冀教版五年級(jí)上冊(cè)有個(gè)孩子叫咪咪喬word版教案2-免費(fèi)閱讀
【正文】 二 、整體回顧，感受人物，升華情感 ，用自己的話說(shuō)一說(shuō)： （ 1）你會(huì)對(duì)文中的 “ 女兒 ” 說(shuō)些什么？ （ 2）你覺(jué)得課文中的這位媽媽是一位怎樣的媽媽？ （ 3）文中的這位警察叔叔哪些地方讓你感動(dòng)？ 。 課文中值得品味的細(xì)節(jié)很多，只要學(xué)生能夠有理有據(jù)地說(shuō)出自己的感受，教師就應(yīng)給予充分的尊重。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，并進(jìn)行必要的互動(dòng)交流。 。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 了解故事中的不同人物對(duì)布娃娃的態(tài)度以及媽媽的情感變化。） [需要說(shuō)明的是，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言來(lái)概括故事內(nèi)容，并努力地將課文內(nèi)容概括完整，不 丟落要點(diǎn) ] ，想想哪件事是現(xiàn)在發(fā)生的，哪件事是過(guò)去發(fā)生的？你從哪句話看出來(lái)的？ [教學(xué)過(guò)程中教師引導(dǎo)
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