【摘要】編號214備課時間上課時間主備教師教學(xué)內(nèi)容第一單元梨園漫步1、歌曲《山野的風(fēng)》2、欣賞《誰說女子不如男》、《雙推磨》教學(xué)目的1、通過歌曲的學(xué)習(xí),感覺黃梅戲的風(fēng)格。2、了解戲曲音樂的常識,欣賞感受豫劇、錫劇兩個著名唱段,初步了解其
2024-12-05 11:01
【摘要】十八相送合唱:三載同窗情如海,山伯難舍祝英臺,相依相伴送下山,又向錢塘道上來。(梁山伯、祝英臺、四九、銀心上)祝英臺(唱)梁兄,書房門前一枝梅,樹上百鳥對打?qū)?。喜鵲滿樹喳喳叫,向你梁兄報喜來。梁山伯(唱)弟兄兩人下山來,門前喜鵲成雙對.從來喜鵲報喜信,恭喜賢弟一路平安把家歸。祝英臺(白)梁兄請。梁山伯(白)賢弟請。
2024-11-29 08:04
【摘要】執(zhí)教:李小花義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書音樂第六冊××·×××·×××·××0咔咔嚓咔咔
2024-11-22 00:59
【摘要】小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計《剪羊毛》劉夢琳一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《剪羊毛》,并為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞進(jìn)行表演。二、歌曲分析《剪羊毛》是一首澳大利亞流傳甚廣的歌。歌詞以生動的語言,形象的比喻描繪了“剪羊毛”這一勞動情景,以“白云”、“冬雪”、“絲棉”夸張地形容工人
2024-11-19 11:40
【摘要】第一篇:人教版第五課《剪羊毛》 《剪羊毛》教案 [教 材]人教版第五課《剪羊毛》[教學(xué)對象]三年級[教學(xué)目標(biāo)〕 1.知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲,進(jìn)一步幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固“附點”及“四分休止符”的音樂...
2024-11-14 18:00
【摘要】123猜謎語?兩腳彎彎細(xì)又長,?一張嘴巴明晃晃,?不吃米面不吃菜,?單吃布匹和紙張.45xx|x0||四分音符x?x|x0||附點四分音符2—4xx?x|x0||休止符
2024-11-21 00:35
【摘要】合性學(xué)習(xí)活動五:古詩苑漫步【活動目標(biāo)】1、通過活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞、吟誦、演唱古詩詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高文化品位。2、激勵學(xué)生的參與意識和創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)圍繞一個主題查找有關(guān)資料的方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作和口語交際能力。3、通過活動,激發(fā)學(xué)生用多種藝術(shù)形式解讀古詩詞的熱情,培
2024-12-01 10:30
【摘要】核能一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1.常識性了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源,什么是不可再生能源,什么是可再生能源。2.常識性了解核能,裂變和聚變。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理的能力。(三)情感體驗?zāi)繕?biāo)1.生動的知識介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于探索物理學(xué)。2.通過社會調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-03 09:44
【摘要】《浮力》一.教材、學(xué)生分析“浮力”對于初三學(xué)生來說,可謂既熟悉又不熟悉。說熟悉,是因為在日常生活的積累中和在小學(xué)自然常識課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對浮力的存在已有了一定的感性認(rèn)識。說不熟悉,是因為要把有關(guān)浮力的認(rèn)識從感性提高到理性,需要綜合運(yùn)用各方面的知識,如力的測量、重力、二力平衡、二力的合成、密度、壓力、壓強(qiáng)等重要知識;還需要進(jìn)行科學(xué)的分析、推理、
2024-12-03 09:46
【摘要】《一、透鏡》教學(xué)練案★學(xué)習(xí)目標(biāo):知道什么是凸透鏡和凹透鏡;透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;凸透鏡和凹透鏡對光線的作用.★重點難點:透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;凸透鏡和凹透鏡對光線的作用.★學(xué)習(xí)過程:認(rèn)識兩種透鏡1.透鏡的種類:自學(xué)P60頁第2自然段,仔細(xì)觀察甲、乙兩組透鏡的圖示,分析其結(jié)構(gòu)特點
2024-12-03 09:42
【摘要】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計學(xué)科物理年級八時間總序號6課題電阻復(fù)習(xí)課主備人段其珍教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),電阻大小的影響因素;變阻器的原理及滑動變阻器的連接,能根據(jù)滑動變阻器的連接,判斷電阻的變化。壓的作用,熟悉電壓的單位換算及常見的一些電壓值,會用電壓表測電壓。重點難點串
2024-12-03 09:40
【摘要】物理:二、《核能》教案(人教版九年級)教材分析:本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過程,教材對核能的應(yīng)用做了較為詳細(xì)的講解。教學(xué)目標(biāo):與技能●了解核能、核裂變和核聚變.●了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分析問題和解決問題的能力.、態(tài)度與價值觀目標(biāo)通
2024-12-03 21:24
【摘要】第二節(jié)質(zhì)量(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)(1)知道質(zhì)量的初步概念及其單位;(2)通過實際操作,掌握天平的使用方法。學(xué)會測量固體和液體的質(zhì)量;(3)用分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義。2、過程和方法目標(biāo)通過觀察、實驗,認(rèn)識質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間而變化的物理量。3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
2024-11-29 03:35
【摘要】電是什么(認(rèn)識電)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識物體帶電現(xiàn)象;2、認(rèn)識接觸起電和摩擦起電的現(xiàn)象;3、了解電荷的種類及電荷間的相互作用;4、能主動利用簡易器材動手做實驗;5、有實驗操作,分析概括的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、電與我們的生活;2、兩種電荷;3、電荷實驗及驗電
2024-11-29 02:33
【摘要】課題:重力教學(xué)設(shè)計設(shè)計思想通過對實驗與各種現(xiàn)象的分析,創(chuàng)設(shè)思維空間,引導(dǎo)學(xué)生類比聯(lián)想。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性實驗,培養(yǎng)學(xué)生“設(shè)計、操作、分析、得出結(jié)論”的能力。引導(dǎo)學(xué)生將課上知識與現(xiàn)實生活結(jié)合,滲透簡化分析對象的思想。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神。教學(xué)目標(biāo)知識和技能1.知道重力是如何產(chǎn)
2024-11-29 08:50