【正文】 石鐘寺的沖天柏和傳衣寺的羅漢松，樹齡也在400年以上。雞足山上廟宇始建于唐?！边@個(gè)例段，作者首先交待了小院的地理位置――蘇北平原上一個(gè)座北 朝南的普通農(nóng)家的小院，接著按從外到里的順序，介紹子小院的結(jié)構(gòu)，并對周圍的景物進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿鑼?，寫出了農(nóng)家小院的休閑與寧靜。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐。正門的上方，鑲著莊嚴(yán)的國徽，閃閃發(fā)光。觀察和描寫的時(shí)候，就要注意抓住它們的外觀特點(diǎn)，看看是什么形式，是什么顏色。圓圓的頭上豎著兩只半圓黑色的耳朵，貓似的臉龐上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨鏡，它的牙很鋒利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。第三段；詳細(xì)描寫它的來歷及外貌特征，包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長短、毛色、疏密、手感、花紋等等），頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等等，還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫出的小動(dòng)物就會活潑可愛。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。在觀察時(shí)，包括顏色、長相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來?？?，那菊中佳品“綠牡丹”，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛；出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽，可稱得上菊“軍”之帥。因此描述植物時(shí)，我們要根據(jù)他們的不同季節(jié)，不同的生長過程，寫出不同的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。它的嘴巴短短的，微微張開，好像在說：“小主人，你可要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣?。　眱芍谎劬季加猩?，像兩顆珍珠放著光芒。方位詞。”二、狀物的記敘文，大致可以分成四種類型。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。建筑設(shè)施的特征通常指大小、高低、形狀、顏色等等。應(yīng)該突出重點(diǎn)，有一定順序。（3）要寫出自己的思想感情。也包括蔬菜、瓜果、糧食作物等等?！贝_實(shí)這樣，只能通過比喻，才能把簡單的東西具體化，抽象的東西形象化。物各有異，各種物品各有它們自身的特點(diǎn)，有的表現(xiàn)在形狀上，有的表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上，有的表現(xiàn)有質(zhì)地上，有的表現(xiàn)在顏色上，有的表現(xiàn)在用途上。其次要注意所描述的“物”各部分之間的關(guān)系，把它的層次搞清楚，有順序地寫出來。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，走到樹下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。在我居住的院子里，兩邊各有一棵樹，每到秋天，這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。B ：這個(gè)洋娃娃個(gè)子真大呀，比我的床還高一頭呢！金黃色的頭發(fā)上面扎了一條粉紅色的發(fā)帶，還打了個(gè)蝴蝶結(jié)。這只小白兔有胖乎乎的、圓圓的腦袋，大大的耳朵，兩只眼睛像一對晶瑩的紅寶石。你可以邊看邊試著說一說，它是什么形狀，什么顏色，有什么特點(diǎn)。A：這個(gè)洋娃娃個(gè)子真大，頭發(fā)上面扎了一條發(fā)帶，眼睛下面長著一個(gè)小鼻子，鼻子下面是一個(gè)小小的嘴巴。在上面，不斷長出新葉。對事物形態(tài)的描寫是狀物作文不可缺少的一部分，要把物體描寫的逼真，就要對它進(jìn)行全面而細(xì)致的觀察。