【正文】 如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視或玩電腦游戲。督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動(dòng)作迅速。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他聽(tīng)寫(xiě)一下詞語(yǔ)，朗讀和背誦一下課文，出上幾道數(shù)學(xué)題，和他們一起讀讀課外書(shū)籍。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。四、下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求。邊讀邊想，文章主要講了什么呀？什么地方?jīng)]明白呀？什么地方有趣？為什么好看?。窟@樣嘗試去思考，可幫助學(xué)生提高理解能力，增強(qiáng)語(yǔ)感。我建議每位小朋友書(shū)包里帶一本課外書(shū)，在晨讀時(shí)和午餐班上進(jìn)行閱讀?？上冉o孩子講一些精彩的有教育意義的故事，然后告訴他這些都是從課外書(shū)上得來(lái)的，并翻給孩子看。放學(xué)后、雙休日，12 一些學(xué)生坐在電視機(jī)前不愿離開(kāi)?！薄氨痴b優(yōu)秀詩(shī)文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。就會(huì)直接影響課堂聽(tīng)課，跟不上大家的步伐，最終影響了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。要求孩子做作業(yè)時(shí)不講話(huà)，不吃東西、不看電視。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來(lái)跑去。），主要是兩方面原因造成的：一是上課是否專(zhuān)心聽(tīng)講，二是課外閱讀知識(shí)的積累。特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，小干部能力增強(qiáng)了。目前，我將向?qū)W校推薦我們班的學(xué)生，爭(zhēng)取更多的高中貧困生補(bǔ)助名額，讓品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到上級(jí)的支助。我有很多缺點(diǎn)，比如有時(shí)缺乏耐心，脾氣不好，吼他們的時(shí)候多一點(diǎn)，親和力不夠，希望您和您的孩子多包涵。多數(shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，特別是補(bǔ)習(xí)的壓力。作為班主任的我，希望多聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，同時(shí)也希望家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問(wèn)題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)、物理偏科的同學(xué)，今后還要想辦法，盡量多投入時(shí)間和精力，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生不懂得地方多請(qǐng)教老師，爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)是應(yīng)付家長(zhǎng)和老師。意志不堅(jiān)強(qiáng)。從去年的高考成績(jī)來(lái)看，我們班300分以上的有3人，200分以下的2人。（2）有部分同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯。班規(guī)是：。高考不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。五嚴(yán)政策的出臺(tái)，使學(xué)校的教學(xué)更加規(guī)范。我斷定多數(shù)學(xué)生的回答只有一句“是的啦，煩死了。以上存在的問(wèn)題在短時(shí)間內(nèi)是可以有效的解決的。開(kāi)學(xué)來(lái)的這三個(gè)星期的學(xué)習(xí)表明，我們的學(xué)生多數(shù)沒(méi)有很好的利用這一段時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，或者說(shuō)自主學(xué)習(xí)的效率是非常低的，甚至有少數(shù)學(xué)生還養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此，剛開(kāi)學(xué)不少學(xué)生就表現(xiàn)出了不適應(yīng)，但經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的調(diào)整，有了比較大的改善。距離上一次家長(zhǎng)會(huì)已有將近三個(gè)月，上一次家長(zhǎng)會(huì)的主題是學(xué)生由高二進(jìn)入高三，我們的家長(zhǎng)該準(zhǔn)備什么。在學(xué)生中，我先作好表率。我們看到或聽(tīng)到的那些在大學(xué)里玩了幾年，結(jié)果考試不及格被開(kāi)除，或者拿不到畢業(yè)證，或者出來(lái)找不到工作的大有人在。，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無(wú)雜念；二要多問(wèn)，多向老師請(qǐng)教，向同學(xué)問(wèn)。針對(duì)以上這些問(wèn)題，我想家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該注意以下問(wèn)題：，把學(xué)生的信息反饋給我們班的老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。導(dǎo)致沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)。自習(xí)課無(wú)所事事，總是需要老師去督促，他們自己管不住自己。成績(jī)狀況：總體成績(jī)還比較差。這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，讓我也非常感動(dòng)。班訓(xùn)是：。