人教版高中政治選修五32訂立合同有學(xué)問(wèn)習(xí)題1-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2)分析上述材料可知：甲向乙發(fā)出的電子郵件內(nèi)容具體，符合要約的要件。 ② A企業(yè)和 B 農(nóng)場(chǎng)在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí)，即設(shè)立、變更和終止某種民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)各自的某種利益。 2021年春，生產(chǎn)花生油的 A企業(yè)和 B農(nóng)場(chǎng)簽訂了收購(gòu) 10萬(wàn)噸花生米的合同，合同規(guī)定每千克花生米 10元。所以，當(dāng)我們接到一項(xiàng)要約，即將作出承諾時(shí)，要格外慎重，答案應(yīng)為 C項(xiàng)。 【答案】 (1)該合同不是合法有效的。所以根據(jù)其內(nèi)容，這份電報(bào)不具備一個(gè)合同應(yīng)該具備的主要條款。 ” 其原因是( ) A．一方以欺詐、脅迫手段訂立損害國(guó)家利益的合同 B．雙方惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益的合同 C．以合法形式掩蓋非法目的的合同 D．違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同 【解析】 A、 B、 C三項(xiàng)都屬于無(wú)效合同，但都不符合題意。 【答案】 D 4．有時(shí)一份合同要經(jīng)歷反反復(fù)復(fù)的要約與承諾才最終得以成立。因?yàn)樵摵贤`犯了國(guó)家利益，以合法形式掩蓋非法的目的，違反了國(guó)家的法律、行政法規(guī)，故為無(wú)效合同。 【答案】 C 2．合同成立的一般要件是 ( ) ① 訂立主體存在雙方或多方當(dāng)事人 ② 訂約當(dāng)事人對(duì)主要條款達(dá)成合意 ③ 合同的成立一般應(yīng)經(jīng)歷要約和承諾兩個(gè)階段 ④ 由于合同的性質(zhì)和內(nèi)容不同，還可能具有特別成立要件 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 【解析】 ④ 不是合同成立的一般要件，排除。承諾到達(dá)對(duì)方后，即發(fā)生法律效力，合同即告成立，訂立合同的過(guò)程隨之結(jié)束。在一項(xiàng)要約中，發(fā)出要約的一方為要約人，接受要約的一方為受要約人或者受約人。6月 9日趙某的帖子由于提出了履行，因此也不能認(rèn)為是對(duì) 6月 8日陳某的帖子要約的承諾，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)為是一個(gè)新的要約。 ” 趙某于 6月 9日回復(fù)： “ 可以， 6月 14日到我這兒來(lái)。在現(xiàn)實(shí)生活中人們并不能訂立這樣的合同，因?yàn)樵摵贤`背社會(huì)公德。 小張剛剛大專(zhuān)畢業(yè)，買(mǎi)了一個(gè)假的本科學(xué)歷證書(shū)和一知名院校碩士學(xué)歷證書(shū)，被某企業(yè)作為技術(shù)人員錄用，月薪 8 000元，雙方簽訂了一個(gè)為期三年的勞動(dòng)合同。 (2)我國(guó)合同法采用 自愿 原則，即合同的內(nèi)容由 雙方當(dāng)事人 自己約定，但是，合同法對(duì)合同內(nèi)容作了提示性的規(guī)定。 2． 要約 (1)含義：希望和他人 訂立合同 的意思表示。 注 ③ ：在探究過(guò)程中可以讓學(xué)生從生活實(shí)際中再找一些體現(xiàn)本知識(shí)的事例加以說(shuō)明，在探究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)生的視野。根據(jù)時(shí)間讓學(xué)生處理課堂學(xué)習(xí)、布置課后練習(xí)。在合同這一專(zhuān)題中，學(xué)生除了明 白合同普遍存在于社會(huì)生活中，信守合同的重要性，還應(yīng)該 對(duì)合同的操作性內(nèi)容有所了解，使學(xué)生在學(xué)完本課程后能簽訂簡(jiǎn)單的合同，對(duì)其在日常生活中可能接觸到的合同進(jìn)行鑒別。 我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第二框內(nèi)容，訂立合同有學(xué)問(wèn)。評(píng)述簽訂合同在當(dāng)前人們生活中的普遍意義。學(xué)生資料匯總、典例展示探究、教師總結(jié)提升、走進(jìn)生活學(xué)以致用。 ” 請(qǐng)問(wèn)：遙嘉的請(qǐng)求能得到支持嗎？為什么？ 要想回答好這一問(wèn)題，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第二框內(nèi)容，訂立合同有學(xué)問(wèn)。注 ① ?步驟 3：師生互動(dòng)完成探究 1“ 訂立合同的過(guò)程 ” ，互動(dòng)方式可以利用問(wèn)題導(dǎo)思 3由淺入深地實(shí)施。最后，根據(jù) “ 當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo) ” 設(shè)計(jì)變式練習(xí)，學(xué)生交流完成并互相評(píng)價(jià)。 難點(diǎn)：分辨有效合同與無(wú)效合同。 (2)意義：承諾到達(dá)對(duì)方后，即發(fā)生 法律效力 ，合同即告成立。 2． 有效合同 有效合同要求訂立合同的行為人具有相應(yīng)的 民事行為 能力，外在表示行為與 內(nèi)心意思 相 一致，并遵守法律、行政法規(guī)，尊重社 會(huì)公德，不得擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，損害社會(huì)公共利益。 ( ) (4)企業(yè)解聘小張違背社會(huì)公德。 訂立合同的過(guò)程 【問(wèn)題導(dǎo)思 】 趙某、陳某兩人在網(wǎng)上某聊天室發(fā)帖子，就一臺(tái)筆記本電腦的買(mǎi)賣(mài)事宜進(jìn)行商洽。 1．什么是要約？ 【提示】 要約是希望和他人訂立合同的意思表示，承諾是受要約人同意要約的意思表示。任何一份合同，無(wú)論采取何種形式，都離不開(kāi) 提出條件和接受條件的過(guò)程。 (3)要約必須由要約人向希望與其締結(jié)合同的受要約人發(fā)出。要約是希望和他人訂立合同的意思表示；要約邀請(qǐng)，又稱要約引誘，是邀請(qǐng)或者引誘他人向自己發(fā)出訂立合同的要約意思表示。 1．合同有哪些類(lèi)型？ 【提示】 合同可分為有效合同與無(wú)效合同。 聯(lián)系：合同成立是合同生效的前提，但合同成立并不必然生效。 【知識(shí)對(duì)接】 材料信息 知識(shí)對(duì)接 已婚男子李某與一未婚女子秦某訂立了一份合同 合同都必須由兩方以上的當(dāng)事人在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí)
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