我時(shí)常在學(xué)習(xí)中間休息的時(shí)候，看著這只“小白貓”出神兒。認(rèn)識這只電話貓的時(shí)候我才8歲。你別看爐蓋上的按鈕一個(gè)接著一個(gè)，使用起來，卻十分方便?！蔽覍π∝堈f：“我取得的好成績也有你的一份功勞啊!”說著，我就把臉貼著小貓，和小貓一起開心地笑了。書夾的底色是粉紅的，正面有一張小貓?zhí)鹛鸬哪?。它們大概在欄里待得無聊了，就用自己尖尖的嘴巴“齊心協(xié)力”推開柵欄，獲得了自由。這時(shí)，只見小花貓迅速往前躥。我覺得好奇，便屏住呼吸躲在一旁。白天的時(shí)候，它把眼睛瞇成一條縫；而到了晚上，它便把眼睛睜得大大的，瞳孔也變大，還發(fā)出幽幽的藍(lán)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小手電筒?！庇谑牵@得十分聽話，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子，一聲不吭。每當(dāng)它的嘴啄著地面，就會發(fā)出“蹦蹦蹦’的聲音，簡直像在演奏一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。猛看上去，要不是頭上那火紅的雞冠小了些，還真以為它是只大公雞呢。這個(gè)時(shí)候，老槐樹下就成了我們的樂園。樓下的桂花樹，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒，永遠(yuǎn)是我最美最美的夢！老 槐 樹樹的種類很多，但是給我留下深刻印象的卻是老槐樹。桂 花 又 飄 香盼望著，盼望著，清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。它真好看。采用“先總述——后分述”的寫法。聯(lián)系實(shí)際，寫出你的喜愛之情，寫出它帶給你的充滿情趣的生活。寫所感：通過以上文字的敘寫，自然地把你的感想寫出來，也就是把悟出的道理或受到的啟迪寫出來。如果要全面地寫一個(gè)動(dòng)物的情況，可按來歷、整體特點(diǎn)、外形特征、生活習(xí)性、性格特點(diǎn)、動(dòng)作特點(diǎn)、品質(zhì)總結(jié)的先后順序來寫。需要說明的是：以上所講內(nèi)容，并非要求在一篇作文中都要寫到?！敦垺分小皾M月的小貓”的表現(xiàn)：貪玩無度相同的性格：淘氣 《今天我喂雞》中“小老鴰”的表現(xiàn)：貪吃耍賴動(dòng)作特點(diǎn)。比如：同樣是羊，有大角、小胡子、短尾巴的小山羊；也有大尾巴、粗脖子的老綿羊；還有亮眼睛、尖嘴巴的小羊羔。整體特點(diǎn)，即某種動(dòng)物給你留下的總的印象，如大狗熊天生笨拙、猴子天生敏捷、袋鼠天生會跳躍。詳重點(diǎn)：詳寫重點(diǎn)部分。定位：①你要寫的是什么植物？②它總的特點(diǎn)或你要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么？把這兩個(gè)內(nèi)容寫進(jìn)第一段中，就行了。要調(diào)動(dòng)眼、口、鼻、耳、手五大感官來觀察，根的粗細(xì)、莖的長短曲直、是木質(zhì)還是草本、葉的形狀、花的顏色、大小，等等，只有觀察得仔細(xì)，才能寫得形象。借物的品質(zhì)，寫人的品質(zhì)。它小巧玲隴，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。日常用具、工藝制品，直至建筑物等等，都可以作為敘述和描寫的對象。小云的賽車也緊追不舍，我遙控著車子，用力撞他的車。我非常喜歡它，因?yàn)槊看挝覀牡臅r(shí)候，它總會安慰我，鼓勵(lì)我，支持我，讓我忘掉不高興的事。一對比黃豆還小的眼睛藏在卷曲的絨毛中，實(shí)在有些調(diào)皮。玩具熊全身的毛是桔色的，軟軟的摸起來非常舒服。鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手。在它的里面住著柔軟的橡皮，細(xì)長的鉛筆，筆直的尺子等一些學(xué)習(xí)用品。我一臉歉意地看著小家碧玉，火速地跑去給它調(diào)制了一瓶奶，小家碧玉依偎在我的懷里，高興地喝起來。我家的小金魚很可愛吧！我喜愛的動(dòng)物 我家有一只小貓，因?yàn)樗鼨C(jī)靈、可愛，所以我非常喜歡它，給它取名叫“小家碧玉”。我可喜歡它們了?？蓯鄣摹鞍谆ⅰ眰€(gè)頭不大，胃口卻不小。它渾身上下沒有一根雜毛，如果睡在雪地里，恐怕三天也找不到。這就是我們家的“白虎“，我生活中的好伙伴！我喜愛的動(dòng)物我家養(yǎng)了兩條金魚，是我在公園里買的。