第三篇：高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言高三（7）班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿李明國(guó)2011922各位家長(zhǎng)：感謝大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，大家能來(lái)到這里與我們老師商討，說(shuō)明我們家長(zhǎng)都很關(guān)心自己子女的成長(zhǎng)。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒(méi)有效率。三、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需?？忌菫榧议L(zhǎng)“面子”去應(yīng)試，是為滿(mǎn)足家長(zhǎng)“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試，這是心理壓力之源，家長(zhǎng)一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力?！?很多孩子產(chǎn)生“我要考不好，對(duì)不起爹媽”的想法，其實(shí),越增加孩子的思想負(fù)擔(dān)，對(duì)考試越不利。所以，在復(fù)習(xí)備考階段，在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭(zhēng)上游，奮勇當(dāng)先。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。這里需要強(qiáng)調(diào)的是“幫助”而不是強(qiáng)制。另外，這幾個(gè)月，對(duì)孩子生活上要多關(guān)心一點(diǎn)，特別要提醒他們注意勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間，注意營(yíng)養(yǎng)。二是為高三學(xué)生寢室安裝空調(diào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校各教研組，研究新高考，制定新決策。中途還要巡視管理學(xué)生學(xué)習(xí)、休息情況，商討管理新策略、新辦法。錄取時(shí)，按考生志愿和“高考成績(jī)”向高校投檔，高校以“高考成績(jī)”為主要依據(jù)，結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，擇優(yōu)錄取。今年文科綜合/理科綜合將首次采用“分卷不分時(shí)”的考試形式。五是要加大力度抓好學(xué)校藝體工作，發(fā)掘?qū)W生藝體特長(zhǎng)，培養(yǎng)多層次、多類(lèi)型人才。逐步為部分學(xué)生寢室安裝書(shū)桌，為他們提供良好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。為了我縣教育的榮譽(yù)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們務(wù)必做好各項(xiàng)工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)復(fù)查驗(yàn)收。學(xué)校還積極聯(lián)系企業(yè)集團(tuán)、金秋助學(xué)計(jì)劃、茅臺(tái)助學(xué)金、寶鋼助學(xué)金等企業(yè)和助學(xué)項(xiàng)目，對(duì)考入大學(xué)的貧困新大生進(jìn)行幫扶。５、破難題解決冷熱水，重人本服務(wù)住校生學(xué)生宿舍無(wú)熱水，幾千住校生不管冬夏，都只有洗冷水的現(xiàn)狀，是學(xué)校一直困擾的一個(gè)難題。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理措施和制度，校園內(nèi)基本杜絕了學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)象，極大的凈化了校園育人環(huán)境。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹(shù)立“學(xué)校教育、健康第一”的理念，掀起陽(yáng)光體育活動(dòng)的高潮。２、著力推進(jìn)高效課堂建設(shè)，提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。望子成龍，望女成鳳，是每個(gè)父母的共同心愿，學(xué)生的成長(zhǎng)與成才是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)?！笆?shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！焙汀笆‖F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”創(chuàng)建工程，既是2013年迎接省教育廳對(duì)國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性高中復(fù)查驗(yàn)收，的基礎(chǔ)，也是我校構(gòu)建全省一流的現(xiàn)代化、信息化、數(shù)字化校園，讓學(xué)生享受全新的現(xiàn)代高科技手段教育教學(xué)服務(wù)的迫切需要。通過(guò)上期期末全市統(tǒng)考檢驗(yàn)，學(xué)校高效模式建設(shè)取得初步成效。在認(rèn)真分析了學(xué)校歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“文明校園，我在行動(dòng)”系列活動(dòng)，在細(xì)微之處下真功夫，使常規(guī)要求落到實(shí)處。增強(qiáng)了學(xué)生在校內(nèi)外的自我約束力，有利于學(xué)生在校外受到社會(huì)監(jiān)督。冷熱水工程，不但改善了宿舍環(huán)境，方便了學(xué)生日常生活，而且真正使學(xué)?！耙陨鸀楸尽钡墓芾砝砟畹玫骄唧w體現(xiàn)。一是做好迎接省一級(jí)示范高中評(píng)估認(rèn)定的準(zhǔn)備工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。要分步改善學(xué)生住宿條件，規(guī)劃并實(shí)施學(xué)生寢室“地面鋪磚，墻面乳膠，門(mén)窗鋼化，室內(nèi)掛空調(diào)”工程。