【摘要】訓(xùn)練5民事權(quán)利的行使與界限一、選擇題1.民事活動應(yīng)當遵循的法律基本原則有()①自愿②公平③等價有償④誠實信用A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.村民甲
2024-11-29 22:05
【摘要】訓(xùn)練2建設(shè)社會主義法治國家一、選擇題1.在我國,依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。其本質(zhì)是()A.崇尚憲法和法律的權(quán)威B.堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C.廣大人民D.國家事務(wù)2.在過去的一年中,全國人大及其常委會共審議法律草案26件,其中通過13件,審議并通過有關(guān)法律問
2024-11-29 08:08
【摘要】專題三信守合同與違約總覽知識體系信守合同與違約訂立過程——要約與承諾合同形式——書面、口頭和其他形式合同內(nèi)容——合同條款合同的生效——有效合同與無效合同合同的概念與特征合同的成立與生效合同的履行——誠實信用、全面履行、協(xié)作履行原則違約的種類——不能履行、
2025-11-08 05:56
【摘要】?專題三信守合同與違約?考點1[合同的概念與特征]?1.合同的概念?合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。在合同關(guān)系中,享有合同權(quán)利的人稱為債權(quán)人,負有合同義務(wù)的人稱為債務(wù)人。?2.合同的形式?口頭合同、書面合同、其他形式(默
【摘要】第三節(jié)旅游規(guī)劃考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難旅游規(guī)劃的目標12、7旅游規(guī)劃的組成要素34旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容56、8一、選擇題山東省把各地旅游資源進行統(tǒng)一的規(guī)劃和包裝,以“一山一水一圣人”來吸引游客。同時,對各景區(qū)軟硬件設(shè)施和環(huán)境進行治理、保護,如指派保潔人員,對旅
2024-12-03 08:55
【摘要】訓(xùn)練2學會科學思維一、選擇題1.科學思維是()①世界觀和方法論為指導(dǎo)的思維②符合認識規(guī)律的思維③遵循邏輯規(guī)則的思維④能夠達到正確認識結(jié)果的思維⑤與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對立的思維A.①②③④B.①③④⑤C.①②③④⑤
2024-11-29 05:19
【摘要】專題三運用辯證思維的方法(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.下列體現(xiàn)辯證思維方法的是()①人無遠慮,必有近憂②一著不慎,滿盤皆輸③一葉障目,不見泰山④城門失火,殃及池魚A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
2024-11-29 22:04
【摘要】專題二遵循形式邏輯的要求訓(xùn)練1思維需要邏輯一、選擇題1.下列說法中不違反形式邏輯的是()A.太陽既圍繞地球運轉(zhuǎn),又不圍繞地球運轉(zhuǎn)B.這個罪犯的行為既是故意的,又不是故意的C.有人說:“我還沒有決定是否考大學?!盌.顧客:“同志,這兒有好酒嗎?”售貨員:“
2024-11-29 22:07
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治人民的選擇歷史的必然課后知能檢測新人教版選修3一、選擇題1.在近代歷史上,為了救亡圖存,許多志士仁人上下求索,為建立一個強大的中國提出了種種主張,展開了激烈的斗爭??涤袨?、梁啟超、鄒容、孫中山等都是杰出的代表,他們的努力雖然取得了一定的成績,但最終都是以失敗而告終的。這些事實證明(
2024-11-29 08:22
【摘要】專題三運用辯證思維的方法訓(xùn)練1思維應(yīng)該辯證一、選擇題1.辯證思維的根本要求是()A.堅持用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問題B.用矛盾分析法來思考問題C.堅持實踐的觀點D.在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜止性的對立統(tǒng)一中把握事物2.2021年6月,國務(wù)院常務(wù)會議原則通過了《江
2024-11-29 08:12
【摘要】專題一樹立科學思維的觀念(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.漫畫《趁年輕??》從思維的角度說明了()A.思維立場不同,人們對同一事物的認識也各不相同B.思維的能動性受到主客觀條件制約C.思維風格不同,思維結(jié)果也不同D.思維具有概括性的特點2.“
2024-12-03 08:38
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題斯密的政策主張課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.“勞動生產(chǎn)力上最大的增進,以及運用勞動時所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和判斷力,似乎都是分工的結(jié)果?!彼姑艿倪@段話()A.強調(diào)的是分工有利于機械的發(fā)明和使用B.說明斯密重視分工對于發(fā)展生產(chǎn)力的作用
2024-12-03 08:40
【摘要】訓(xùn)練4推動認識發(fā)展一、選擇題1.真理是相對的,也就是說()①從廣度上看,任何真理都只是對無限物質(zhì)世界某個部分、某一方面的正確認識,有待擴展②從深度上看,任何真理都只是對無限物質(zhì)世界某個層次的正確認識,有待深化③從符合程度上看,任何真理都只是對客觀事物近似正確的反映,有待精確化
2024-12-03 08:41
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治現(xiàn)代國家的結(jié)構(gòu)形式課后知能檢測新人教版選修3一、選擇題1.統(tǒng)治階級把國家劃分為若干行政區(qū)域,設(shè)置若干級的國家機構(gòu)。其最終目的是()A.為了實行中央集權(quán)B.便于集中國家權(quán)力C.使各個地方都享有國家權(quán)力D.便于統(tǒng)治和管理【解析】國家的實質(zhì)是階級統(tǒng)治的工具,統(tǒng)
【摘要】訓(xùn)練1斯密的理論貢獻一、選擇題1.18世紀中后期,為英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展準備了資本條件的是()A.“圈地運動”的加劇B.貿(mào)易保護主義政策的實施C.英國工業(yè)革命的爆發(fā)D.對殖民地掠奪的加劇2.在財富形態(tài)問題上,斯密的主張與重商主義者的不同之處是()A.前者