張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哄自己玩。我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有一條毛茸茸的長尾巴，仔細(xì)一看，原來是小家碧玉。文具盒穿著淡藍(lán)色的外衣，四周是由深藍(lán)色的線條鑲的邊，非常漂亮。我喜歡的文具我有一支漂亮的鋼筆，那是一位爸爸送給我的。這支筆是我的的得力小助手，我常常會不舍得用。每當(dāng)我放學(xué)回家，走進(jìn)我的房間，它用它那炯炯有神的大眼睛看著我，好像再說：“主人，你回來了，我們一起做游戲吧！”它使我忘記了一天的疲勞。它總是抬著頭，專注地望著我，溫柔地問：“小主人你怎么了？有什么不開心的事跟我說說呀！”我每次都會把事情一五一十的說給它聽。只要我一有時(shí)間就玩這輛賽車。狀物作文，可分為植物作文、動(dòng)物作文、靜物作文三類，屬于記敘文。頭上的羽毛像橄攬色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。“借物表情”類狀物作文，寫法一般有以下三種：①借物說理。整體特征。需要明白的是，以上內(nèi)容不必都寫，要根據(jù)表過觀點(diǎn)的需要，決定哪些詳寫，哪些略寫，哪些不寫。按早、中、晚或一年四季，它生長、變化的順序來寫。二、動(dòng)物作文動(dòng)物，包括家禽、家畜、野獸、鳥雀、昆蟲、水族等。①不同的動(dòng)物，有不同的外形特征。①不同的動(dòng)物，有不同的性格特點(diǎn)。描寫動(dòng)物的動(dòng)作，要做到“形象”二字。如：課文《松鼠》的開頭：松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。最能突出表達(dá)觀點(diǎn)的內(nèi)容，就是需要詳寫的重點(diǎn)部分。用法（吃法、玩法等）。只有分部分來寫，才能寫得清楚明白。（后分述→）如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。隨后，又長了幾個(gè)，形狀像小雞蛋一樣。采夠了，捏一撮兒放在杯里沖上開水，這“桂花茶”呀，喝一口，濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里，令你回味無窮。不知什么時(shí)候，它又開出了一串串美麗的白花。這時(shí)，下雪了，雪花落在槐樹上，又好像夏天來了一樣，開滿了一串串白花。這只大母雞，吃東西時(shí)十分有趣。這一回它不再那么緊張了，但還是謹(jǐn)慎地先眺望一下遠(yuǎn)方，又觀察了周圍的動(dòng)靜，略“思考”了一會兒，可能覺得問題不大，就又低頭吃起它的食物來。小花貓的顏色黑白相間。一天晚上，我吃過晚飯，發(fā)現(xiàn)小花貓不見了。“可憐”的老鼠左顧右盼，一副喪魂落魄的樣子。吃飽后，它們便在太陽下大睡，整天過著這樣悠閑自在、無憂無慮的生活。我愛我家這三只調(diào)皮、可愛的小豬。比方說吧，當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，小貓就縮回紅紅的舌頭，吹起胡須，瞪起圓溜溜的眼睛，厲聲對我說：“方圓，你要加油啦，不然就趕不上啦！”我聽了后十分惱火，你有什么資格來批評我？恨不得一下把它砸了。與眾不同的是，爐蓋上還安有透明的透氣孔裝置，看上去顯得非常大方。微波爐真是我們的好幫手。聽奶奶說它是表姐送給我的禮物，我真高興。如寫梅花，可以從梅花的樣子、梅花的精神、對梅花的喜愛之情三方面來寫。在底座上面是一只小白兔正駕駛著小轎車。B：火柴盒的封面真漂亮。那么如何寫好靜物作文呢？整體觀察、重點(diǎn)要細(xì)、特點(diǎn)要明。只有這些地方寫具體了，事物的特點(diǎn)才能清晰地展現(xiàn)在讀者面前，才能給人留下鮮明的印象，有一種如見其物的感覺。兩只頑皮的小猴子正在玩耍：一只在前面跑，前爪托著一個(gè)大桃子，一副得意的樣子。一般來說，全文布局可以有先總后分或先分后總兩種方法。如：我喜歡我的地球儀，不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚且驗(yàn)樗o我?guī)砹藰啡?，使我增長了知識?！??好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來到了一個(gè)仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。以狀物為主的記敘文是以摹形描狀為主要內(nèi)容的記敘文。狀物的記敘文，大致可