備這些品質(zhì)。二、熔鑄師魂由愛升教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻(xiàn)的事業(yè)，是有關(guān)良心的事業(yè)。另外，我認(rèn)為師愛只是師德的一個(gè)子集，對(duì)教師來講，真正的愛，是要為孩子們一生的發(fā)展和幸福負(fù)責(zé)的愛。成功的教育應(yīng)該使學(xué)生們真正體味到學(xué)習(xí)、求知、成長的艱辛和快樂。所以我想，師德的根本要求就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，就是要用真善美的東西影響學(xué)生，就需要教師德藝雙馨、有真才實(shí)學(xué)。我們的目標(biāo)不僅僅是做一個(gè)老師，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)者，專家，教授。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。以下是我在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得的一點(diǎn)心得體會(huì)： 、獻(xiàn)身教育是“四師一滿意”的基本要求 教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、實(shí)踐。通過“四師一滿意”主題教育，我進(jìn)一步意識(shí)到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一 視同仁，不用簡單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建 功立業(yè)。嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī) 章制度。它具有其他職業(yè)不可替代的獨(dú)立特性?！币肱囵B(yǎng)品德高尚人才，教師必須有胸懷祖國、熱愛人民，學(xué)為人師、行為世范，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。充分發(fā)揮學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中的重要作用，努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，打造一支德能雙馨的教師隊(duì)伍，樹立風(fēng)正質(zhì)高的群眾滿意學(xué)校，使教師成為公民道德的楷模，使學(xué)校成為風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的育才之地。在萬師進(jìn)萬家活動(dòng)中做到：溝通學(xué)生情況、傾聽家長心聲、探討育人措施、解答教育政策、反思教育思想。（2）為人師表。（6）尊重家
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