用學(xué)生身邊的人和事，感動(dòng)他們，激勵(lì)他們，掀起學(xué)習(xí)榜樣、弘揚(yáng)正氣、倡導(dǎo)真善美的熱潮。二、2013年高考及錄取的新特點(diǎn)及我們的備考現(xiàn)狀 １、2013年高考及錄取的新特點(diǎn)今年是實(shí)施新課程改革的首次高考。理科綜合的物理、化學(xué)、生物分別為110分、100分、90分。是的，這屆高三管理團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的。他們夜以繼日地工作著，他們無(wú)怨無(wú)悔地付出著，他們也帶著孩子，但他們卻無(wú)法照管自己的孩子，早上五六點(diǎn)出門(mén)時(shí)，孩子還沒(méi)有醒，晚上十一二點(diǎn)回家里，孩子早已睡著，他們舍小家，顧大家，正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，這個(gè)年級(jí)才有不斷進(jìn)步，越來(lái)越好的局面。另外，B優(yōu)人數(shù)達(dá)1800人，也比上屆高三同期多了100多人。從這幾屆高三情況來(lái)看，不少學(xué)生是通過(guò)這兩個(gè)月沖上來(lái)的，所以，現(xiàn)在不是說(shuō)來(lái)得及、來(lái)不及的問(wèn)題，我可以很負(fù)責(zé)的說(shuō)，只要很好地利用這兩個(gè)月，你的孩子在高考中多上一個(gè)臺(tái)階完全是有可能的（二）力量高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，這一段時(shí)間，孩子容易出現(xiàn)反復(fù)、猶豫、壓力大等心理上的很多問(wèn)題，作為家長(zhǎng)不能把自己的焦慮表現(xiàn)在你的孩子面前。現(xiàn)在學(xué)生高考報(bào)名、報(bào)志愿，都是學(xué)生自己在網(wǎng)上報(bào)，各位家長(zhǎng)一定要知曉相關(guān)政策，特別要把握各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，網(wǎng)上報(bào)名，時(shí)間一到，網(wǎng)站自動(dòng)關(guān)閉，千萬(wàn)大意不得，隨意不得。學(xué)校在這方面，為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，每天安排了大課間行動(dòng)，每周還有課外活動(dòng)，臨近高考，還要安排一些趣味活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)，就是為了放松心理，緩解疲勞。(通報(bào)各科兩次成績(jī))二是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿(mǎn)的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問(wèn)題。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。有些家長(zhǎng)為照顧孩子長(zhǎng)期不看電視，房間小怕影響孩子,把考生當(dāng)成家庭的“中心”過(guò)分地關(guān)懷，高考越近家長(zhǎng)越小心，其實(shí)這也是一種心理壓力。在管理過(guò)程中地定要注意管理的方法。降低過(guò)高的期望，讓考生心里有“底”。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，少看一些雜書(shū)，少玩一些電腦，少看一些電視一般每回去每周不超過(guò)3小時(shí)，晚上不超過(guò)11點(diǎn)。所以，我今天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)青山民中高三（7）班輝煌下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。目前學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍：（1）學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有一定的進(jìn)步。這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，易滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，上進(jìn)心不夠強(qiáng)。缺乏時(shí)間觀念，有遲到現(xiàn)象，或者就是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。和班主任老師及科任老師關(guān)系不好，甚至反感某些學(xué)科，導(dǎo)致學(xué)習(xí)三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。，學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。實(shí)際上，每個(gè)人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也差不多了。但是如果是子女的合理要求，就應(yīng)該滿(mǎn)足，不要讓孩子帶著情緒到班上學(xué)習(xí)，這樣肯定學(xué)不好。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他得了多少分，占第幾名？成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績(jī)已經(jīng)是事實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該和子女一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。、“入班即靜，入座即學(xué)”是我要求學(xué)生必須遵守的班級(jí)準(zhǔn)則。謝謝大家！為了孩子的一切，一切為了孩子。嚴(yán)禁中小學(xué)組織任何年級(jí)學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。第二、在學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況